意识形态包括哪些内容6篇

意识形态包括哪些内容6篇意识形态包括哪些内容 学校意识形态工作主要内容三篇 为深入学习贯彻落实十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,加强师生政治思想工作,依照江津区教委意识下面是小编为大家整理的意识形态包括哪些内容6篇,供大家参考。

意识形态包括哪些内容6篇

篇一:意识形态包括哪些内容

意识形态工作主要内容三篇

  为深入学习贯彻落实十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,加强师生政治思想工作,依照江津区教委意识形态工作的要求,特制订本工作方案。

  一、总体要求

  以十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以提高全校师生思想政治素质、推动学校全面发展为目标,以学习讨论、调查研究、总结检查为主要形式,进一步加强党风廉政建设、师德师风建设、师生思想政治工作管理,把握正确舆论导向,把全体师生的思想和行动统一到中央、市委、区委及区教工委的决策部署上,努力把意识形态工作做得更好。

  二、工作内容

  1、深入学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。组织学习党的十九届*中全会公报,了解其中的主要内容。

  2、认真学习贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》,切实加强对教职工的思想政治工作,加强师德师风建设,提高教职工思想政治素质和职业道德水平。

  3、加强未成年人思想道德教育,对全体师生开展中国特色社会主义、中国梦及爱国爱校宣传教育。

  4、认真学习有关法律法规,不断提高教职工和学生法律素养。结合普法工作的开展,进一步加强师生对法律法规的学习,重点学习国家新出台的有关法律法规。坚持学用结合,通过法治教育和法治实践,增强宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制观念。

 5、积极推进校园文化建设。

  6、强化宣传工作,把握正确舆论导向。

  三、方法步骤

  (一)、宣传动员

  主要任务是抓好组织宣传工作,为活动营造认真对待、积极学习、解放思想、锐意进取的强大舆论声势和良好的社会氛围。

  (二)、学习讨论

  主要任务是加强学习深入讨论、统一思想、提高认识,掀起意识形态政治思想工作的高潮。在学习过程中要坚持原本学、及时学,集体学和个人学相结合,开展主题活动及生动活泼的学校讨论,联系实际撰写工作体会。

  (三)、调查研究

  主要任务是在加强学习、提高认识的基础上,按照中央、市、县的关于加强教育系统政治思想教育、改进工作作风、密切联系实际和群众等有关要求,环境自身工作实际,认真开展调查研究。要开展专题调研活动,撰写有质量、有分量的意识形态政治思想工作调研报告。

  (四)、总结

  主要任务是总结工作的经验,认真开展自查工作,制定整改措施,落实整改责任,研究改进工作的意见,把活动成果化为解决问题、促进工作、推动发展的收集行动。

  四、组织领导

  为确保意识形态思想政治工作取得实效,学校特成立意识形态工作领导小组。成员名单如下:

  组长:杨劲松

 副组长:祝科

  成员:王丽娜、徐波、刘春利、孟毓军、罗万国、谢汝东

  领导小组下设办公室

  主任:杨劲松

  成员:王丽娜、孟毓军

  五、场所管理

  学校意识形态重点场所要加强管理,学校会议室和功能室不对外开放使用,学校举行论坛讲座等要及时向学区总支、区教委报备,同意后方可实施。

  六、认真做好工作情况及相关资料的上报和归档工作

  向学区总支和区教育工委及时报送工作计划、学习情况简报、总结等材料;建立健全档案,资料整理归档,以备查。

  学校意识形态工作主要内容 2

  1、强化党政协同,完善意识形态工作领导体制

  党政协同,既包括坚持和完善党政共同议事制度,即党委领导下的校长负责制以及学院党政联席会议制度,也包括建立和健全工作协同促进制度,在各层面推行干部交叉任职制度,以有效增强各级干部对党政工作的全面认识和统筹推进。

  2、强化部门联动,完善意识形态工作运行机制

  部门联动,可借鉴新闻传播领域的“中央厨房式”理念,推行“汇聚信息、集中研判、多元联动、及时互馈”的“上下往复”的闭环式工作模式。

  第一,“由多到一”,实现信息汇集。高校意识形态工作部门涉及宣传、组织、统战、教务、科研、学生、保卫、信息化等职能部门以及各院系所等教学科研部门,这些部门涉及意识形态安全,信息应及时报送联动工作领导小组办公室。

  第二,“去粗存精”,实现精准研判。一般信息由宣传部门研判,重要信息

 由各方联合研判,并作出相应工作安排。

  第三,“由一到多”,实现多元联动。根据研判结果,由各部门在各自工作领域协同应对,共同发力,形成合力。高校意识形态的阵地建设一般包括课堂、网络、校报、广播、电视、论坛、讲座、报告、教材、涉外项目等等,意识形态载体多样,阵地之间要联手聚焦、积极应对。

  3、强化分工负责,夯实意识形态工作责任体系

  分工负责,主要是抓好明责、履责、问责三个关键环节。

  一是明晰责任主体。意识形态工作的责任主体与高校内部治理结构密切相关,一般来说,包括六个方面责任主体,即“当事人”“条状管理部门”“块状管理部门”“协调单位”“分管领导”和“主体责任者”。

  二是细化工作流程。工作流程是工作事项的活动流向顺序,包括任务流向、任务交接和内在协调与控制机制。高校意识形态各类阵地管理,不仅要明确相关部门职责,分兵把口,各负其责,更要细化流程,使之具有可操作性。

  三是建立问责制度。只有责任而没有追究和奖惩,久而久之,责任也将淡化。要严明纪律规矩,强化监督检查,坚持有责必问、问责必严,推动意识形态工作责任制硬落实。

  **年是全面贯彻党的**大精神的第一年,同时也是年和改革开放三十一周年。商学院在学校的领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以*****和“****”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,牢牢把握学习宣传贯彻党的**大精神这个主题,积极开展各项宣传工作,努力建设和谐文化,积极推进立德树人,着力营造良好氛围。

  具体工作总结如下:

  一、深入学习、宣传、领会党的**大精神

 学院以学习、宣传、贯彻**大精神为主题,在全院教师和学生中开展丰富多彩的学习活动,用**大精神武装广大党员的头脑,做到入脑、入心、见行动。紧密结合学校学院工作实际,如促进学校内涵建设、实现学校跨越式发展等展开学习讨论,将宣传和贯彻**大精神的活动不断推向深入。在学院分党委统一部署下,各支部都开展了以学习**大精神为主题的专题组织生活,结合本支部实际提出了发展方向,各班级也开展了以学习**大精神为主题的专题团日活动,在初中级党校中,开展专题讲座,加强**大精神的宣传。

  二、开展纪念改革开放三十周年主题教育活动

  **年是改革开放三十周年,在校宣传部的统一部署下,学院积极参加各项宣传、展示活动,并在学院内部开展大讨论,使每一位教师都能深刻体会到我国改革开放三十年的伟大历史进程和宝贵经验,更加坚定不移地走科学发展、社会和

篇二:意识形态包括哪些内容

学 2021 年落实意识形态工作责任制实施方案 为切实加强我校意识形态工作,增强教职员工政治意识、大局意识和责任意识,结合我校工作实际,特制定《中小学 2021 年落实意识形态工作责任制实施方案》(下面简称为“意识形态方案”。)

 一、

 指导思想

 聚焦举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,围绕开局“十四五”、开启新征程,突出庆祝中国共 产党成立 100 周年,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪 律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,牢固树立“四个 意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,为谱 写新时代追赶超越新篇章提供坚强思想保证和强大精神力量。

 二、 基本原则

 坚持党管意识形态工作,牢牢把握党对意识形态工作的 主导权,巩固中国特色社会主义意识形态在本领域的重要地 位。坚持党性和群众性相统一。以生为本,把意识形态工作 同教育工作结合起来。坚持社会主义先进文化方向。进一步 增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,加强意识形态 教育培训,不断提高做好意识形态工作的能力。坚持把控正面舆论导向。牢牢把握正确舆论导向,把社会主义核心价值 观融入文化建设之中,弘扬主旋律,传播正能量。坚持继承 传统与改革创新相结合。遵循党的意识形态工作的优良传统 和丰富经验,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育巩固拓 展和党史学习教育推进意识形态领域理念创新、方法创新。

 三、工作重点

 (一)建设学习型党组织。以建设学习型党组织为抓手, 深入推进理论武装工作。组织开展好教师政治理论学习和读 书活动,引导其学理论、学法规、学业务,倡导教师多读书、 读好书、善读书。组织深入党的十九届五中全会精神、延安 精神、脱贫攻坚成果巩固拓展同乡村教育振兴有效衔接、全面推进乡村振兴重要论述等重要精神内涵往实里走、往深里走,努力提升和推动教师正确理解和自觉贯彻执行党的教育 路线方针。

 (二)抓好新闻舆论引导。始终坚持党管媒体原则,不断壮大主流思想舆论,把握正确舆论导向,唱响主旋律,凝聚正能量,守好主阵地。紧紧围绕中国共产党建党 100周年,全面推进教育振兴等舆论引导、宣讲、落实,积极做好相关 宣传解读,抓好协调、指导工作。

 (三)维护意识形态安全。严格落实《教育办网络舆情 应对处置工作机制》,加强舆论监督引导和政务新媒体监管, 进一步强化舆情回复处置的时度效,推动舆情应对处置规范化开展。积极配合宣传部门做好主题宣传,利用微信公众号、 手机平台,及时发布工作新动态、新政策,多层次、多角度宣传报道教育脱贫攻坚成果巩固拓展同乡村教育振兴有效 衔接好做法、好成效。

 (四)推进思想道德建设。以社会主义核心价值体系为根本,深入实施公民道德建设工程,开展社会公德、职业道 德、家庭美德、个人品德教育,深入推进本办培育和践行社会主义核心价值观。以贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》为契机,进一步增强文明交通、文明旅游、文明餐桌等文明 行动社会影响力和引导力。以贯彻新发展理念

 为宗旨,倡导绿色简约生活方式,营造尊重知识、尊重劳动、尊重创造的良好氛围,在全办形成干部讲奉献、公民讲文明的社会新风 尚。

 (五)开展精神文明活动。充分利用“五一”“五 四”“端午”“七一”“中秋”“国庆等节日,加强教师志愿服务队伍建设,围绕学习实践科学理论、宣传宣讲党的政 策、培育践行主流价值、丰富活跃校园文化生活,积极倡导文明和谐、实用、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现 人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风,继承和发扬中华民 族优秀传统文化和传统美德。同时做好“学习强国”学习平台应用工作,推进理论学习制度化、常态化。

 (六)加强党员教师干部思想教育,严格落实共产党员不能信仰宗教的政治纪律,严肃查处党员信教和参加宗教组 织。

 四、工作任务

 1.认真贯彻落实教育办关于意识形态工作的决策部署, 牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守 组织纪律和宣传纪律,自觉向党中央看齐,坚决维护党中央 权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

  2.校长是意识形态工作第一责任人,必须带头抓意识形态工作,旗帜鲜明地开展思想舆论斗争。

 3.我校把意识形态工作纳入工作责任制,纳入目标责任考核体系,指导督促检查干部职工抓好意识形态工作,切实推动意识形态工作责任制落到实处。

 4.每月开展一次分析研判意识形态领域的重要情况,对思想文化领域中出现的倾向性苗头性问题,对重要节点、重点领域、敏感事件等涉贫舆情,及时汇报,有效进行引导, 维护意识形态安全。

 5.学校至少每半年专题研究 1 次意识形态工作,形成意 识形态工作总结,并列入单位年度目标责任考核重要内容。

 6.加强理论武装,明确学习重点,创新学习方式,完善 旁听、督查、考核制度,推动学习制度化、规范化。

 7.充分利用报刊、广播、电视、新闻网站、微信公众号等宣传平台,大力宣传中心工作、推进工作落实、积极稳妥开展突发事件、社会热点、媒体报道的舆论引导工作,不断巩固壮大主流思想舆论,维护学校对外形象。

 8.对在各类媒体、互联网、出版物、讲坛、论坛等公开场合发表同党中央精神相违背的言论、非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署、散布传播政治谣言的党员干部, 依纪依规严肃处理。

 五、组织领导

 为切实加强我办意识形态工作的领导,明确目标、夯实责任,狠抓落实,经研究,决定成立小学意识形态工作领导小组,校长任组长,教导主任为副组长,成员由安全主任、 以及各班级班主任科任教师组成。整体工作由校长部署信息宣传负责具体工作由安全主任组织实施与协调。

  XXX 中学意识形态工作责任制内容 根据《XX 省党委(党组)意识形态工作责任制细则》 的通知,我校党支部充分发挥党组织的政治核心作用,认真加强和落实学校党支部的意识形态工作,牢牢掌握学校意识形态的领导权和主动权, 为学校的各项工作提供扎实的思想保障和组织保障。

 一、 明确责任意识, 建立意识形态工作责任制。

 我校党支部深刻认识到, 意识形态工作是党组织的一项极端重要的工作。

 党支部应负起领导责任和政治责任, 牢固树立意识形态的工作理念, 不断加强意识形态工作的能力和水平。

 学校党支部把意识形态工作、 宣传思想工作和党支部的各项工作紧密地结合在一起, 建立了意识形态工作的责任制。

 党支部书记作为第一责任人, 负责全面抓好学校的意识形态工作。

 书记围绕学校的中心工作, 旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线, 带头抓好教职员工的思想建设和未成年人思想道德建设, 带头维护网络意识形态安全, 传播正能量, 带头营造学校积极向上的校园文化精神, 批评错误观点和错误倾向, 做到重要工作抓好落实, 重要问题及时处理。

 分管党务宣传、 德育的支部宣传委员和组织委员是直接责任人, 协助书记抓好统筹协调工作, 推动各项意识形态具体工作的落实。

 学校领导班子其他成员根据工作分工, 按照“一岗双责”要求, 抓好职责范围内的意识形态工作, 做到分工明确,责任清晰。

 二、 重视思想引领, 加强师德师能建设。

 学校党支部充分发挥思想引领作用, 深化贯彻落实十九大精神,努力抓好学校各层面的学习活动, 不断丰富教育形式和教育内容, 如:党支部书记每年至少两次专题研究本部门本单位的意识形态重点工作和责任制, 对重要的意识形态工作要及时过问、 亲自处理, 对网络意识形态安全要亲自抓; 组织全体班子成员, 提升宗旨服务意识和防腐抗腐能力; 每两周一次党员组织生活, 组织党员学习《习近平总书记系列重要讲话读本》 和“三严三实” 讲话、 观看《境界》 、 《作风建设永远在路上》 等专题教育片, 不断提升党员教师的党员意识和党性修养。学校还通过各种活动开展师德师能建设活动。

 组织全体教师认真学习习近平总书记“做四有好老师” 重要讲话和《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》 等重要文件精神, 不断提升全体教师敬业爱岗的意识和能力。

 三、 加强文化建设, 深化未成年人思想道德建设。

 学校紧紧围绕创建全国文明城区工作, 大力开展校园文化建设,推进未成年人思想道德建设。

 学校加大对师生进行社会主义核心价值观教育的力度, 设计张贴宣传标语, 引导师生正确背诵 24 个字核心价值观。

 以“我的中国梦” 主题实践活动为抓手, 通过开展经典吟诵、红色歌咏, 制作传统节日小报等活动传承中华民族优秀文化传统。加强对意识形态工作的统一领导, 形成党支部统一领导、 办公室组织协调、 各科室分工负责的工作格局。

 统筹协调本单位在教育教学管理、 对外宣传管理中体现意识形态工作要求, 维护意识形态安全。加强反邪教工作, 防范邪教在意识形态领域的渗透。

 总之, 一年来,我校积极贯彻落实加强意识工作责任制的有关要求精神, 不断强化履责尽责的自觉性和坚定性, 管好阵地、 管好导向、 管好队伍, 推动了学校思想宣传工作的建设和未成年人思想道德建设工作, 取得了较好的成效。

篇三:意识形态包括哪些内容

形态工作专题培训 1XXXXXX意识形态工作专题培训

 意识形态工作专题培训 2什么是意识形态 1 1意识形态工作的重要性2 2意识形态工作责任制3 3如何开展好基层意识形态工作 4 4

 意识形态工作专题培训 301第一部分什么是意识形态?

 意识形态工作专题培训 4意 意 识 识 形 形 态意识形态,属哲学范畴,可以理解为对事物的理解、认知,它是一种对事物的感观思想,它是观念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和。意识形态不是人脑中固有的,而是源于社会存在。人的意识形态受思维能力、环境、信息(教育、宣传)、价值取向等因素影响。不同的意识形态,对同一种事物的理解、认知也不同。马克思是意识形态理论的奠基人,他提出了马克思“经济基础/上层建筑”(base/superstructure)社会模型。

 意识形态工作专题培训 5意识形态的特征1.现实性意识形态是一种抽象的理论,但并不是纯粹空洞的东西。它有指向性,总是指向现实。无论是占统治地位的政治思想。还是居非统治地位的思想、学说,要么是为了维护现存的政治制度,要么是为了批判现存的政治制度。2.总体性意识形态是由各种具体的意识形成的政治思想、法律思想、经济思想、社会思想、教育、艺术、伦理、道德、宗教、哲学等形式构成的有机的思想体系。

 意识形态工作专题培训 6意识形态的特征3.阶级性意识形态具有鲜明的阶级功能。不同的社会集团和阶级由于其利益的差异而有不同的意识形态,而不同的意识形态在社会中所处的地位,它是由其所代表的阶级的地位决定的。4.相对独立性意识形态虽为社会存在所决定,但它有自身特有的发展规律,它是相对独立的。5.依赖性意识形态不是人脑中固有的,也不是从天上掉下的,归根结底来源于社会存在。

 意识形态工作专题培训 702第二部分意识形态工作的重要性

 意识形态工作专题培训 8巩固党的执政地位必须高度重视意识形态工作实现国家长治久安必须高度重视意识形态工作实现中国梦必须把意识形态工作放到更加突出位置意识形态工作是动员和调动群众的重要武器

 意识形态工作专题培训 9巩固党的执政地位必须高度重视意识形态工作中国的问题关键在党。坚持党的领导,巩固党的执政地位,是推进中国特色社会主义伟大事业的根本保证。当前,影响我们党执政地位巩固的因素非常多,集中表现在长期执政、改革开放、市场经济、外部环境等四个挑战,精神懈息、能力不足、脱离群众、消极腐败等四个危险。无论是应对外部的挑战,还是解决内部的危险,都需要不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,都需要增强广大党员干部马克思主义的理论修养,把学好马列主义作为自己的看家本领和必修课。思想防线一旦被突破,其他防线就很难守住。巩固党的执政地位,必须大力加强党的思想理论建设,这是应对一切挑战风险的基础和前提。由此可见,意识形态工作决定着党的前途命运,巩固党的执政地位必须高度重视意识形态工作。

 意识形态工作专题培训 10实现国家长治久安必须高度重视意识形态工作目前我国正处在一个快速发展期、社会转型期、改革攻坚期,各种社会矛盾相互交织,很容易造成社会的不稳定。国家的长治久安与社会的安定和谐亟须意识形态工作发挥其特殊的作用,为社会稳定提供团结奋斗的共同思想基础,为社会成员指出正确明晰的前进方向,划清是非界限,澄清模糊认识,理顺社会情绪,凝聚改革共识,最终为改革发展和社会稳定提供思想引领、舆论推动、精神激励和文化支撑。由此可见,意识形态工作围绕中心、服从大局,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,向全社会提供大量的凝聚人心、推动发展、维护稳定的正能量,实现国家的长治久安也必须高度重视意识形态工作。

 意识形态工作专题培训 11中国梦贯通历史、现在和未来,连接国家、集体与个人,是当代中国人的精神旗帜。实现中国梦必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。而坚持中国道路,就必须向人们讲清楚,各国的发展道路是由各国的具体历史、文化和国情决定的,中国特色社会主义道路根植于中华文化的沃土,反映着中国人民的共同愿望。弘扬中国精神,就必须在全社会大力倡导以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入开展中国特色社会主义和中国梦的教育,让全社会的成员坚定中国特色社会主义的道路自信、制度自信、理论自信和文化自信。凝聚中国力量,则必须引领社会成员增强大局意识、责任意识、危机意识,在社会主义核心价值观的引领下,汇聚民智,凝聚民力,万众一心,攻坚克难。以上所讲的各项工作,实质上都是意识形态领域的工作。由此可见,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗必须与意识形态工作紧密结合,把意识形态工作放到更加突出的位置。实现中国梦必须把意识形态工作放到更加突出位置

 意识形态工作专题培训 12

 意识形态工作专题培训 13意识形态工作是动员和调动群众的重要武器人民群众是历史的创造者,共产党人只有动员和依靠群众才能成就惊天动地的伟业。新形势下如何调动人民群众的积极性,除了制定正确的路线方针政策、关注民生和社会建设、给群众以看得见的物质利益以外,还必须注意思想文化和精神的力量,善于以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以优秀的作品鼓舞人,以崇高的精神塑造人,充分发挥意识形态工作引领人、教育人、激励人、鼓舞人的特殊功能,调动每一个社会成员的工作热情。意识形态工作是动员和调动群众的重要武器,在新形势下应当坚持好、运用好,高度重视意识形态工作在动员调动群众中的重要价值。

 意识形态工作专题培训 1403第三部分意识形态工作责任制

 意识形态工作专题培训 15第一线带头抓协作工作抓分管党组书记是第一负责人分管领导是直接负责人其他党组成员“一岗双责”党组的主体责任职责分工在党委统一领导下,履行指导、组织、协调、督查和抓好落实的职责 党务工作部纪检机构组织系统维稳系统党委巡视组把关于意识形态工作决策部署情况,纳入执行党的纪律的监督检查范围把意识形态工作情况纳入领导班子和领导干部年度考核,作为选拔任用和奖惩的重要依据把意识形态工作作为“和谐能源”建设和平安河南建设的重要内容,依法妥善处理涉及意识形态问题的各类案(事)件。把意识形态工作情况作为巡察工作内容,加强对各党支部的监督。

 意识形态工作专题培训 16责任制内容认真贯彻落实党中央和省委、省政府国资委党委、集团公司党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。加强对各类意识形态阵地的管理。意识形态阵地包括:各类新闻媒体和网络媒体,各类出版物和文艺作品,各类社科研究机构和思想文化类学会、协会、研究会等社团,报告会、研讨会、讲座论坛,各类演艺场所、博物馆、陈列馆、展览馆等。统筹协调园区内部意识形态工作要求、维护意识形态安全,切实形成党委统一领导、党政齐抓共管、党群部门组织协调、有关部门分工负责的工作格局。定期分析研判意识形态领域情况,分清主流支流,辨析思想文化领域突出问题,对重大事件、重要情况、重要民意中的倾向性苗头性问题,针对性进行引导,做出工作安排,维护意识形态安全。

 意识形态工作专题培训 17责任制内容5切实维护网络意识形态安全,牢牢掌控网络意识形态主导权。做大做强网上正面思想舆论,提高网上议题设置能力和舆论引导水平。选优配强宣传思想文化部门和单位领导班子,确保意识形态工作领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民、忠于马克思主义的人手里。对敢抓敢管、敢于同错误倾向作斗争的同志,应公开支持、大胆使用,对不适合、不适应的应及时作出调整。领导、组织对意识形态领域重大问题的处置。对否定党的领导,攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论,应当敢抓敢管、敢于亮剑。对在公开场合发表同中央精神相违背的言论,妄议党的理论和路线方针政策及重大决策部署,散布传播政治谣言的党员干部,依纪依法严肃处理。领导、组织做好知识分子的团结引导服务工作,充分发挥他们在社会主义先进文化建设中的主力军作用。加强对党外知识分子的政治引领和政治吸纳,最大限度地把他们团结凝聚在党的周围。高度重视基层宣传文化干部队伍建设,努力形成党委统一领导、有关部门各司其职的干部队伍建设工作格局,打造一支政治思想坚定、业务素质过硬、专兼结合的基层宣传文化干部队伍。

 意识形态工作专题培训 18各党支部每半年向碳纤维公司党委专题汇报一次意识形态工作。建立健全意识形态领域问题每季度分析研判机制,及时分析研判重大舆情、重点问题,有针对性地提出应对措施,作出工作安排。党委统一领导下,每年对本单位意识形态工作进行一次专题督查每年至少在党内通报一次意识形态领域情况,统一思想认识,明确工作方向。建立健全意识形态协调联动会议制度,每季度召开一次会议,研究工作,互通情报,交流经验,实现信息共享 。建立健全联系沟通知识分子的长效机制。工作机制把意识形态工作作为民主生活会和述职述廉报告的重要内容,接受监督和评议。党委会每年专题研究意识形态工作不少于两次。加强对各支部意识形态工作的督促检查,并将检查考核结果向碳纤维公司党委汇报。工作机制

 意识形态工作专题培训 1904第四部分如何开展好基层意识形态工作

 意识形态工作专题培训 20开展好基层意识形态工作将意识形态工作摆在党组重要议事日程中,作为学习、培训和民主生活会等活动议程的重要内容,定期举行研究意识形态工作的专题,形成制度化、规范化的工作机制。积极打造高素质宣传队伍,加强正面引导,凝聚共识,用先进文化理念教育和引导群众。着力提高意识形态的预判、分析等能力,确保在关键时刻既能站出来、顶得住,也能冲得上、打得赢。要善于运用QQ群,微信群、公众号、黑板报等多渠道、多形式进行宣传,注重做好舆论引导,有效应对社会各类舆情信息,及时做好化解工作。充分利用“主题党日”活动、宣传专栏、学习交流等多种形式,切实做到内容实在,形式丰富,群众接受。积极开展好人模范、先进典型评选活动,向职工讲好身边故事,营造出浓厚的企业文化氛围。

 意识形态工作专题培训 21谢 谢 谢 谢 观 观 看 看 !

篇四:意识形态包括哪些内容

形态谈心谈话内容两篇 意识形态谈心谈话内容两篇

  篇一:

  习近平总书记指出,意识形态工作是党的一项极端重要的工作,重点要抓好理念创新、手段创新、基层工作创新,把创新的重心放在基层一线。这为我们积极探索基层意识形态工作创新指明了前进方向和实现路径。

  提高思想认识,凝聚各方合力。要做好基层主流意识形态宣传工作,就要提高基层党组织的认识,加强党员干部的群众观念教育,深入群众生活,把思想宣传工作摆在党和政府工作的重要日程。要提高基层党员干部的马克思主义素养,加强他们对政策的领悟与解读能力,使他们更好地向群众宣传最新的思想。特别要有阵地丢不得的忧患意识、兴利除弊的责任意识、能力升级的进取意识,决不能畏手畏脚、左右摇摆,必须敢抓敢管、积极作为,对那些恶意攻击、造谣生事、扰乱人心的错误言论,要勇于拿起法律的武器迎面痛击,以敢于亮剑的精神主动发声,帮助群众划清是非界限、澄清模糊认识,绝对不能搞含糊其词、退避三舍那一套,坚决和不良言论斗争到底。

  强化舆论引导,掌控大势走向。求安定、盼富裕、奔小康,是各族群众的共同愿望。要积极主动地适应形势发展需要,坚持传统媒体和新兴媒体并重,坚持有效利用和严格管理并重,自觉围绕中心,主动服务大局,在正面宣传上多做文章。要坚持以舆论引导激发干事热情,深化走基层、转作风、改文风活动,用心走基层,用更多更好的新闻作品把党和政府的声音传播好,把当代社会的主流展示好,把群众的心声反映好,唱响加快全面建成小康社会进程、建设幸福美好新

 家园的主旋律,更好地激励和鼓舞各族群众的热情和干劲。

  发挥激励作用,培植精神家园。价值观建设,建设的是理想信念、思想道德和文明风尚。当前,社会主义核心价值观已经成为我们国家的主流思想,但不可能一蹴而就、毕其功于一役,还必须树立长期作战的思想,持续抓、反复抓,坚持不懈地提倡和培育。要紧紧围绕内化于心、外化于行的要求,坚持面向全民抓落实。抓好党员干部、公众人物、青少年、先进模范等重点人群,发挥他们的影响和带动作用,推动全社会广泛持久地践行核心价值观。要及时总结推广实践中的好经验好做法,不断提高工作的针对性实效性。要注重家庭、注重家教、注重家风,广泛开展五好文明家庭创建,发扬光大中华民族传统家庭美德,培育人们的孝心、爱心,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,让核心价值观在家庭里生根、在亲情中升华。

  篇二:

  根据不同对象,不同时间的具体情况,谈心谈话内容因人、事而定。在通常情况下谈心谈话应包括以下内容:一是谈思想、谈作风,思想作风问题是谈心谈话的重点内容,谈心谈话过程中注意了解党员的思想动态,注重抓住苗头性的问题,针对个别党员的个别问题,及时找这些同志批评教育,使问题不至于积累和发展,起到防微杜渐的作用。

  二是谈工作、谈生活。了解党员的工作、生活、个人重大事项等情况,听取党员对各种问题和实际困难的反映;听取党员对班子建设的意见、建议和要求;肯定党员的成绩、提出存在的问题,进行工作上支持,生活上关心,鼓励党员奋发进取。

篇五:意识形态包括哪些内容

21 年 8 月第 39 卷第 4 期陕西理工大学学报(社会科学版)Journal of Shaanxi University of Technology(Social Sciences)Aug. 2021Vol. 39 No. 4习近平关于意识形态工作重要论述的基本内容与特征魏建国, 庄 严(中共济南市委党校,山东 济南 250000;中共广西区委党校,广西 南宁 530021)[摘要] 党的十八大以来,基于意识形态领域的新变化、新问题,习近平从多个维度全面阐述了新形势下意识形态工作的功能定位、实践指向、根本任务、基本性质、战略布局、指导方针等一系列紧迫而又重要的问题,科学回答了“为什么加强意识形态工作,怎样加强意识形态工作”这一意识形态领域的根本问题,并呈现出坚持顶层设计与问题导向相统一、强调整体谋划与重点突破有机结合、注重制度规范法治化与精细化、凸显话语叙事的生活化与包容性等基本特征。[关键词] 习近平;意识形态工作;重要论述;基本内容;话语权[中图分类号]D61 [文献标识码]A [文章编号]2096-4005(2021)04-0008-07[收稿日期]2021-04-22 [修订日期]2021-06-25[作者简介]魏建国(1986—),男,山东潍坊人,博士,中共济南市委党校哲学教研部讲师,研究方向为马克思主义意识形态理论与实践;庄严(1984—),男,广西桂林人,中共广西区委党校文史教研部副教授,研究方向为意识形态与文化建设。[基金项目]国家社会科学基金项目“一带一路”背景下提升西南边疆主流媒体面向东盟的国际传播能力建设研究(20XXW007);全国党校(行政学院)系统重点调研课题“习近平总书记巩固意识形态工作领导权的理论与实践研究”(2019dfdxkt176);济南市社科规划项目“济南市深化落实意识形态工作责任制问题研究”(JNSK20C11);山东省党校系统十九届四中全会精神专项“习近平意识形态制度建设重要论述研究”党的十八大以来,基于意识形态领域的新变化、新问题,习近平从宣传思想工作、社会主义文艺、网络舆情管控、高校思想政治建设、新闻舆论传播、哲学社会科学发展等多个维度阐明了意识形态工作的具体要求和基本规律,全面阐述了新形势下意识形态工作的功能定位、实践指向、根本任务、基本性质、战略布局、指导方针等一系列紧迫而又重要的问题,科学回答了“为什么加强意识形态工作,怎样加强意识形态工作”这一意识形态领域的根本问题,形成了独特风格的意识形态工作新思想。这些重要思想不仅丰富和发展了马克思主义意识形态理论,也提升了国家治理体系和治理能力现代化水平,对巩固意识形态领导权、管理权和话语权具有重要的意义。一、习近平提出关于意识形态工作重要论述的背景和意义准确把握习近平关于意识形态工作重要论述的形成背景,是回答习近平为何要强调和重视意识形态工作这一“老问题”的着眼点,也是理解习近平关于意识形态工作重要论述理论内涵与整体框架的前提。当前学术界对这一问题的探讨与研究,仍主要是从意识形态领域“问题倒逼”的视角进行分析,但是众所周知,习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完整的思想体系,要研究其治国理政思想· 8 ·

 某一方面的内容,就必须回答好意识形态工作重要论述在整体理论中的地位与价值。由此,习近平提出加强意识形态工作的重要论述,既是意识形态领域“问题倒逼”的紧迫性要求,也是“四个全面”战略布局整体推进的现实要求,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的内在要求。(一)社会意识形态领域的复杂态势和严峻形势,构成了加强意识形态工作的紧迫性随着经济全球化、社会现代化的迅速发展,我国意识形态领域日渐呈现出多元性、复杂性、尖锐性的新特点,马克思主义意识形态“淡化”“边缘化”“标签化”“污名化”等现象大量存在,巩固意识形态领导权、管理权、话语权面临着严峻形势。从全球化场域看,社会主义与资本主义两大意识形态体系并未随着经济社会联系的日益加深而消失,相反西方国家凭借文化媒介上的霸权地位,借助各种媒介形式对我国进行意识形态领域的渗透,试图瓦解以马克思主义为指导的精神信仰和价值观念,同时各种意识形态的偏见将“中国问题”复杂化,将中国成就“妖魔化”、中国新冠疫情“政治化”,“中国威胁论”“中国责任论”等言论甚嚣尘上。从社会境遇看,社会转型期我国社会文化日益多元化,各种社会思潮空前活跃,民族主义、生态主义、网络民粹主义、泛娱乐主义、消费主义、文化保守主义、个人主义、实用主义、科技本位主义、国家主义等思潮纷繁复杂 [1] ,严重挤压了马克思主义的生存时空,同时数字网络化条件下新媒体传播方式的分众性、复合型、交互性等特点[2] ,则也引起了意识形态认同危机、控制力下降、话语权消解等一系列问题,成为“怎样加强意识形态工作”新的难题。从意识形态建构方式看,意识形态理论创新过程中仍然有许多重大的理论实践课题没有研究透、讲清楚,意识形态话语在生活中也缺乏感染力、抽象且不接地气,直接导致了人们对马克思主义认同度偏低。由此看来,如何巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,怎样巩固意识形态领导权、管理权和话语权,已经成为意识形态领域紧迫而严峻的重要课题。正如习近平所说:“我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。”[3] 意识形态领域的新情况、新问题、新特点成为习近平一直关注与重视的重要问题。(二)“四个全面”战略布局的整体推进,决定了加强意识形态工作的必然性“四个全面”战略布局是习近平适应中国发展的“现实逻辑”,解答“如何全面建成小康社会”和“怎样实现‘两个一百年’奋斗目标”而提出的施政纲领、战略举措,是对中国道路的拓展与完善。但是,作为解决“中国问题”的科学战略布局,“四个全面”的提出和实践离不开共同的思想基础作保障,其整体推进必然需要有良好的社会文化生态。从全面深化改革的方面来看,“长期存在自由主义即资本主义取向的改革观,其实质是要改变我国改革的社会主义方向”[4] ,意识形态领域的所有问题本质上讲是中国到底采用什么样的社会制度,走什么样的发展道路,到底向何处改革,如何进行改革的问题,如果处理不好关于改革发展的意识形态纷争,改革就难以形成社会共识,甚至有容易走上“歪路”“邪路”“老路”的风险,这就成为全面深化改革必须要明确统一的思想问题。从全面从严治党的方面来看,党员干部在意识形态领域的迷茫、迷失是导致理想信念缺失、政治生态恶化、政治规矩涣散等问题的原因,由此从意识形态领域确立党员干部的制度底线与目标高线成为全面从严治党无可回避的重要问题,只有解决好党员干部在意识形态领域不知所措的现象,全面从严治党才不会成为一句空话。从依法治国的方面来看,法治的根基涵盖了马克思主义的指导、依宪执政、党的领导与法治建设关系等意识形态领域焦点问题,如果在这些问题上出现错误性的认识,全面依法治国将会走向歧路。从全面建设社会主义现代化国家的方面来看,充分发挥意识形态的思想引领与价值凝聚功能,形成推动经济社会发展的思想合力,成为新时代中国特色社会主义事业发展的重要任务。基于此,习近平从极端重要性的角度阐释了意识形态工作的基本思路,科学回答了意识形态领域的重大难题,为“四个全面”战略布局的形成与整体推进创造了良好的思想条件。(三)实现中华民族伟大复兴中国梦的内在要求,彰显了加强意识形态工作的重要性中华民族伟大复兴的中国梦是习近平于 2012 年 11 月参观“复兴之路”时提出的重要执政理念,既描绘了中国特色社会主义事业发展的宏观愿景,也对促进政治认同、激活改革动力、惠及世界发展起到积极作用。实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须要克服全球化、市场化境遇下人们对中国特色社会主义发展道路的不确定甚至悲观的看法,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,故而需要从“如何加强意识形态工作”的视角,进一步探究和确认中国特色社会主义的科学性、正确· 9 ·

 性、合理性,形成关于社会发展道路、改革发展目标的价值共识。实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须要善于处理人们对以主流意识形态为代表的核心价值和精神信仰认同度下降的问题,如何提升人们对中国精神的认同进而助力中国梦的实现,也成为当前意识形态领域重点探讨的重要课题。实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须要积极应对社会转型期人们价值文化、利益诉求多元化的问题,充分发挥意识形态的价值引领、利益整合功能,形成促进发展、维护和谐、实现繁荣的良好氛围,使意识形态建设与中国力量凝聚相得益彰。实现中华民族伟大复兴的中国梦,也必须要消弭世界上关于中国的一些意识形态偏见,更好地使世界了解中国,建构意识形态对外宣传的话语体系,促进人类命运共同体的建设。所以,要实现中华民族伟大复兴的中国梦,就需要充分发挥意识形态工作的重要作用,就需要进一步探讨如何加强意识形态工作的问题。二、习近平关于意识形态工作重要论述的基本内容党的十八大以来,习近平基于意识形态领域挑战的现实回应与意识形态工作的重要性,全面阐述了意识形态工作的总体定位、实践指向、根本任务、整体布局等,形成了系统的关于社会主义意识形态工作的重要论述。(一)意识形态工作的功能定位:“是党的一项极端重要的工作”长期以来,关于意识形态工作的地位作用有几种误解,或者以为意识形态建设决定一切的“意识形态中心论”[5] ,或者宣扬一切意识形态正在或已经消亡的“意识形态终结论” [6] ,或者以为意识形态工作无足轻重“意识形态淡化论”[7] 。于是,准确定位意识形态工作的地位,正确看待意识形态工作的功能意义,成为意识形态领域一个亟待回答的问题,也成为治国理政不可回避的重要课题。为此,习近平从意识形态工作的地位与作用的两个维度,系统回答与阐释了“怎样看待意识形态工作”这一根本性问题。一方面,准确定位意识形态工作的地位。习近平提出:“经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。”[8]14 这一精辟论断,不仅阐明了经济建设与意识形态工作“谁是第一位”的问题,也明确了意识形态工作在社会生活中具有的根本性、战略性、全局性的地位。处理好经济建设与意识形态工作之间的辩证关系,就需要客观看待社会主义市场经济发展中意识形态领域呈现出的多样性、复杂性、严峻性问题,既不能为了规避市场经济发展过程中出现的各种意识形态问题而因噎废食,又不能忽视市场经济发展过程中出现的各种意识形态问题的严重危害,而是应该明确意识形态这一“极端重要”工作的基本职责,即“围绕中心,服务大局”,将市场经济发展中意识形态的“负能量”转化为“正向推力”,为经济平稳快速运行创造条件 [9] 。另一方面,明确阐述意识形态工作的作用。美国学者丹尼尔·贝尔曾指出:“意识形态并非简单意义上的世界观或文化世界观,或是掩盖利益的面具,而是一个经由漫长历史演进而形成的信仰体系,以激情把诸多观念融于一体,转化为社会杠杆,在改造观念过程中也改造人。”[10] 在社会生活中,意识形态不仅是一定阶级与社会集团的信仰体系,也是引领整个社会精神文化风貌的价值“风向标”,还是整合不同利益矛盾与价值诉求的“社会杠杆”。尽管意识形态领域的问题纷繁复杂,但究其根本仍主要是关于旗帜、道路、制度的论争。正是基于意识形态在社会结构中的这种独特功能,习近平明确阐述了意识形态工作的重要作用,即“历史和现实都警示我们,思想舆论阵地一旦被突破,其他防线就很难守得住。”[2]23 这也就明确了意识形态工作在国家治理中具有的巩固执政、引领社会、凝聚人心的功能,进一步凸显了意识形态工作在治国理政中具有的无可替代的作用。(二)意识形态工作的实践指向:“牢牢掌握领导权、管理权、话语权”在实践层面,明确意识形态工作的目标选择与行动方向,是回答“怎样加强意识形态工作”的首要问题。习近平指出:“我们必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中,任何时候都不能旁落,否则就要犯无可挽回的历史性错误。”[8]21 这实际上是对当前意识形态工作实践指向的再思考与新凝练,构成了十八大以来我国意识形态建设的大方向、总思路、着力点。意识形态工作领导权、管理权、话语权,是以巩固马克思主义指导地位为同一目标的思想整体,但在实践中又彰显出各有侧重、各· 0 1 ·

 不相同的实践目的,其协同推进由此也成为习近平加强意识形态工作的行动指南。首先,巩固意识形态领导权是本质要求。列宁认为:“从马克思主义观点看来,否认或不了解领导权思想的阶级就不是阶级,或者还不是阶级,而是行会,或者是各种行会的总和。”[11] 掌握意识形态工作领导权是执政党政治合法性的重要来源,也是避免意识形态领域出现“无可挽回的历史性错误”的基础。党的十八大以来,在理论创新方面,习近平以“理论创新永无止境”的态度一以贯之地推进马克思主义的发展与创新,着力构建适应当代中国实践需要的马克思主义,为巩固意识形态领导权提供了旗帜引领与理论基础;在信念凝聚方面,习近平将理想信念比作共产党人精神上的“钙”,注重共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想对党员干部的思想凝聚作用,确保党员干部在意识形态领域保持清醒头脑与坚强定力;在党员观念建构方面,把增强“四个意识”作为强化党员意识、净化党内政治生态、发挥党员表率作用的重要抓手,提升党员干部正确认识与科学应对意识形态领域复杂问题的能力素质,加强了党对意识形态工作的领导。其次,巩固意识形态管理...

篇六:意识形态包括哪些内容

18 年度意识形态工作责任制考核内容和评分标准 考评项目 考评内容 考评标准 体制 机制 (0 30 分)

 1.及时传达学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述,以及全国、全省、全市宣传思想工作会议精神。(5 分)

 查看会议记录、会议材料,缺 1 次扣 1 分。

 2.把意识形态工作作为各党支部向集团党委报告工作的重要内容;支部班子成员把意识形态工作作为组织生活会和述职报告的重要内容。(5 分)

 查看报告文件及会议记录,组织生活会会议记录、述职报告等证明材料。每缺1项扣1分。

 3.支部会议每年至少 2 次专题研究意识形态工作。(6 分)

 查看支部会议议题、会议记录或纪要。每缺 1次扣 3 分。

 4.加强对党员干部意识形态教育培训工作,把意识形态工作列入“三会一课”专题学习内查看学习记录和学习材料,每少1次扣3分。

 容,每年至少开展 2 次学习。(6 分)

 5.定期与员工开展谈心谈话活动,收集分析员工思想动态。(4 分)

 查看谈心谈话、思想分析记录。

 6.及时化解处置本公司意识形态领域的重大舆情隐患、重要舆情风险。(4 分)

 查看应急处置解决问题结果等证明材料。处理不当 1 次扣 1 分。

 责任 落实 (5 35 分)

  同前 1.每半年向集团党委专题汇报一次意识形态工作。(6 分)

 缺1次扣3分,逾期(当年 7 月、次年 1 月之后报送的)1 次扣 0.5 分。

 2.党支部明确支委宣传委员分管意识形态工作,具体联系意识形态工作。(4 分)

 查看相关材料。

 3.党支部书记作为第一责任人,带头抓意识形态工作,每年至少听取 2 次汇报并提出指导性意见,及时解决意识形态工作中遇到的问题。(5 分)

 查看说明材料,听取汇报材料及相关会议记录等证明材料。每缺 1次扣 2.5 分。

 4.支委宣传委员作为直接责任人,负责落实党委制订的意识形态工作计划和措施。(4 分)

 查看会议材料,落实情况报告等相关证明材料。每缺 1 次扣 2 分。

 5.支委班子其他成员按照“一岗双责”的要求,抓好职责范围的意识形态工作。每年至少向支部书记汇报 2 次意识形态工作。(4 分)

 抽查1名以上班子成员相关说明材料,查看会议记录、工作报告等相关证明材料,缺 1 次扣1 分,扣完为止。

 6.每年至少对本公司意识形态工作进行 1 次自查;自查结果向集团党委报告,并报集团党委宣传部门。(4 分)

 未组织扣 4 分,已组织但未向集团党委和集团党委宣传部门报告各扣 1 分。

 7.党支部向上级报送拟提拔或重用人选时,须对人选落实集团党委意识形态工作责任制、执行党的宣传纪律情况作出结论性评价。(4 分)

 查看当年向集团党委推荐人选的有关材料,无意识形态方面的结论性评价的,发现 1 次扣 1 分。

 8.把意识形态工作纳入本单位管理人员考核内容,作为干部评价使用和奖惩的重要依据。查看说明材料及有关证明材料。

 (4 分)

 阵地 建设 (5 25 分)

 1.贯彻落实集团党委创建“新时代文明实践中心”部署要求,并按期开展活动。(5 分)

 按计划开展新时代文明实践活动,每不达标一项扣 0.5 分,直到扣完为止。

 2.积极配合集团加强企业文化阵地建设,做到宣传贯彻工作落实到位、活动载体富有特色、工地围挡广告整洁美观等。(5分)

 查看宣传阵地建设及更新情况,有关活动安排、说明材料、公益广告截图、记录等材料。

 3.开展精神文明建设,深入开展志愿服务、岗位学雷锋等活动,按要求做好改革开放 40 周年、脱贫攻坚、扫黑除恶等社会宣传工作。(5 分)

 查看相关证明材料。

 4.加强 QQ 群、微信群、宣传栏、工地围挡等宣传阵地管理。全年在集团网站、“xx 集团”微信公众号上刊发本支部、公司查看 QQ 群、微信群运用和更新情况,有关说明材料,QQ 群截图、宣传栏等证明材料。缺 1

 宣传思想、工作动态有关信息6 篇以上。(6 分)

 篇扣 0.5 分。

 5.积极开展形式多样的员工群众文体活动,积极参与市里、市国资委和集团组织的文体活动。(4 分)

 查看有关活动文件,证明材料。组织或参与 4次以上得满分。

 队伍 建设 (0 10 分)

 1.坚持高标准、严要求,加强支委班子建设。(5 分)

 查看说明材料,有关证明文件,队伍建设及培训等情况。

 2.根据需要建立网络宣传员和信息员队伍。(5 分)

 查看有关队伍建设情况和制度,说明材料,文件、人员名单等有关证明材料。

 特色 加分 (0 10 分)

 1.意识形态工作亮点、特色经验做法,在中央部委有关刊物予以登载推介,或在全国性会议上进行介绍或受到表彰,每次加 10 分。

 查看登载刊物以及相关会议、文件资料。

 2.意识形态工作亮点、特色经验做法,受到省部级领导批示肯定,或在省委宣传部、省国资委有关刊物予以登载推介,或在全省性会议上进行介绍或受到表彰,每次加 5 分。

 查看领导批示、登载刊物以及相关会议、文件资料。

 3.意识形态工作亮点、特色经验做法,受到市级领导批示肯定,受到市委宣传部或市国资委党委通报表扬,或在全市性会议上进行介绍或受到表彰,每次加 3 分。

 查看领导批示以及相关会议、文件资料。

 4.意识形态工作亮点、特色经验做法,收到集团领导批示肯定,受到集团党委通报表扬,或在集团有关会议上进行介绍或受到表彰;每次加 2 分。

 查看领导批示以及相关会议、文件资料。

 备注:同时符合几项加分条件,取最高分值项计算,不累加,10 分封顶;加分当年有效。

  负面 清单 (0 10 分)

 1.意识形态工作不力,造成严重社会影响,受到中央或中央有关部门通报批评的。

 发生 1 起扣 10 分。

 2.意识形态工作不力,造成较大社会影响,受到省委或省委有关部门通报批评的。

 发生 1 起扣 5 分。

 3.意识形态工作不力,造成社会影响,受到市委或市委有关部门、市国资委党委通报批评的。

 发生 1 起扣 3 分。

 4.意识形态工作不力,受到集团党委通报批评的。

 发生 1 起扣 2 分。

 5.管辖范围内发生由意识形态领域问题引发群体性事件、处置不力的。

 发生 1 起扣 5 分。

 6.对所管理的党员干部公开发表违背党章、党的决定决议和政策的言论放任不管,处置不力的。

 发生 1 起扣 3 分。

 同前

  7.所属媒体或网站、两微一端、宣传品、出版物出现严重错误导向、处置不力的。

 发生 1 起扣 3 分。

 8.管辖范围内网络意识形态安全出现严重问题,处置不力的。

 发生 1 起扣 5 分。

 9.管辖范围内出版物和编写的学习培训资料在意识形态方面有严重错误倾向,处置不力的。

 发生 1 起扣 5 分。

 10.管辖范围内举办的报告会、研讨会、讲座、论坛有发表否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论,因处置不力造成严重影响的。

 发生 1 起扣 5 分。

 11.其他未能切实履行工作职责,造成严重后果的。

 发生 1 起扣 3 分。

 备注:负面清单中的 11 项内容,每发生 1 起扣掉相应的分值,扣完 10 分为止。如发生第 5 至第 11 项中任何一项,导致受到第 1 至第 4 项任何一项通报批评的,则取最大分值扣减,不重复扣分。发生意识形态事件,导

 致受到第 1 至第 4 项任何一项通报批评的,则取消当年评优资格。

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