祖国在我心中主题班会记录9篇

祖国在我心中主题班会记录9篇祖国在我心中主题班会记录 不良事件报告制度及流程. 定义指在护理过程中,未预料或不希望发生的事件,即在住院期间由于护理不周,直接或间接导致患者受到伤害甚至死亡事下面是小编为大家整理的祖国在我心中主题班会记录9篇,供大家参考。

祖国在我心中主题班会记录9篇

篇一:祖国在我心中主题班会记录

事件报告制度及流程.

 定 义指在护理过程中,未预料或不希望发生的事件,即在住院期间由于护理不周,直接或间接导致患者受到伤害甚至死亡事件,通畅称为护理差错或护理事故。

 常见护理差错事故原因分析 1)未执行工作制度:如未执行查对制度出现的给药错误,漏发,收集标本时的错人、错项、漏项,丢失重要标本等等。阑尾标本

  2)未执行操作规程:如消毒不严导致的感染等等。 3)业务生疏:如注射部位不当导致的血管神经损伤等等。 4)极少部分人玩忽职守。

 我国护理差错事故管理现状 差错事故登记报告制度我国护理差错管理方式仍遵循1982年卫生部颁布的《医院工作制度和医院工作人员职责》的相关规定。主要内容有“各科室建立差错、事故登记本,由本人及时登记发生差错、事故的经过、原因、后果。护士长及时组织讨论与总结。

 对我国护理差错事故管理方法的改进 改革传统文化,重视对系统的改进而非对个人的处罚,建立有效的病人安全事件通报系统是护理差错事故管理改革的方向。

 改进安全管理质量评价标准 安全管理要将重点转移到过程管理。制定有效的管理方法并实施。不能以差错报告的次数来评价病房安全管理的水平。

 登记制度建立护理不良事件登记本建立护理不良事件登记本填写、登记《护理不良事件上报表》,建立院内不良事件监测网络体系填写、登记《护理不良事件上报表》,建立院内不良事件监测网络体系登记内容:经过、分析原因,护士长对事件调查研究、讨论,责任确认,改进及方案落实,效果评价登记内容:经过、分析原因,护士长对事件调查研究、讨论,责任确认,改进及方案落实,效果评价相关的记录、标本、化验结果及药品器械妥善保存相关的记录、标本、化验结果及药品器械妥善保存

 1一般不良事件:当事人口头报告护士长,采取措施,24-48H填报《护理不良事件上报表》上报护理部。处置与报告2严重不良事件:立即报告护士长、科主任、护理部及总值班,积极采取措施,当事人在6H内填报《护理不良事件上报表》,护理部进行调查核实。

 3结果分析:不良事件上报后,护理部组织相关人员定期对上报的案例进行谈话、分析讨论,制定整改措施,组织学习。奖励措施:主动上报的个人,科室质检予4发生不良事件的科室及个人,如有隐瞒,护理部视情节轻重予以处理。5以加分,主动上报的科室,护理部质检予以加分,科护士长在护士长手册予以加分。

 护理差错事故的预防措施 1)加强责任心,培养严肃认真的工作作风。了解护理人员的思想状况,有的放矢的进行帮助和教育,把预防差错事故的思想工作落到实处。 2)抓好专业训练,提高护理人员的业务水平,要加强基本功的训练,全体护理人员都应不断学习,提高业务水平。

  3)落实各项规章制度,使各项工作规范化,操作程序化。

  4)抓好易发生差错事故的关键环节,预防为主。易发生护理差错事故的薄弱点主要有以下几个方面:①人员方面:新护士;有思想问题未得到解决的人员;基础训练不够、技术不熟练的人员;

  ②时间方面:快下班时;节假日;收容多,特别是重病人多时;抢救工作紧张时;新护士或实习护士多时;人员不团结时等等。护士长要根据实际情况及时提醒或采取必要措施,以防止差错发生。

  加强领导,发挥科室和机关的职能作用。医院领导必须把预防差工入, 错事故的 作列 议事日程要深入实际,切实把关。

篇二:祖国在我心中主题班会记录

系统“红兔子” 管理指导文件 Anting JIT 1

 Anting JIT 1、“红兔子”防错系统验证目标 1、确立对防错系统的预防性工作的重视程度,避免“亡羊补牢”的损失。

 2、完善对防错系统监控漏缺,弥补对防错系统的识别困难点。

 3、建立“红兔子”防错系统,配置到位所需的人/机/料/法/环。

  具体配置:

 1)防错样件“红兔子”操作人的配置-----“现场巡检团队”负责具体实施操作。

 2)防错样件“红兔子”的识别责任人(PQE)、制作责任人(工程维修人员)日常使用管理责任人(检验员班长)。

 3)防错样件“红兔子”的具体使用说明(扭矩类/电功能类/重大问题类)

 4)防错样件的使用频率的确定,根据实际情况规定防错样件的使用频次。

 -推荐周期:扭矩类防错样件使用频率为所有D特性岗位每月一个循环

 -推荐周期:电功能类防错样件使用频率为每周一个循环

 -推荐周期:重大问题类(客户关注的重大缺陷)每周一个循环 2

 Anting JIT 3、“红兔子”样件清单:扭矩类 3

 Anting JIT 3、“红兔子”样件清单:扭矩类 4

 Anting JIT 3、“红兔子”样件清单:扭矩类 5

 Anting JIT 3、“红兔子”样件清单:扭矩类 6

 Anting JIT 3、“红兔子”样件清单:电功能类

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 Anting JIT 3、“红兔子”样件清单:重大问题类

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 Anting JIT 3、“红兔子”样件使用指导书

 1、扭矩类:

 1)将不良样进行装配,如果产品可以正常装配下线以及防错指示灯未作出正确的判定,此防错系统失效,判定为不合格,要求立刻停线维修设备,并将结果记录到红兔子防错验证记录表。反之,如果产品不能正常下线以及防错指示灯做成正确的判断,防错系统运转正常,验证结果同样记录到红兔子防错验证记录表。

 2)如果操作员工,未能识别出防错系统给出的警报,并且做其他替代方式进行消除警报,视为人员识别防错系统不合格。

  相关文件:《 设备防错功能检查表 》 9

 Anting JIT 3、“红兔子”样件使用指导书

 2、电功能类:

 1)将不良样件“红兔子”放入正常的检查系统,如果发现系统无法识别出它为不良品,则判定为系统失效NG,需要立即停线维修(并将测试结果记录到红兔子防错验证记录表)

 2)反之防错系统可以识别出此零件为NG品,系统运转正常(同样将测试结果记录到红兔子防错验证记录表)

  相关文件:《 设备防错功能检查表 》

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 Anting JIT 3、“红兔子”样件使用说明

 3、重大客户抱怨类:

 1)将客户端或内部发现的不良现象特制的“红兔子”放入正常的制造系统中,如果在没有预警的情况,生产检查人员可以检查出不良现象,生产检查系统OK,反之生产检查系统为NG。

  相关文件:《 重大客户抱怨类红兔子清单》

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 Anting JIT 3、“红兔子”样件标签

 1、“红兔子”标签:

 “红兔子”样件标签 样件类别:

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篇三:祖国在我心中主题班会记录

消毒隔离制度www.378700000.com

 CONTENTS工作人员进入产房必须严格执行无菌操作规程,穿戴专用的帽子、口罩、更换产房专用拖鞋和洗手衣。若不是上台接产,必须换上隔离衣。产房固定工作人员每人固定拖鞋,其他人员进入产房穿公用拖鞋,并不得穿出产房,拖鞋每周刷洗一次。

 Diagram一、分娩室要求无尘,环境清洁,空气新鲜。1.建筑布局:产房周围环境必须清洁,无污染源,应与母婴同室和婴儿室相邻区,相对独立,便于管理。2.严格遵守消毒隔离等各项医院感染管理的规章制度。3.操作时应严格遵守无菌操作规程。

 Diagram二、每日通风2次,每日紫外线照射1小时,紫外线强度每季度监测1次,有记录。我们产房采用空气消毒机,杀菌快速彻底,对空气中自然菌杀菌率30分钟达到100%,对大肠杆菌、金色葡 黄萄球菌、白色念珠菌40分钟内达到99%以上。开机45分钟空气沉降菌≤15 CFU/皿·30MIN、空气中浮游菌≤800个/m³,空气洁净度达到30万等级(ISO9级标准)以上,最高可达到百级。

 Diagram三、每日用消毒液浸湿的抹布擦拭全部用具,每班用浸有含氯消毒液的拖把,擦地面1~2次。

 Diagram四、拖把、抹布分区专用,设有标识,一人一巾。

 Diagram五、产床和新生儿辐射台每次使用后,应用诗乐氏消毒液抹洗,每次接完生更换锐器盒和医疗垃圾袋,然后才能重复使用。

 Diagram六、接生用的臀垫,使用一次性垫巾。

 Diagram七、各类物品如体温表、毛刷、擦手毛巾等,均按常规进行清洗、消毒或灭菌。产前备皮使用一次性备皮刀。

 消毒

 Diagram八、持物钳、持物镊等每个病人一份,使用后进行更换灭菌。取放无菌持物钳(镊)时,应钳端闭合向下,不可触及容器口边缘及液面以上容器内壁,用后立即放回容器内。取远处物品,应连同容器一并转移,就地取用。使用持物钳时不可低于腰部,应在视线之中,不能随意甩动。无菌持物钳不可夹取油纱布,不可用于换药及消毒皮肤,不可夹取带色消毒棉球。污染或可疑污染应重新灭菌。

 Diagram九、接生后所用器械应进行初步清洗后交供应室消毒灭菌,敷料应及时处理、更换、消毒。

 Diagram十、产妇入室须更换住院病人衣裤,换拖鞋。凡患有或疑有传染性疾病,如HbsAg阳性及肝功能异常的产妇,均应收入隔离待产室(床)待产和隔离分娩室分娩,并按隔离技术规程护理和接生一切器具、物品单独固定使用,分娩后用过的所有器具,均应用含氯消毒液浸泡后再清洗、灭菌。布类物品均须装入隔离污物袋内,并标注“感染”字样,送洗衣房。产妇离开隔离分娩室或手术室后,必须用含氯消毒液擦拭室内所有物体表面和地面,并用紫外线照射进行市内空气消毒,然后通风。和接生。使用后的一次性物品及胎盘必须放入双层黄色塑料袋内,分层封扎后送焚烧。

 Diagram十一、浸泡消毒手术器械,应标明时间,一切无菌物品必须注有灭菌日期。

 Diagram十二、患者便器应固定使用,用后刷净、消毒后,方可再使用。

 Diagram十三、监测:1、每月对产房空气的消毒效果进行监测,细菌菌落数应≤200cfu/㎝ 2 。2、每月对工作人员手的消毒效果进行微生物检测,细菌菌落≤5cfu/㎝ 2 ,并不得检出致病菌为合格。

篇四:祖国在我心中主题班会记录

祖国感恩党主题班会教案

 感恩祖国感恩党主题班会教案 1 活动目的:

 1.通过活动让学生深刻感受到祖国在我心中的真正内涵。

 2.加强对学生的爱国主义教育。

 3.树立爱国思想,激发学生努力学习,一心报国的思想。班会过程:

 第一篇:引语:

 班主任:同学们,今天我们举行这次班会的目的是为了弘扬爱国主义精神。使同学们增强了民族自豪感。爱国主义必将成为我们今后学习生活中取之不竭的动力。让我们每个人都尽情地抒发自己心中的爱国情结吧!有请两位同学组织这次主题班会。

 甲:同学们,我们都爱自己的妈妈,因为世界上只有妈妈最亲。乙:我们更爱祖国母亲,因为祖国是我们的根。

 甲:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候, 乙:心中就会升起一种神圣的情感。

 合:这就是我们对祖国妈妈深深的爱。

 甲:我宣布《祖国在我心中》主题班会现在开始。

 第二篇:爱国的格言 甲:说起祖国,我们知道,我们中华人民共和国有很多伟大的人,有很多爱国的人。

 乙:首先有请大家朗诵有关爱祖国的名人名言, 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁 为中华崛起而读书。——_ 我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——_人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立天下兴亡,匹夫有责。——(清)顾炎武 谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。——(俄)别林斯基为祖国而死,那是最美的命运啊!——(法)大仲马 爱祖国高于一切。——(波兰)肖邦 人类的道德是什么?那就是爱国之心。——(法)拿破仑爱国是文明人的首要美德。——(法)拿破仑

 第三篇:祖国在我心间 乙:祖国在伟人的心中,更在我们每个人的心中。请欣赏由同学带来的诗朗诵《祖国在我心间》。

 祖国在我心间 小小的地球仪摆在眼前, 妈妈夸我眼睛真尖:

 第一眼就找到了中国, 像只雄鸡昂首在太平洋边。

 第二眼就找到了北京, 辽阔的版图上那红色的星点。

 第三眼就找到了故乡福建, 隔海望去是祖国的台湾。

 若问我眼力为什么这样好, 因为祖国时时在我心间。

 第四篇:祖国知识 甲:我们的祖国成就辉煌,我们要热爱祖国,歌唱祖国。歌咏祖国 那么,同学们,你们了解自己的祖国吗?下面出一些竞赛题,你能回答请举手:

 1、我国土地辽阔,她有万平方公里。(960 万) 2、我们的国旗是。(五星红旗) 3、“中国”的全称是(中华人民共和国) 4、新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起? (1949 年北京__) 5、我国是个多民族的国家,共有个民族。我知道的民族有:

 族、族、族、族??(56 个民族,汉、维、回) 6、世界的高原(青藏高原) 7、我国现任__是谁?提出改革开放的又是谁? 8、我国最长的河流是。(长江) 9、我国拥有的全世界的山峰是。(珠穆朗玛峰) 10、我们国家共有个省市自治区直辖市。(34 个) 11.什么地方应升挂国旗?(说对 5 个以上)

 _广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、 人民法院、人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

 12.中国的国歌是(义勇军进行曲) 第五篇:歌唱祖国 甲:同学们,通过刚才的问答,相信你对祖国有了更多的了解,心中一定有很多的感想。

 乙:是啊,中国之最,还有很多,那是我们中华民族的骄傲,值得我们骄傲的之最还有很多很多。

 甲:在祖国母亲 70 岁的生日里,我们手捧一盘香甜的蛋糕。

 乙:我们点燃一簇七彩的蜡烛。

 甲:我们唱着一曲雄壮的歌。

 乙:我们跳一池优美的舞。

 合:为祖国母亲的生日欢庆赞美,为祖国母亲的华诞祈祷祝福。

 甲:请欣赏歌曲《祖国祖国我爱你》。

 感恩祖国感恩党主题班会教案 2 一、活动目的 通过让学生重温解放前后中国的历史,让学生明白:不能忘记历史,落后就要挨打,从而增强学生的强烈的爱国主义精神。

 二、主题酝酿 (一)学生准备 1、听一些爱国歌曲。如《没有共产党就没有新中国》《党啊,亲爱的妈妈》《大中国》等。

 2、写一篇感恩祖国的文章。

 3、确定一名主持人:本班团支书。

 (二)教师准备 制作课件:解放前的中国(九一八事变、七七事变、南京大屠杀的图片) 解放后的中国(开国大典上毛泽东讲话视频、原子弹爆炸、氢弹爆炸、东方红一号卫星升空、神舟飞船升空、嫦娥卫星升空、天宫一号升空、神八与天宫一号对接的图片)

 三、活动过程 主持人:下面我宣布今天的班会正式开始,首先倾听歌曲《我的中国心》。

 主持人:让我们用热烈的掌声欢迎班主任宣布此次班会的目的。

 主持人:下面让我们怀着沉重的心情重温解放前特别是日本侵略中国的历史事实。

 (教师课件展示解放前日本侵略中国的画面:如九一八事变、七七事变、南京大屠杀) 主持人:重温了日本侵略中国的画面,你有何感想? 学生 1:我的心情比较沉重。

 学生 2:中国当时比较落后。

 学生 3:我们现在要努力学习,将来要报答祖国。

 学生 4:勿忘国耻。

 主持人:谁说往事不堪回首,从日本侵略中国的历史中,我们再一次明白一个道理:落后就要挨打。

 主持人:同学们刚才的心情可能比较沉重,下面我们缓解一下情绪,请听某同学演唱的歌曲《大中国》。

 主持人:解放后,在党的领导下,新中国都取得了那些引人举世瞩目的成就呢?接下来让我们共同关注。

 (教师课件展示:开国大典上毛泽东讲话视频、原子弹爆炸、氢弹爆炸、东方红一号卫星升空、神舟飞船升空、嫦娥升空、天宫一号升空、神八与天宫一号对接的图片) 主持人:下面哪位同学来说一下,看了新中国取得的伟大成就,你心中又有何感想? 学生 1:我们的祖国变得越来越强大。

 学生 2:我们祖国的强大,是因为有中国共产党的正确领导。

 学生 3:只有祖国强大了,才能不受欺侮。

 学生 4:我们今天的幸福生活是靠先烈们抛头颅洒热血换来的。

 主持人:建国后,这些成就的取得是来之不易的,得力于党的正确领导,得力于社会主义制度的优越性。

 主持人:下面我们再来听一听某同学是怎样赞美我们伟大祖国的。

 (某同学读他所写的文章) 主持人:下面有请班主任针对此次班会做总结讲话。

 (班主任总结) 主持人:为了我们伟大祖国的明天更加文明、繁荣、富强,让我们从现在做起,从脚下做起,发奋努力学习,将来才能担当起这个历史重任! 主持人:今天的班会到此结束。

 四、评析 此次主题班会,同学们从主体酝酿准备到班会的召开,参与的积极性非常高,这一点是我没有想到的,总觉着过去的那些历史对同学们来说有点远,可同学们的深深地爱国之情非常强烈,因为这是中华民族的优良传统。通过解放前后中国发生的历史事件的对比,使同学们深深认识到,只有奋发图强,努力学习科学文化知识,掌握过硬的本领,将来才能担当起建设国家的重任,才能使中华民族屹立于世界民主之林!至此同学们的爱国之情得到了升华。

 感恩祖国感恩党主题班会教案 3 主题:感恩的心 内容:

 一.开场白。(4) 二.故事(7) 三.朗诵(3) 四.制作爱心卡(10) 五.感人故事(6) 六.历史故事(4) 七.结束(4) 生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常抱有一颗感恩的心。

 主持人(齐):白云奉献给蓝天,江河奉献给草地. 主持人(甲):沙漠因为爱而成粮仓. 主持人(乙):世界因为爱而更美好. 主持人(齐):我们在爱的海洋里成长. 主持人(乙):父爱如山深沉凝重 主持人(甲):母爱如水温情缠绵. 合感恩的心主题班会现在开始

 主持人(甲):生活中,我们感受到如水般温情缠绵的母爱,是否也感受到父亲如山深沉凝重的爱呢?下面又是一个感人的故事,让我们一起来感受吧! 主持乙:请听故事《奇迹的名字叫父亲》 奇迹的名字叫父亲 有一天,一个父亲带着自己的小女儿到纽约去和妻子汇合. 在一艘横渡大西洋的客轮上的一天早晨,父亲正在舱了用腰刀削苹果.忽然,船猛地晃动了一下,父亲应声倒地,那把刀狠狠地插在了父亲的胸口上,他的嘴唇转眼见在颤抖的厉害,脸色发白,女儿看到了,尖叫着跑过来扶着父亲,但是她不知道那把刀已经...... 父亲微笑着推开女儿的手,告诉她:没事儿的,只是摔了一跤.随后,他轻轻地捡起了那把刀,用大拇指抹掉了血迹,慢慢地爬起来.就这样,父亲还是每天晚上给女儿唱摇篮曲,早晨再给她系上最没的蝴蝶结,去带她看大海的蔚蓝.到达的前一天晚上,父亲来到了女儿身边,告诉她说:明天见到妈妈,告诉她,我爱她.女儿不解地说:可是明天你就见到她了呀,为什么不亲自告诉她呢?父亲笑了,俯身,在女儿的额头上刻下了深深的一吻. 到达纽约港了,女儿一眼便人出了在人群中的妈妈,她大声喊到:妈妈,妈妈!这时,旁边的游人一声惊呼,女儿转头看去,父亲已经仰面朝上倒在了地上,胸口血如井喷---他死了. 尸解的结果很令人惊讶,是那把刀把他的心肌切成了两半,而他却多活了三天,医院的解释是:由于切口太细了,使两块心肌紧紧贴在一起,输送了三天的血液.在一次医讨会上,人们纷纷要给这个奇迹起个名字,有的说叫大西洋奇迹,还有的说就以父亲的名字命名.这时,一位资深的老医学家说:够了!然后一字一顿地说:这个奇迹的名字叫父亲. 主持甲:听了这个故事,你们又想说些什么呢? (叫五个左右的同学谈感受) 主持甲:我们的生命是父母赐予的.在我们成长的过程中,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。

 主持乙:父母与长辈不知耗费了多少心血,倾注了多少关爱。让我们怀着感激的心,用响亮的声音来感激我们的爸爸妈妈。请欣赏诗朗诵《感恩父母的爱》 《感恩父母的爱》(两名同学朗诵) 《感恩父母的爱》 1 是您将我带到人间 教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

 2 是您领我认识世界 1 天寒地冻时将我双手放入怀中温暖 2 您用爱心穿引的线 那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延 1 如果我是风筝您就是拉动风筝的线 2 如果我是一条船您就是灯塔是港湾 合这就是父母的爱这就是父母的情 1 它柔柔如水轻轻如烟 2 深沉如海恩重如山 合鲜花可以枯萎沧海可变桑田 但父母的爱却永远留在我们的心间 主持人(乙):同学们,不管是在生活上还是学习上,父母都给了我们无私的爱。生活中,只要我们用心去感受,爱无处不在。

 主持人(甲):同学、老师的爱是阳光、是雨露,有大家的关爱,才有了健康成长的我们。

 爱是希望,爱是力量。因为有了父母、同学、老师的爱,才有了全面发展、多才多艺的我们。

 主持人(乙):同学们,只要我们用心去感受生活,善于发现,爱真的是无处不在的. 主持人(乙):生活中,我们要感谢的人太多了,请同学们把藏在心底的感激话语说出来吧! 甲:我这里有七十一张感恩卡,请同学们把自己想说的话写上去. (每位同学写出心里的一句感恩的话。贴在爱心上。) 甲:下面还有一个很感人的故事,咱们一起来听听吧! 有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕可是的美味了啊。

 有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了

 倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕。她拼命地哭着,却发不出一点声音…… 雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过:感恩的心,感谢有你 伴我一生,让我有勇气做我自己 感恩的心,感谢命运 花开花落我一样会珍惜…… 她就这样站在雨中不停歇地做着,妈妈的眼睛终于闭上了…… 主持人(甲):同学们,感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,还要用心去感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽. 乙在历有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。

 (下台) 美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

 甲:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

 乙:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。

 甲:对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。

 乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

 甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

 乙:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现...

篇五:祖国在我心中主题班会记录

生《祖国在我心中》主题班会教案

 活动目标:

  1.通过爱国歌曲的传唱,让学生充分体会作为中国人的自豪感。

  2.通过活动,激发学生学习的动力,生活的激情,并且善于积累和运用自己的特长。

  3.在活动中,培养学生的口语表达能力和思维应变能力。

  活动准备:鼓励学生搜集自己身边关于爱国的小故事和爱国的歌曲。

 参加人员:一年级二班全体学生 活动地点:本班教室 活动时间:2017 年 9 月 22 日班会课 活动形式:唱歌、画画、讲故 西 事、诗朗诵等 活动过程:

 一 质 、老师谈话

  同学们,我 湘 们都是中国人,祖国母亲就 篱 快迎来她的 65岁生日了, 绕 我们也送给她一些惊喜,好 狠 不好?今天分为三个环节:

 齿 祖国在我口中,祖国在我手 礁 中,祖国在我心中。要求以 印 唱歌、绘画、讲故事的形式 钟 向祖国母亲献上我们的祝福 肘 。

 二、老师宣布:一年 扔 级二班的国庆献礼活动现在 枝 开始!

  1.老师:首先 以 ,大家全体起立,唱中华人 邮 民共和国国歌。请坐下。

 止

 请第一位小歌唱家一展歌 考 喉,表达她对祖国的热爱。

 雌歌曲《娃哈哈》 第二位小朋 嘉 友,献上你的礼物。

 谢谢你 洁 们的歌声,祖国母亲一定也 鞋 能听到。

  2.几位小小 剐 的歌唱家的礼物大家觉得不 单 过瘾吧,好的,小画家上台 塞 ,展示你献给祖国母亲的画 驰 册,说说你为什么要送这幅 韶 画。

  你在绘画的时候遇 舷 到什么问题了吗?又是怎么 以 解决的呢?谢谢你!

  你 劳 的画有什么含义?你又遇到 际 什么困难了?大家真厉害, 扑 这么小就能自己尝试解决问 迅 题了,长大了肯定了不得!

 宣

 几位小朋友展示完毕, 柯 把画贴在黑板上。掌声欢送 寞 小画家们,请上位。

  3 畅 .说故事大会开始喽!大家 愤 都喜欢听故事,自己尝试说 俭 说故事也是一件有趣的事情 骋 哦,谁来说说你身边和祖国 穷有关的故事。

  生开始众 蛰 说纷纭。师做简短的牵引, 毅 并适时地指正孩子说的病句 纠 和错词。

 故事大王的故事真 熙 精彩,还有谁想来补充? 你 剖 爷爷和你说过的故事你也可 惺 以告诉我们啊!

 4.诗朗诵 善 《祖国,我爱你》 我们班的 户 大王真多啊!

  小结:同 矢 学们唱得好,画得好,说得 椿 更好,下面老师也给祖国献 鸭 上一首歌,歌名叫《我的中 咏 国心》,会唱的一起唱,不 轧 会的帮老师拍手打节拍,好 钞 吗?

  小朋友们,那一个 沃 个英雄,说不完我们心中的 笺 崇敬;那一首首赞歌,唱不 坯 完我们心中的自豪;那一个 遍 个梦想,更是饱含着我们对 监 祖国深深的爱。伟大的祖国 郑 在你心中,在我心中,让我 畸 们以实际行动为祖国妈妈献 髓 礼吧!

 一班《祖国在我心中 畅 》主题班会到次结束。

  镊 回去也把今天的歌曲唱给你 囱 的父母听,把故事说给他们 彤 听。

篇六:祖国在我心中主题班会记录

专科护理学习的体会

 会议由山东省护理学会主办,分为理论学习和实践实习共有3个月的时间。此次重症专科护士学习从2005年的67人增加到现在2014年的206人,共为临床培育出1400多名专科护士。

 理论授课分别有省级三甲医院副主任医师和各护理部主任及重症监护护士长讲课。省立医院杨丽娟主任和鞠远荣主任医师;千佛山医院张淑香护士长谢建主任医师;青医附院高玉芳;济宁附院常立护士长。

 咱们的医院也很棒!血气分析仪、3M胶布、气管插管固定器、寸带、囊上吸引气管插管、降钙素元分析仪气囊压力表等等都是好多县级或市级医院没有的。我们的管理理念和icu操作技术和省级医院是水平相当的。

  毒麻药品一人拿钥匙一人知道密码。 每半年演练一次大型抢救预案。 对病情记录有疑问最有效和起主导作用的是护理记录,因其是客观记录,医生记录是主管记录。在医疗纠纷产生时,护理记录是很好的凭证。 ICU至少有三个通道,每张床位15平米,各种标识全院统一。药剂科、设备科每周对药品、设备仪器审核一次 。

 值得学习

 爱思考爱设计爱想象爱学习 精心打造亲情如家的医院 小发明小设计

 大胆利用

 精心设计的抢救车

 整齐存放的冰箱

 东院区参观 先进的叫号系统

 整齐的物品管理

 Icu转运床

 如家的病房

 供应室

 中央站的利用

 加热毯

 气管切开湿化

 保留人工气道患者的湿化:T管应用

 优点:

 易于插入,适于急救。管腔大,易于吸痰。易于插入,适于急救。管腔大,易于吸痰。缺点:

 容易移位、脱出,不宜长期使用。不便于口腔护理,可引起牙齿脱落、口腔出血。容易移位、脱出,不宜长期使用。不便于口腔护理,可引起牙齿脱落、口腔出血。鼻腔插管与口腔插管区别优点:

 易于耐受,留置时间较长,易于固定,便于口腔护理,患者可经口进食易于耐受,留置时间较长,易于固定,便于口腔护理,患者可经口进食 。缺点:

 管腔小,吸痰不方便不适于急救。易发生出血、鼻骨折可合并鼻窦炎、中耳炎等管腔小,吸痰不方便不适于急救。易发生出血、鼻骨折可合并鼻窦炎、中耳炎等 。

 口咽通气道的选择 长度为下颌角至门齿的距离 宁大勿小,宁长勿短

 CPR CPR时拍打病人在同侧

 一次性组合吸痰管

 一次性使用吸痰包

 不良事件的预防 发生不良事件时,护士长组织科内分析原因:发生的时间:白天还是晚上;有无家属陪着;上台阶还是下台阶;地上有没有水;水是洗手流出的还是病人尿在厕所外;病人有无穿防滑鞋;病人有无吃降压药,当时有无测量血压;当时护士在做什么? 从中分析到底是谁的原因,病人跌倒的原因,该采取什么样的措施,怎样预防此类事件的发生。 当班护士做出课件统一在科周会时讲课 丰富了每一位护士的理论知识和教学能力

 icu特殊环境 处于严重疾病影响。 环境因素:约束带的使用,长明灯,昼夜不分,各种噪音 隐匿性疼痛:各种管道,长时间卧床 对未来命运的担忧

篇七:祖国在我心中主题班会记录

节主题班会记录

 每年的十月一日是一年一度的国庆节,是我们伟大祖国母亲的生日。伴随着风风雨雨,下面是国庆节主题班会记录,欢迎参考阅读!

 国庆节主题班会记录 1 1

 一、班会主题:喜迎国庆,展望未来

 二、班会背景:

 立 今年是人民共和国成立 5 65 周年的重大时刻。全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。借由这么一个契机,通过唱红歌、诗歌朗诵、观看视频与课件资料、小游戏等生动有趣的形式,来加深同学对祖国的热爱,对班集体的热爱,对自己未来的关注。

 三、班会目的:

 通过这次班会,让学生了解 建国以来祖国发生的天翻地覆的变化,从而更加热爱自己的祖国,同时增强民族自豪感。

 和荣誉感,增强集体荣誉感和班级凝聚力,提高个人的素质。

 班会流程:

 1. 主持人宣布《庆国庆》主题班会现在开始

 甲:滔滔黄河,淹不尽浩浩中华魂

 乙:巍巍泰山,锁不住阵阵中华风

 甲:又是一年秋风送爽时

 乙:又是一轮花好月圆日

 甲:走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋

 乙:投入国庆,我们有一样的感慨发自肺腑

 甲:此时此刻,全都在欢呼,全世界都在雀跃

 乙:亿万中华儿女心潮澎湃,所有的炎黄子孙无数次从心地 发出

 呐喊――、(合)

 2. 全班合唱《今天是你的生日》。

 3. 请两位同学朗诵《祖国在我心中》。

 女:当我们抬起头,我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。

 。

 男:每当我们踏出一步,我们总能踩着那平坦的大道。

 。

 女:每当我们回到家,我们总能躺在柔软、舒适的床上。

 合:为了祖国的未来发展,我们将更加努力学习,为祖国作出自己力所能及的贡献,将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家!

 4. 请两位同学朗诵诗歌《少年强则国强》,激发同学们的积极进取之心。

 5. 播放视频《新成立以来的历史回顾》。

 5. 针对视频中出现的一些历史事件进行知识问答,回答不上的或者答错的要表演节目,回答对的有小奖品。

 6. 玩击鼓传花小游戏,鼓声停止,拿到花的同学要回答主持人提出的关于祖国的一些小问题,回答不出或者答错的要表演节目。

 7. 请同学们谈谈自己的理想,使他们对自己的未来有个定位。

 8. 全班合唱《歌唱祖国》。

 9. 班会结束,主持人致结束语:祖国的蒸蒸日上,是无数的中华儿女抛头颅、洒热血、前仆后继、不懈努力换来的,来之不易啊。他们中新开创了祖国的今天,我们要造就祖国的明天。为了实现我们的光荣使命,我们 必须努力学习,用最先进的科学技术和人类的灿烂文

 化武装自己,学好建设祖国的本领;明天在自己的工作岗位上为祖国建设贡献聪明才智,让祖国明天更美好。

 四、班会总结:

 通过这次主题班会,让同学们了解自己现阶段的首要任务,给自己的未来一个定位,让他们保持一颗积极进取的心,努力学习,热爱祖国。

 喜迎国庆

 展望未来

 国庆节主题班会记录 2 2

 活动目的:

 1 1 、通过这次主题班会,引导学生学习国庆安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;

 2 2 、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

 活动过程:

 辅导员潘老师强调说,一年一度的国庆节已来临,今年国庆节假期为期是 7 7 天,为让全体学生都能过一个安全有意

 义的假期,彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生,下面强调需要注意的几个问题:

 一、交通安全:

 1 1 、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

 2 2 、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

 3 3 、严禁在公路上骑自行车。

 4 4 、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

 5 5 、文明乘车,乘车时要系好 安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。不坐三无车辆!

 二、防溺水、用电、防火安全

 1 1 、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。

 2 2 、要在安全情况下使用家用电器。

 3 3 、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

 4 4 、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

 5 5 、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报警。

 6 6 、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

 三、饮食安全

 1 1 、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

 2 2 、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,

 “三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

 3 3 、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

 4 4 、不暴饮暴食,防止消化不良。

 四、其他方面的安全

 1 1 、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

 2 2 、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打

 110 ,请求警察的帮助。

 3 3 、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退 场高峰时向外拥挤。

 4 4 、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

 5 5 、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

 6 6 、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

 7 7 、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

 辅导员总结说,只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地快乐地度过假期。

篇八:祖国在我心中主题班会记录

主要目录:

 1.

 主题班会教案的撰写格式

  2.

 “我爱我的班” 主题班会活动方案

  3.

 主题班会课“创建和谐班级, 共建美好校园” 活动设计

  4.

 主题班会“我与明天有个约会” 串台词

  5.

 主题班会“我是建校人” 主持串台词

  6.

 感谢有你——感恩教育主题班会

  7. “新学期, 我能行” 主题班会教案 8. “勿以善小而不为, 勿以恶小而为之” 主题班会活动设计 9. “展开理想的翅膀” 主题班会活动设计 10. 高三主题班会《超越梦想》 活动设计 11. 做个文明人——“文明礼仪” 主题班会 12. “诚信” 教育主题班会活动设计 13. 《做有责任感的人》 主题班会 1 14. 主题班会《我爱我家》

 15. 《逆风飞扬——直面挫折》 主题班会设计 16. 主题班会设计:

 做时间的主人 17. 高二年级安全教育主题班会活动设计 18. 一堂班会课 19. 一次特殊的班会 20. “理想” 主题班会活动过程 21. “爱你, 爱我” 主题班会设计 22. 主题班会小游戏活动:

 “六人组” 的快乐 23. “天下兴亡, 匹夫有责” 主题班会设计 24. “我们不早恋” 主题班会实录 25. “祖国在我心中” ——感恩祖国主题班会

  主题班会教案的撰写格式 作者:佚名

 时间: 2007-3-9 22:47:14

 来源: 会员转发

 人气:

 4713

 一、

 活动背景

 二、

 活动目的

 三、

 活动准备

 四、

 活动过程

 (一)

 活动基本情况

 1、

 时间

 2、

 地点

 3、

 班主任

 4、

 主持人

 5、

 参与者

 (二)

 活动程序

 (三)

 活动纪实

 五、

 活动思考

 附样稿:

 当国旗升起时, 我该怎么做?

  06 级*****班

 活动背景

 国旗是一个国家的标志, 是国家及其民族精神的象征。

 人们在举行各种活动时, 常常举行升旗仪式, 以表示对国旗的热爱和尊重。

 面对鲜艳的五星红旗, 热爱祖国的美好情感充溢在每一个人的心中; 面对五星红旗, 时代的使命又使每个人心潮澎湃。

 作为祖国腾飞的后继者, 我们拿什么奉献给你——我的祖国!

  一、 班会目的

 (1)

 通过各种形式的活动使学生对升旗礼仪有一个更深层次的了解。

  (2)

 在了解的基础上让学生可以真正的做到升旗礼仪。

  (3)

 开展这次活动, 使我们的心和祖国贴得更紧,

 让五星红旗永远飘扬在学生心中, 增强我们为祖国的富强而勤奋学习的使命感。

  一、

 班会准备

 1.

 教师准备

 查阅国旗有关知识、 升旗礼仪读本

 2.

 学生准备

 请同学们收集一些有关国旗方面及祖国今昔变化的材料。

 在教室黑板上, 由同学们用五彩笔写下面“面对国旗的思考” 并画出国旗的图案。

  准备知识竞赛题目

 准备国歌及《红旗飘票》 歌曲及歌词。

  二、

 班会过程

 (一)

 活动基本情况

 1、

 时间:

 2007 年 3 月 11 日*:

 **(时间自定)

  2、

 地点:

 **级*****班教室

 3、

 班主任:

 ***

 4、

 主持人:

 ***

 5、

 参与者:

 **级*****班全体学生(

  人)

  (二)

 活动程序

 1、

 主持人引言, 宣布主题班会开始。

 宣布全体起立, 高唱国歌。唱毕后全体落座。

  2、

 ***同学(2-3 名)

 向大家演讲关于国旗的故事(向大家介绍关于祖国、 国旗的革命历史)

 以生动、 感人的事例介绍无数革命先烈为维持祖国尊严, 为了让五星红旗在世界东方高高飘扬, 用生命和鲜血铸起共和国的大厦的丰功伟绩。(自查资料)

  3、

 接着开展国旗知识竞赛(有关知识见后)

  4、

 同学继续即席发言, 各抒己见, 畅谈祖国、 国旗在心中的感受。

  5、

 讨论“升国旗的意义” 、 “国旗升起时你曾想到什么? ” 、“在尊重国旗方面你做的如何” “今后升国旗时, 同学们应注意哪些问题? ”

  6、

 班主任讲话

 (如)

 同学们在近几天的班会准备及今天的班会开展中, 受到了爱国主义教育, 今后我们要把这种爱国之情、 报国之志, 化为效国之

 行。

 不仅严肃对待升旗仪式和在国旗下讲话的活动, 更应努力学习,把专业知识学扎实并熟练掌握好技能, 通过自身的努力为她增添色彩。

  7、

 主持人总结

 (如)

 听了同学们的发言, 我心情激动。

 通过知识竞赛大家更加了解国旗, 认识国旗。

 是啊, 为了红旗在祖国大地上高高飘扬, 有多少中华学子前赴后继, 用自己炽热的真情抒发对祖国无尽的爱。

 同学们, 让我们用勤奋和努力开创新世纪的灿烂与辉煌, 让我们再一次歌唱祖国, 歌唱明天。

 合唱《红旗飘飘》。

 (三)

 活动纪实(略)(班主任可安排学生对活动作记录)

  三、

 思考总结

 通过这次主题队会, 大家深刻地体会到。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。同学们都立志做。。。。。。。。。。。。。。。。。。

  另附资料参考:

  一、 国旗知识竞赛。

  1. 我国国旗的颜色是什么色?这种颜色象征了什么?

 答:

 红色。

 象征革命, 象征国旗是由无数革命先烈用鲜血染成的。

 2. 国旗上有五颗星, 大星代表什么?小五星又代表什么?

 答:

 大星代表中国共产党, 小五星代表全国各族人民紧密团结在党的周围。

  3. 将五星红旗正式定为中华人民共和国国旗是在什么时候, 什么会议上决定的?

 答:

 在 1949 年 9 月,

 在全国人民政治协商会议第一届全全会议上决定的。

  4. 新中国第一面五星红旗在什么时间, 什么地点, 由谁亲手升起?

 答:

 1949 年 10 月 1 日, 在开安门广场,

 由毛泽东同志亲手升起。

  5. 我国西藏获得和平解放, 拉萨升起五星红旗是在哪一年?

 答:

 1951 年。

  6. 什么节日应升挂国旗?

 答:

 国庆节、 劳动节、 元旦、 春节。

 7. 什么地方应升挂国旗?

 答:

 天安门广场、 新华门、 全国人大常委会、 国务院、 中央军 事委员会、 最高人民法院、 最高人民检查院, 中国人民政协、 外交部、机场、 港口、 火车站、 边境口岸、 边海防、 学校、 政府机关等。

  8. 中小学生多长时间举行一次升旗仪式?

 答:

 每周一次

 9. 升挂国旗时, 应将国旗置于什么位置?

 答:

 显著位置。

  10. 中华人民共和国国旗法是在什么时间、

 什么会议上通过的?

 答:

 1990 年 6 月 28 日第七届全国人大常委会第十四次会议通过的。

  11. 新中国成立后, 谁第一个为我国夺得了奥运会金牌, 使五星红旗高高飘扬在奥运会场上?

 答:

 许海峰。

  12. 1985 年 2 月 20 日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗, 它宣告了什么?

 答:

 宣告了中国南极长城考究站成立。

  二、 升旗礼仪

 在每周一举行的升旗仪式过程中, 要求大家做到的升国旗礼仪是:

 (1) 集队时队伍整齐, 安静, 有序, 安全, 不说笑, 不打闹;

  (2) 着装整洁, 规范;

  (3) 升旗时全体肃立, 脱帽行注目礼。

 (5) 聆听"国旗下讲话"时, 要做到神情专注, 适时适度鼓掌.

  (6) 若有特殊原因, 未按时到达指定地点, 在国歌声响起时要原地肃立, 参加升旗仪式.

  三、 歌曲《红旗飘飘》 的歌词

 那是从旭日上采下的虹

 没有人不爱你的色彩

 一张天下最美脸

 没有人不留念你的容颜

 你明亮眼睛牵引着我

 让我守在梦乡眺望未来

 当我离开家的时候

 你满怀深情吹响号角

 五星红旗 你是我的骄傲

 五星红旗 我为你自豪

 为你欢呼 我为你祝福

 你的名字比我生命更重要

 红旗飘呀飘 红旗飘呀飘

 腾空的志愿越飞越高

 红旗飘呀飘 红旗飘呀飘

 年轻的心 不会衰老

 你明亮眼睛牵引着我

 让我守在梦乡眺望未来

 当我离开家的时候

 你满怀深情吹响号角

 五星红旗 你是我的骄傲

 五星红旗 我为你自豪

 为你欢呼 我为你祝福

 你的名字比我生命更重要

  “我爱我的班” 主题班会活动方案

  课

 题:

 我爱我的班

 时

 间: 2007 年 3 月 22 日

 参加人数: 48 人

 教学目的:

  1、 通过此次主题班会, 目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力, 提高学生关心集体、 建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识, 让学生在良好班集体的氛

 围中健康成长, 并发挥自己的光和热, 努力为集体添把“柴” ——“众人添柴火焰高” 。

  2、 激励学生继续学习的斗志, 争取顺利度过高一阶段的学习生活, 为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。

  3、 让学生在组织活动的过程中, 充分地展现和锻炼自己的能力。

 教学重点:

 提高学生关心集体、 建设集体的积极性和热情

 教学难点:

 教学仪器:

 计算机、 投影仪

 教学方法:

 讲授法、 分析法, 讨论法

 教学步骤:

  一、 组织教学

 召开三次班干部会、 两次全班同学大会和小组讨论会, 对本次主题班会的内容进行动员、 讨论和安排。

 调查了解同学们关心的热点问题, 确定班会主题内容、 班会形式和题目, 班会具体准备工作分工。

  二、 引入新课

 总结上周的各项工作情况

 (1)、 劳动委对卫生情况进行总结; (2)、 学习委员对上周学习情况进行总结; (3)、 团支书对上周班上的一些主要问题进行总结;(4)、 班长进行总结

 三、 讲授新课

 1、 诗诗朗诵《高中生的豪言》

  2、 互相认识的游戏

 (1)、 规则很简单, 一如传统游戏——“击鼓传花” :

 参与者伴着音乐传一本书, 当音乐停下时, 书在谁手中, 谁就出来游戏, 游戏以座位为单位, 每个座位两名成员。

  两位学生背靠背, 双方将答案写在纸上答案个数不限, 答题过程中, 两位学生不能交换答案, 以答案的符合数量给予奖励。

 1、 最喜欢的食物 2、 最喜欢的运动项目 3、 兴趣爱好。

 4, 最想对同座说的一句话。

  (2)、 “名人名言” 互赠。

  3、 请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感

 受。

  4、 实话实说

 对班集体的说上一句自己想说的话; 或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。

  5、 班主任总结

 我常常给我的学生讲一个故事:

 "我们有一天出去旅行, 忽然间暴风雨来了。

 我们没地方避风躲雨孩子们向前跑, 一看前面有个草棚,大家哗地冲了进去, 一冲进去 大雨就来。

 大家好高兴, "哇, 今天运气不错哟, 刚刚找了房子大雨就来。

 太快乐了!

 "大家也不顾虑房子干不干净, 有没有人住过, 只要有避雨的地方就很满足 了。

 但这个房子在风雨中突然间要倒塌, 同学们想尽办法"扶住它, 不能让房子倒塌"。

 一个班就是这样一个生命体, 我们就是其中鲜活的血液, 她需要我们不断输送营养, 我们的思想、 我们的一举一动时时刻刻影响着她。

 我们共同生活在 042 班这个大家庭里, 每个人都是班级的一员,一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。

 我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系, 从自身做起, 人人保证自身的“清洁” , 人人尽到对班级的责任。

  主持人丙:

 因此, 开展法制教育是很有必要的。

 我们今天班会的主题就是:

  甲乙丙合:

 走好青春的每一步!

  主持人甲:

 马加爵, 一个令人叹息的名字, 一起震惊全国的杀人案, 一次不同寻常的审案经历。

  主持人乙:

 因打牌时被怀疑作弊, 便将 4 位同学残忍地杀害了!并将尸体藏在宿舍内的 4 个衣柜里。

  主持人甲:

 马加爵于 2004 年 6 月 17 日被执行了枪决, 这是一个意料之中的死亡结局, 但是马加爵不是一个句号。

 马加爵犹如一根锋利的针, 挑破了我们时常不文明的脓疮, 刺痛了我们已经日益麻木的神经。

  主持人乙:

 同学们, 残酷的事实告诉我们, 法律与我们息息相关,密不可分, 法, 就在我们身边。

 马加爵惨案值得我们深思, 让我们一起走进法律世界, 看看人们对这一案件的反思。

 主持人丙:

 家庭的反思:

 惨案发生后, 马加爵的父母、 姐姐和奶奶来到邵瑞杰的家乡 , 向“云大命案” 受害者邵的家属道歉。

 但邵家无法接受这突如其来的“客人” , 邵氏双亲将马家人拒之门外, 马家4 人冒雨下跪 1 个多小时, 终于打动了邵氏家人。

  主持人甲:

 社会的反思:

 我们要实施一种普遍的文明教化, 把有关人和文明的最基本规则, 灌输给每个人, 使这些戒律能够在激情、罪恶的欲望涌动的时候, 有效地起到约束作用。

  主持人乙:

 马加爵的反思:

 最想对亲人们说声对不起!

  主持人丙:

 下面, 让我们一起来听一听马加爵狱中“忏悔书” !(略)

  (以录音的形式出现, 并配上音乐《心声》, 渲染气氛)

  教师:

 让人无法想象, 马加爵的泪水竟然远比死者的鲜血更让人觉得沉重; 而他的忏悔与自白远比那些永远失去的生命更让人觉得无奈和悲痛。

  马案仅是引起全社会关注、 浮出水面的一个个案, 然而蕴藏在社会大众心中潜在的心理危机和危机所引发的犯罪倾向, 却仍然是我们每一个青年学生必须清醒面对的社会问题。

  主持人甲:

 马加爵的“忏悔书” , 既是他的内心独白, 也是对我们青少年的真情告白, 从他的“忏悔书” 里, 我们似乎看见了他悔恨的泪水, 马加爵是一个悲剧, 可这幕悲剧的成因在哪里呢? 请同学们展开激烈的讨论, 并谈谈自己的感想。

  学生讨论(略)

  ……

 教师:

 人格的完善与知识的完善相比同样重要, 不应有所偏颇,成人才能成才, 我们不仅要加强人文精神教育, 更应该加强人道主义教育。

  丧钟已为马加爵敲响, 那么警钟为谁而鸣? 这是一个需要沟通的时代, 这是一个崇尚合作的时代, 这是一个呼唤人格完善的时代。

 给心灵留一扇窗, 吸纳新鲜空气, 沐浴灿烂阳光。

 多一些理智和关怀,少一点冲动和责备, 生活中的些许晦涩就会逐渐淡漠。

  主持人乙:

 非常...

篇九:祖国在我心中主题班会记录

明书药师建议

  -- 注射用A 型肉毒素

 主要内容 A 型肉毒素(BTX-A )说明书适应证 BTX-A 超说明书用药事项  药师建议

 适应证

 据中华人民共和国药典 《 临床用药须知 》 化学药和生 物制品卷2010 版所载,A 型肉毒素(BTX-A)

 适应证:适用于治疗原发性眼睑痉挛、口- 下颌肌张力 障碍、痉挛性斜颈、痉挛性构音障碍、偏侧面肌痉挛、书 写痉挛、扭转痉挛。

 超说明书用药事项

 膀胱逼尿肌注射治疗膀胱过度活动症

 药师建议  根据临床医师提供的中国泌尿外科疾病诊断治疗指南 2011 版中膀胱

 过度活动症( OAB )治疗原则(二)可选治疗所载,A A 型肉毒毒素膀胱

 逼尿肌多点注射对严重的的逼尿肌不稳定具有疗效。

  现代生物医学进展 2014 年第1 1 期 《A A 型肉毒素膀胱内阻滞治疗女性膀

 胱过度活动症的临床效果观察 》 提到,经尿道膀胱壁内肉毒素A A 注射和

 口服酒石酸托特罗定均是治疗女性膀胱过度活动症的有效方法,但A A 型

 肉毒素膀胱内注射起效更快,同时由于其接触性和直观性,疗效更确

 切。

 药师建议  肉毒素超适应症使用,真正被药监部门批准的尚少。2013 年1 月 18 日,美国药监局(FDA) 发布通知,正式批准肉毒素用于治疗膀胱过 度活动症,这意味着肉毒素在尿失禁方面的应用被规范化。

  膀胱过度活动症是指膀胱突然收缩,导致人体迫切需要排尿。肉毒 素作为从肉毒杆菌提取而来的药物,可通过放松膀胱肌来增加膀胱储 存尿液的容量,从而减轻尿失禁。治疗时需要借助膀胱镜将肉毒素注 射至膀胱。

  美国食药监局药品评估与研究中心生殖泌尿产品部主任

 Hylton V.Joffe 博士在新闻发布会中说道:“临床试验证实肉毒素 能显著降低尿失禁的频率。药监局对这一应用的批准为美国3300 万受 膀胱过度活动症折磨的患者提供了一种重要的治疗方法。”

 药师建议  研究人员在 1000 名膀胱过度活动症患者中注射肉毒素和安慰剂,通过对比试验来评估这种应用的安全性。

 12 周之后,他们发现,注射过肉毒素的患者出现尿失禁的次数要比注射安慰剂的患者少。

  美国药监局表示,在应用其他方法治疗膀胱过度活动症均告失败后,可以考虑用肉毒素治疗,而两次治疗间隔至少为 12 周。此外,注射肉毒素治疗膀胱过度活动症的可能副作用就是感染、排尿疼痛、尿潴留。专家提醒,伴尿路感染的膀胱过动症患者不宜用此药,且所有患者接受保妥适膀胱注射前后,都应同时用抗菌药配合治疗。

  肉毒素还广泛用于注射除皱,且国内外没有严重不良反应报道,

 其临床安全性已经得到广泛认可。

 药师建议  药品是特殊的商品,它的使用直接关乎人类生命健康。

  本品有剧毒,应严格按照我院毒麻药品管理规定执行药品采购、保存、使用、记录等。

  本次申核建议讨论药品超说明书使用范围仅限于医院内部使用,非正式采购、非泌尿科医师使用,均不在讨论范围,望临床医师严格遵守,谨慎使用。

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