幼儿园消防安全知识教育主题班会简报8篇幼儿园消防安全知识教育主题班会简报 惠明幼儿园“安全生产月”活动总结 警钟长鸣 防范在先 今年是全国第二十个“安全生产月”下面是小编为大家整理的幼儿园消防安全知识教育主题班会简报8篇,供大家参考。
篇一：幼儿园消防安全知识教育主题班会简报
幼儿园 “ 安全生产月 ” 活动总结警钟长鸣
防范在先
今年是全国第二十个“安全生产月”，活动的主题是“落实安全责任 推动安全发展”。
安全工作一向是幼儿园工作中的重中之重，同样也是幼儿园正常开展工作的前提与基础。在接到上级部门《关于开展 2021 年“学校安全生产月”活动的通知》后，我园结合自身实际情况开展了一系列活动，现总结如下：
一、未雨绸缪
加 紧防范
我园一直以来都十分重视幼儿园的安全工作，强调幼儿“保教”工作，必须“保育” 在先。尤其在接到通知后马上召开了全体教工会议，传达了有关精神，布置了有关工作。
幼儿园从上到下，从一线教师到后勤，安全之
弦从没有一丝一毫的松懈过，从不敢有一点一滴的疏漏。凡事有据可依，凡事有据可查，凡事有人督导，凡事有人负责的管理机制，在幼儿园的安全工作管理中取得了一定的成绩。
二、 多种 形式，大力宣传安全
1 1 、加大安全隐患排查
安全工作领导小组人员对全园各处进行了一次彻底的安全检查，包括活动室的设施设备、大型玩具、食堂的水、电、卫生等，还有灭火器械以及走廊，保证各设施设备都处于完好状态，走廊通畅无障碍。
2 2 、 落实常规安全预防
幼儿接送关、幼儿晨检交接关、幼儿食品卫生安全关、幼儿日常管理关，切实做好安全 “十三防” 工作，即防交通安全事故、防食物中毒、防雷电、防火、防溺水、防毒蛇、防毒虫、防流感、防手足口病、
防甲型 H1N1 流感、防中暑、防地震、防天灾人祸（本月重点：防暑降温、防溺水、防雷击、防甲型 H1N1 流感、防手足口病、防火、防交通安全事故等），抓好幼儿安全思想教育，增强孩子的自我保护意识，保证幼儿平安健康成长。
3 3 、 开展安全 班级的主题 班会
结合此次“安全月”活动，幼儿园的老师们开展了各类安全教育活动，以达到教育幼儿的目的，包括有：地震了，怎么办、怎样防雷、汛期要注意、防手足口病、交通安全与消防安全…… 4 4 、开展 各种 安全演练
明晰人员疏散线路，明确教职工个人职责，做到预防在先，谨防在事件来临时因慌乱而产生二次伤害。将演练的逃生要点，自编成琅琅上口的儿歌和歌曲，给教师和家长们做了表演。我们还邀请学区安全
负责人刘老师做了消防安全知识讲座，给现场的幼儿、教师及家长上了一堂活生生的安全教育课，从而增强师生及家长的安全意识。
还开展了如模拟火场逃生专题、地震知识专题、雷电的形成和防雷击，这些影片给孩子们留下了深刻的直观影像，让孩子们学习到了生动的安全知识。
我们将会时刻紧绷安全这根弦，做到“警钟长鸣、防范在先”。在今后的工作中我们将继续努力，以更加饱满的热情投入到工作中去，将爱心捧给孩子，将放心送给家长。
通过这个月的安全教育活动的开展，使我们大王小学的每一位师生都加深了安全防范意识，增强了应对突发安全事件的能力，大家已经把安全教育落实到行动中，齐心协力共创安全和谐的校园。
2021 年 6 月
篇二：幼儿园消防安全知识教育主题班会简报
园安全专题班会 防溺水、防火、防触电、防交通事故 PPT 课件目 录 2 3 防火、防触电
1 防溺水
发生火灾该怎么做
4 防交通事故
防溺水
1 1
水能哺育生命！
防溺水
水 水, 也能夺走生命！
防溺水
防溺水
陆上常见的水源有哪些呢？ 水库 库 游泳馆游泳馆 湖泊湖泊 江河
防溺水
1、备好安全措施；2、爸爸妈妈陪伴；
防溺水
谨记：安全标示
防溺水
危险无处不在 危险！！
防溺水
青山绿、碧水美 、爸妈不在不玩水！
小朋友要记住的：口诀！
！
防溺水
2 2
防火、防触电
火灾的危害！！
防火、防触电
防火、防触电
我来思考：
小朋友们可以思考一下，我们在家里，通常能够引起火灾的途径都有哪些呢？
防火、防触电
煤气泄漏有毒！
防火、防触电
防火、防触电
防火、防触电
其他常见的明火隐患! !
防火、防触电
我该怎么做呢？
防火、防触电
1 1 、不玩火；
防火、防触电
2 2 、不碰用电设备，不乱拉、乱插插座，爸爸妈妈的手机充电器也不能动哦! !
防火、防触电
3 3 、变压器：
危险！千万不要靠近！
防火、防触电
防火、防触电
3 3
发生火灾时
我们该怎么做啊？
火灾时生命最重要！
1、在学校时，要听从老师指引，迅速有序逃出火场； 2、在家里时，丌要贪恋财务，要走疏散楼梯逃生；丌可乘坐电梯； 3、逃生时千万丌要慌张和拥挤，这样才能避免踩踏等事故发生；
发生火灾该怎么做
火灾时生命最重要！
发生火灾该怎么做
最长用的灭火工具
发生火灾该怎么做
火灾时生命最重要！
发生火灾该怎么做
口诀：
发生火灾该怎么做
4 4
防交通事故
车道灯信号
人行横道灯信号人行横道灯信号
防交通事故
行人交通安全常识
防交通事故
防交通事故
防交通事故
防交通事故
儿童乘车要用安全座椅儿童乘车要用安全座椅
防交通事故
口诀！
防交通事故
青山绿，碧水美，爸妈不在不玩水；
浓烟呛，烈火烧，不玩不点火不着；
电老虎，口齿快，不摸不碰安全在；
过马路，左右看，红停绿行斑马线；
乖宝宝，记心上，我做安全好榜样！
防交通事故
宝宝们是最棒的！
防交通事故
• 通过这节课，你收获了什么？
徐埠白果小 学
xububaiguoxiaoxue
篇三：幼儿园消防安全知识教育主题班会简报
园安全教育主题班会活动方案 安全这个平凡的字眼，可它却又是千万生命的起源，安全乃是重中之重的事物，没有安全，就算你将来是万亿富翁，也是幻想。让我们把安全时时刻刻地围绕着自己!把安全带回家，让快乐伴随你我他。下面是小编为大家搜集整理的关于幼儿园安全教育主题班会活动方案，欢迎阅读!希望可以帮到你! 【一】幼儿园安全教育主题班会活动方案 一、活动地点：教室 二、主持人：班主任 三、活动目的：为增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力 窦 ，减少安全事故的发生，促使学生健康成 长,通过本次主题班会，掌握一些安全常 ビ 识，逐步提高学生的素质和能力。作好以 撞 下几个方面的安全教育：
1、防交通安 湿 全; 2、放火安全; 3、在学校注意 て 一些设施方面的安全;
4、家庭、生活 糟 、安全; 四、活动过程：
主持人谈各 伉 方面的安全 1、家庭、生活安全同学们生 活爱幸福温暖的家庭里，受到父母和家人 趋 的关心和爱护，似乎并不存在，什么危险 ︱ 。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要 琢 加倍注意和小心对待，否则很容易发生危 ㄏ 险，酿成事故。
(1)不要乱动煤气罐 佥 ，发现家里的煤气漏气，应立即关紧总法 蹩 门，并打开门窗。
(2)不要用湿手触 允 摸电器，不要乱动开关、插座、电灯泡等 研 。
(3)夏天到了，不要用手去摸电风 扇的叶面。
2、交通安全上学、放学、 任 假日外出、等，除了步行以外，还要做公 择 共汽车，所以，交通安全个问题是我们必 到 须重视的，要从小树立交通安全意识，掌 唬 握必要的交通安全知识，确保交通安全。
(1)在道路上行走要走人行横道，没有 栊 人行横道的要靠右边走，不要在马路上打 压 闹、追逐。横过马路时，要遵守交通规则 蓄 ，红灯停，绿灯行。没有指挥的路口，要 殆 左右观察没有来往的车辆以后，迅速安全 耐 的通过。
(2)双休日不要在骑自行车 癣 ，更不要在马路上学骑自行车。
(3) 桠 乘坐摩托车是要戴安全帽，抓紧大人，不 攒 乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的 岚 摩托车 3、放火安全人们的生活离不开火 瑗 。但火使用不当或者管理不好，就会发生 酴 火灾，严重威胁人们的生活，给人们的财 八 产和国家的建设发展造成巨大损失，消防 安全十分重要。主要注意以下几个方面：
艏
(1)易燃的物品不要放在炉火旁;不 炎 要用电炉取暖;蜡烛要及时熄灭，以免火 銮 灾。
(2)在学校打扫卫生，清理的树 俪 枝叶、废纸，不要点火烧掉，以免引发火 筱 灾。
(3)不论在哪发现火灾时，要及 鹗 时拨打 119 报警，报警时要说清着火的 襄 地点什么物品着火等。
(4)发生火灾 以后，小学生应尽快离开火场，禁止小学 谛 生去参加灭火行动。
(5)不要玩火柴 荻 、打火机、更不要背着家长和老师去做玩 艮 火、玩水等游戏。
4、对一些设施方面 忱 的安全 1、学校操场上玩、不打架、不爬 圻 树、不爬墙等。
2、上、下楼梯、不爬 栏杆，更不准趴在上面望下看。以防发生 软 不必要的安全事故。
3、教室内的插座 佗 任何学生，不可以乱动，不能随便去插电 瞎 源。
4、在教室内不准追逐打闹，以免 发生安全事故。
5、要学会自护自救。
1、让学生展开讨论，讨论后组长汇报结 果。
(1)横跨马路时注意什么? ( 甥 2)下雨天注意什么? (3)放火安全 坏 注意哪些? (4)在家中注意那些方面 譬 安全 2、主持人总结：
学校安全人人讲 沁 ，安全知识时时记，注意安全处处提。愿 同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在 军 知识的海洋里乘风破浪 【二】幼儿园安 全教育主题班会活动方案 核心提示：幼 缏 儿园大班安全主题班会教案时间：XX 月 16日上午 8：00 准时开始。地点：大 停 三班 一、活动目的：结合学校安全文明 ⒖ 教育的主题，对幼儿
进行安全文明教育， 蜱 学习安全知识，学习文明行为。
二、活 蹲 动对象：全班幼儿 三、活动准备：安全 朐 知识，关于安全方面的事例 幼儿园大班 熠 安全主题班会教案 时间：XX 月 16 日 挎 上午 8：00 准时开始。
地点：大三班 肪
一、活动目的：
结合学校安全文明教 慝 育的主题，对幼儿进行安全文明教育，学 习安全知识，学习文明行为。
二、活动 琼 对象：全班幼儿 三、活动准备：安全知 仫 识，关于安全方面的事例 四、活动过程 黟 ：
(一)导入 各位同学，xxx 班《 豺 校园安全》主题班会现在开始。
(二) Щ 关于校园安全(列举一些文明和不文明的 屹 现象) 1.小朋友们，每当清晨，太阳 沥 照我们幼儿园的操场，当树上的小鸟叫醒 可 了我的梦想，当我们又能用双手来清洁我 矜 们花园般的幼儿园。我们充满了欢乐和希 俞 望新的一天属于我们
每一个人。
幼儿园 就像一个家，安全文明靠大家。平时走路 廑 不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。
上 後 下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我 鲜 们每个同学要牢记的，平平安安最重要。
请幼儿谈谈自己在学校关于安全文明的感 受。
还有很多幼儿想说，那请你和同桌 跨 的幼儿说一说自己因为一些不文明行为而 铛 受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗 ? 2.猜猜这些警示牌是什么意思(出 绯 示图片)。
3.在日常生活中，像这样 的警示牌还有很多很多，它时时刻刻提醒 致 着我们注意安全，小朋友们可要留心观察 锁 呀! 4.但并不是每个地方都有警示牌 箬 来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们 蜣 更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受 盘伤。
5.像这种情况，我们班发生过吗 损 ? (1)用扫帚或其他东西互相打闹。
篮
(2)在教室里互相追赶。
(3)在 洼 寝室上铺蹦来蹦去，从上铺直接跳下来。
(4)集会时从 3 楼一拥而下，跑向大操 绚 场。
(5)回家时在小河里游泳、捉鱼 饼 虾。
(6)把火种带进寝室，便于点蚊 茳 香。
(7)下晚自习后突然停电，我们 桊 在楼道上挤成一团 在我们学校还有许多 侍 地方需要注意安全，找一找哪个地方需要 俭 注意安全? (2)判断：
①使用刀具 啷 时，互相比划、打闹。
②用湿手触摸电 靠 器，用湿布擦试电器。
③用手或金属制 品去接触插头底部。
④当不慎摔倒时， 砾 身体尽量往前，保护自己的头部。
⑤用 沙子或泥土打仗。
⑥下雨天，在湿的地 缕 面上奔跑。
⑦站在凳子上往阳台下看。
色
五、动动手 1.如果幼儿手被割伤了 咫 你会包扎吗? 2.同桌练习包扎。
六 、总结 1.同学们，听了这么多事例， 役 现在你最想说的一句话是什么呢? 2. 坛 播放歌曲《祝你平安》。
一时的不文明 了 、不小心有可能带给我们的只是摔一个包 柃 ，擦破一点皮，但很多时候因为不文明的 跷 行为却造成了严重的伤害，甚至死亡。对 炫 于我们每个人来说，安全是如此重要，只 黻 有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福 终 之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我 们将安全牢记心中，让文明常伴左右。
篇四：幼儿园消防安全知识教育主题班会简报
小学生幼儿园消防安全防火教育PPTONE 学生了解校园火灾的危害性 TWO 学生知道校园防火、灭火常识 THREE 学生懂得火场逃生技巧，学会报 火警、使用灭火器、会逃生自救 目录 / DIRECTORY
ONE THE SCENERY DESIGN 学校火灾案例
学生了解校园火灾的危害性 单击此处添加标题 1994年12月8日, 新疆克拉玛依友谊馆发生火灾， 死亡 325人，烧伤 130人，大多为 小学生。
单击此处添加标题 2002年6月9日，云南省寻甸县三元庄回民小学发生一起严重火灾事故，烧毁校舍 11间，造成8 8名 小学生死亡。
学生了解校园火灾的危害性
2003年2月19日晨，武汉大学信息学部校区学生宿舍楼第4栋发生火灾。火灾使三层全部房屋被烧毁，过火面积 450平方米。火灾虽未造成人员伤亡，但造成了 学校和学生的财产损失，严重影响学校的学习、生活和教学秩序。
学生了解校园火灾的危害性
2008年2月27日 10:31深圳当代艺术创作库发生特大火灾死 28人，伤 12人。整个大楼火势被浓烟包围！损失不计其数。
学生了解校园火灾的危害性
单击此处添加标题 2008年3月14日，南京东南大学一办公楼发生火灾，受灾面积达 1000平方米，消防部门出动 10余辆消防车，150人扑救，大火经过7 7个多小时被扑灭。
学生了解校园火灾的危害性
1 违章使用电热器具，如：电夹板、热得快、造成电路超负荷引起火灾； 2 焚烧杂物，失去控制或遗留火种，引燃周围可燃物造成火灾；
3 电气设备老化，超负荷用电造成火灾；
4 实验课实验中违反实验操作规程，导致电气设备或线路超负荷，造成火灾； 学校发生火灾的主要原因
学生了解校园火灾的危害性
学校火灾事故特点
学校火灾事故特点
学校火灾事故特点
伤亡巨大,造成的影响大 2000年以来，全国学校（含幼儿园）共发生火灾3700余起，共造成63人死亡，143人受伤，直接经济损失8200余万元。
时间多在夜晚 一些学校的学生宿舍存在乱拉乱接电线、违章用电、宿舍内吸烟、蜡烛照明、熏蚊、楼道不畅通和消防器材配备不齐全等问题。
易发部位多为学生宿舍 学校防火安全宣传教育不到位，师生员工缺乏逃生自救训练。
学生了解校园火灾的危害性
TWO THE SCENERY DESIGN 校园防火、灭火常识
大声呼喊 打电话报警 小火灭火 共同灭火 迅速撤离 搬走贵重物件 当你第一个发现起火后怎么办？
认识一些安全提示标志
发生火灾单位或个人的详细地址。
起火物
火势情况
报警人的姓名及所用的电话号码
01
02
03
04
发现火灾后应立即拨打 119向公安消防队报警或向单位和周围的人群报警。
报火警的方法
报警早，损失小，“119”电话要记牢。
社会主义制度好，救火分文都不要。
报清门牌和号码，说明火势大和小， 跑到马路等车来，救火时间能提早。
干粉灭火器的使用方法
适用范围：适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾， 以及电器设备火灾.
干粉灭火器的使用方法
THREE THE SCENERY DESIGN 十种火场逃生技巧
迅速撤离法：
当进入公共场所时，要留意其墙上、顶棚上、门上、转弯处设置的“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”等疏散指示标志，一旦发生火灾，按疏散指示标志方向迅速撤离。
低身前进法：由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间，因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。
十种火场逃生技巧
毛巾捂鼻法：火场上的烟气温度高、毒性大，吸入后很容易引起呼吸系统灼伤或人体中毒。疏散中应用浸湿的毛巾、口罩等捂住口鼻，以起到降温及过滤的作用。
厚物护身法：确定逃生路线后，可用浸湿的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上，以最快的速度钻过火场并冲到安全区域。不能用塑料或化纤等类物品来保护身体，否则会适得其反。
十种火场逃生技巧
跳板转移法：可以在阳台上、窗台、屋顶平台等处用木板、木桩、竹竿等有承受力的物体，搭至相邻单元或相邻建筑，以此作为跳板转移到相对安全的区域。
管线下滑法：当建筑物外墙或阳台边上有落水管、电线杆、避雷针引线等竖直管线时，可借助其下滑至地面，同时应注意一次下滑时人数不宜过多，以防止逃生途中因管线损坏而致人坠落。
十种火场逃生技巧
结绳自救法：家中有绳索的（或将床单、被罩、窗帘等撕成条，拧成麻花状），可直接将其一端拴在门、窗档或重物上，沿另一端爬下。逃生过程中，脚要成绞状夹紧绳子，双手交替往下爬，并尽量用手套、毛巾将手保护好。
器械逃生法：有条件的家庭可以利用平时准备的家用缓降器等专用救生设备逃生。
十种火场逃生技巧
信号求救法：在等待救援的过程中，应通过大声呼救、挥动布条、敲击金属物品、投掷软物品等方式引起救援人员的注意；夜间可用手电筒、应急灯等能发光的物品发出信号。
空间避难法：在暂时无法向外疏散时，可选择卫生间、厨房等空间小且有水源和新鲜空气的地方暂时避难。将毛巾等棉织物塞进门缝阻挡烟气，在地面上泼水降温，等待救援。在消防队员到来后，可通过搭乘消防云梯、救生直升机或利用救生气垫逃生。
十种火场逃生技巧
火场逃生要有序，原路逃脱不可取， 事先了解线路图，关键时刻有底气， 光亮处也不能去，正是火魔肆虐地， 盲目追随太愚蠢，慌忙跳楼更不宜， 等待救援并自救，理性逃生才可取。
火场逃生口诀
井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。
弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。
冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。
楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火等。
发生火灾时，我们应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。
学校消防安全常识小结
新《中华人民共和国消防法》2008年10月28日第十一届全国人民代表大会常务委员会第五次会议修订，自2009年5月1日起施行。
知识拓展：消防法
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篇五：幼儿园消防安全知识教育主题班会简报
016 幼儿园消防安全主题班会2016 幼儿园消防安全主题班会
2016 幼儿园消防安全主题班会 2016-11-09 浏览:分享人：许明嘉手机版 2016 幼儿园消防安全主题班会一：
活动设计背景
孩子有着强烈的求知欲和好奇心，对熠熠生辉的火光总感到好奇，总喜欢睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏，他们不了解防火知识，不懂得安全用火，常常因为好奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错，有选择地教会他们一些实用的知识，增强幼儿防火意识，提高幼儿防火能力，对保护幼儿生命安全。
活动目标
1、让幼儿了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
教学重点、难点
重点：了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。
难点：初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
活动准备
消防标志，火灾逃生视频，儿歌视频
活动过程
一、出示消防标记，介绍是消防日 。
1.认识火警电话 119
创设情景表演(新年到了，思思和东东好高兴，两个人在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着，突然草堆冒起浓烟了，他大叫起来：“不好啦，着火了!”)
(1)讨论 “你怎么知道着火了?”
(2)着火了我们该怎么办呢?
重点教育幼儿,尽最大能力离开火源，找大人寻求帮忙。同时出示 119 图片，介绍是消防日，同时告诉幼儿 119 是火警电话。因为小朋友年龄还小，当有火灾时，要赶快离开火源，告诉大人请他们帮忙。
二、大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把所有的东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危险呀，那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。(附属图片，加深认识)
1.预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
2.不玩插座、插头和电线。
3.不能随便燃放烟花爆竹。
4.提醒爸爸不乱扔烟头。
5.认识“严禁烟火”，安全出口，灭火器等标记。
三、学习火灾逃生
1、观看视频。
2、讨论逃生的初步方法方法 。
首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。
3、幼儿练习逃生的方法。
四、播放消防知识儿歌结束。
教学反思
一、安全是幼儿园的头等大事，消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，安全教育也应把握时机。两个小朋友春节高兴放鞭炮引起火灾，老师抓住这一生活例子并对幼儿进行了一系列的安全教育，让幼儿在真实情感中感受，更加容易接受。
二、 活动中，就幼儿生活经验的几个片断，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识。最后，儿歌结束，让幼儿在歌声中熟记防火知识。
三、要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的，需要家长，社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长
配合，使家长真正成为老师的好帮手，幼儿园的好合作伙伴，为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。
2016 幼儿园消防安全主题班会二：
活动目标
1、培养幼儿初步的自我保护意识
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
活动准备
图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动过程
一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么?
教师小结：火有很多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖
二、观看火灾图片，引导幼儿说出火灾的危害。
师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧!
三、引导幼儿说出预防火灾的方法。
1、小朋友想一想，如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?
师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。
2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些
什么呢?让幼儿自己思考并说出自救办法()
师小结：①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
②蚊香不能靠近容易着火的物品。
③不能随便燃放烟花爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话 119，让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开…….
四、出示防火安全标志图片，引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
五、游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。
2016 幼儿园消防安全主题班会三：
大火是很无情的，如果发生火灾，对每个人的影响都是非常大的，我们在日常的生活中一定要注意预防火灾，在发生火灾的时候一定要做到怎么自救，要有随机应变的能力，同时也要有防范意识，要明确防火自救的重要性，让自己能够健康的成长。
一、教学目标：
1、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2、认识各种灭火设备，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。
3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。
二、准备工作：
1、提前布置学生去上网搜集今年发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果
2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识
三、形式：
1、学生对自己收集的资料和知识进行展示和介绍
2、设计与环境布置
3、用多媒体展示一个危险的标志作为背景布置
四、教学时间：1 课时
五、教学过程：
(一)图片展示，引入新课。
1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。)
2、展示另一系列图片关于消防员救火的场面。(包括森林、楼房等)
3、师：是呀!天有不测风云，人有旦夕祸福!生命如此
美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高防火意识，象图片中的消防员一样掌握一些自救逃生的方法。
(二)引导研读，归纳整理。
1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等，并加以研读。
2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料，并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
3、手册、手抄报完成后，请老师或家长予以签名、鼓励，并于适当的时间在校园内展示。
(三)竞赛活动，游戏激趣。(设立主持人，四小组记分比赛。消防安全教育主题班会消防安全教育主题班会。)
1、抢答题。(老师提供部分问题，学生可适当补充。)
(1)生活中的哪些因素会引起火灾?
(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码?
(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?
(5)列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。(学生也可补充题目。)
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆
物品。
(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。
3、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法，组织学生表演模拟灭火(制作道具，学生扮演火魔和灭火英雄。)
4、引领学生在校园内考察逃生路线，并制作逃生路线图和逃生路标。评选出最佳路线图加以记分。
(四)逃生体验，增强意识。
1、逃生演练。要求：学生统一身着运动衣、运动鞋。
2、在体育委员带领下做好准备活动。
3、放置火灾道具。
4、逃生路线。
5、在老师带领下分组疏散逃生。
6、小结，评价。谈谈收获与体验。
篇六：幼儿园消防安全知识教育主题班会简报
级 ：x x x x 年 级
目 录C O N T A N T S安 全 教 育 日 由 来防 骗 知 识交 通 安 全 常 识123防 溺 水 知 识防 暴 力 知 识防 火 知 识456
。语文老师说：;这节课我们来玩贴鼻子游戏。;听到老师一说，同学们欢呼起来，有的还从椅子上跳了起来。贴鼻子游戏开始了，大家都纷纷把手举起来，好让老师叫他们去黑板上去画鼻子。老师叫了王豫，王豫走上前看准了位置，老师用毛巾蒙上了她的眼睛。王豫的眼睛被蒙上，啥也看不见了，她只好左摸又摸，终于，摸到了一个位置，正要画的时侯，坐在下面的同学大笑起来。老师告诉大家不要笑，不然就不好玩了，教室立刻安静下来。王豫听到刚才同学的笑声，就把位置改变了，等她画完后，同学们才放声大笑，原来她把鼻子贴眼睛上了。笑了一会儿，大家才安静下来。接下来，老师叫了焦淑彤去贴鼻子，她也像王豫一样先对准了位置，蒙上了眼睛，这一次老师增。语文老师说：;这节课我们来玩贴鼻子游戏。;听到老师一说，同学们欢呼起来，有的还从椅子上跳了起来。贴鼻子游戏开始了，大家都纷纷把手举起来，好让老师叫他们去黑板上去画鼻子。老师叫了王豫，王豫走上前看准了位置，老师用毛巾蒙上了她的眼睛。王豫的眼睛被蒙上，啥也看不见了，她只好左摸又摸，终于，摸到了一个位置，正要画的时侯，坐在下面的同学大笑起来。老师告诉大家不要笑，不然就不好玩了，教室立刻安静下来。王豫听到刚才同学的笑声，就把位置改变了，等她画完后，同学们才放声大笑，原来她把鼻子贴眼睛上了。笑了一会儿，大家才安静下来。接下来，老师叫了焦淑彤去贴鼻子，她也像王豫一样先对准了位置，蒙上了眼睛，这一次老师增
加了难度，让焦淑彤转三圈后再贴。焦淑彤开始转圈，;一圈，二圈;;;下面的同学为她数着，她转完之后晕乎乎的把鼻子贴到了嘴巴上，同学们又大笑起来。焦淑彤听到同学们笑得那么欢，就把毛巾从眼睛上飞快地拿了下来，她看到自己把鼻子贴到了嘴巴上，不好意思得低下头笑了。多好玩的贴鼻子游戏啊，我真是太开心了。【篇二：我的课余生活】马瑞泽我的课余生活丰富多彩，有打元宝、下军棋、下象棋、踢足球、打卡、打篮球、打羽毛球等等。但我最喜欢下象棋。象棋有：车、马、象、士、将、炮、兵。车、马、象、士、炮各有两个；将有一个；兵有五个。我们先按照棋盘摆完棋，我再跟你说说下棋的规则：;军可以直线走路和杀棋；马走日字杀棋；象走田字不加了难度，让焦淑彤转三圈后再贴。焦淑彤开始转圈，;一圈，二圈;;;下面的同学为她数着，她转完之后晕乎乎的把鼻子贴到了嘴巴上，同学们又大笑起来。焦淑彤听到同学们笑得那么欢，就把毛巾从眼睛上飞快地拿了下来，她看到自己把鼻子贴到了嘴巴上，不好意思得低下头笑了。多好玩的贴鼻子游戏啊，我真是太开心了。【篇二：我的课余生活】马瑞泽我的课余生活丰富多彩，有打元宝、下军棋、下象棋、踢足球、打卡、打篮球、打羽毛球等等。但我最喜欢下象棋。象棋有：车、马、象、士、将、炮、兵。车、马、象、士、炮各有两个；将有一个；兵有五个。我们先按照棋盘摆完棋，我再跟你说说下棋的规则：;军可以直线走路和杀棋；马走日字杀棋；象走田字不节 日介绍1996年，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知，确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。2020年为第二十五届全国中小学生安全教育日。
节日起源安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等.有专家指出，通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免，为全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长，1996年，国家教委等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度，所以将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。
节日起源为全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部1996年初联合发出通知，决定建立全国中小学生“安全教育日”制度。
活动要求一是提高认识，周密部署此次活动。支队对“全国中小学生安全教育日”活动高度重视，结合消防宣传“七进”工作，把抓好中小学生消防安全教育作为消防宣传教育工作的一项重要内容来抓，并站在贯彻落实国务院15号文件精神的高度上来，积极与公安、教育部门密切配合，针对实际情况制定科学合理、切实可行的工作方案，真正把消防宣传教育纳入到此次“中小学生安全教育日”活动中。
活动要求二是多措并举，广泛开展宣传教育。“中小学生安全教育日”期间，各级消防机构将与教育部门联手，共同组织开展以“迎奥运，促和谐，共创消防平安校园”为主题的消防知识讲座、灭火疏散演练等内容丰富、形式新颖、广大学生易于接受的一系列消防安全宣传教育活动.
活动要求同时，加大消防队站的开放力度，组织中小学校参观消防站和教育基地，让学生与消防器材装备零距离接触，同时通过观看火灾案例图板、宣传画、观看中队灭火演练等途径，真正让学生们掌握基本的防火知识、灭火技能和火场逃生方法，真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
安全交通常识02
安全交通常识乘车须知：不准在道路中间招呼车辆，机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外，乘车时，不准站立，不准在车内吃东西，不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车；下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行；不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆。
安全交通常识交通标线：马路上，用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线，叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆，使它们互不干扰。中心线两侧的白色线，叫“车道分界线”，其中虚线表示可以跨过，实线则反之。它规定机动车在机动车道上行驶。
安全交通常识行走安全常识:指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人，可以继续通行;红灯亮时,不准行人、行走、步行外出时要注意行走在人行道内，在没有人行道的地方要靠路边行走。横过马路时须走过街天桥 或地下通道,没有天桥和地下通道的路要仔细观看两侧，小心行走。
安全交通常识非机动车在非机动车道上行驶:在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时，各种车辆应该停在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。
安全交通常识隔离设施：交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全，防止行人横穿马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带，走进车行道，否则有被车辆拦倒的危险。
防骗知识03
防骗知识1、孩子独自在家，父母要告诉他关好门窗，不要给不认识的生人开门，不论什么理由，都不要轻易给人开门。2、如何孩子跟父母出门走失了，要马上找警察或保安，还可以找那些售卖的店员寻求帮助。不要随便跟陌生人去找爸妈，防止被拐。
防骗知识3、孩子单独外出不要吃或喝陌生人给的东西，不要走偏僻的小道，发现可疑的人要马上报警。4、小朋友要记住自家的地址和父母电话，尽可能的多记几个家人的联系方式，以便有需要时可以及时联系。
防骗知识5、放学时及时要回家，如果去同学家，就打电话给家长报平安。6、不和陌生人搭话，不要随便拿别人给你的东西。
防溺水04
防溺水（1）下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；（2）下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；（3）若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；
防溺水（4）下水前观察环境，若有危险警告，则不能在此游泳；（5）不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人障碍物，不安全；（6）跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全；
防 火知识051 1 9
发生火灾后，应立即拨打“119”报警，讲明起火单位的详细地址、火势情况，留下报警人电话号码及姓名，以便联系。防 火 知 识拨 打 报 警 电 话1 1 9
受到常用ABC干粉灭火器，需先撕掉小铅块，再拔下保险销，然后右手紧握压把，左手握住喷嘴，对准火焰的根部喷射药剂可灭火。切忌颠倒喷射。防 火 知 识灭 火 器 的 使 用
• 受到火势威胁时，要披上浸湿的衣物、被褥等，顺着安全出口方向逃生。• 穿过浓烟时，注意弯腰匍匐，使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。防 火 知 识火 灾 逃 生 一
• 一旦遇到火灾，不要随意乘坐电梯。因为着火后电梯容易断电，很可能将你困在电梯内无法逃生生。• 应该顺着疏散标志，迅速寻找逃生出口。防 火 知 识火 灾 逃 生 二
• 电器着火，立即拔下电源插头或拉下总闸断电，断电后，火即自行熄灭。在没有切断电源的情况下，千万不能用水或泡沫灭火剂扑灭电器火灾，否则，扑救人员随时有触电得危险。• 不得用水扑救电视剧火灾，以防引起电视机内显像管爆炸伤人。防 火 知 识电器着火处理方式
防暴力知识06
敲诈勒索的防范常识口头威胁：有时在上学放学的路上，会被一些不法分子截住，威胁同学们给他带钱带物。带条子威胁：有些违法分子，选择好对象后，就写条子让其他同学带给对方，条子上写着要物品的名称或现金的数目。
公安机关提醒广大学生，不管是哪种敲诈勒索的方式，都属于违法行为，如果性质严重则构成犯罪。
遭遇敲诈、勒索怎么办? ?遇到敲诈勒索时一定要保持冷静，尽量说好话，稳住对方，说明自己没带钱，避免正面冲突。坚决拒绝其无理要求。一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方，会助长他们的嚣张气焰，也会为你招来无穷无尽的纠缠。
遭遇敲诈、勒索怎么办? ?如果无法脱身，可以借口身上没钱，约定时间地点再交，然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人，他就再也不能伤害你了。一定要向学校、公安机关报告。你越怕事，越不敢声张，不法之徒就越嚣张。发现其他同学补敲诈、勒索，要及时拨打110报警，并通知老师。
抢劫、抢夺的防范意识上学或放学的路上，同学们最好结伴同行，相互帮助。身上不要携带太多的现金或贵重物品，女生不要配带金银首饰或玉器。平时，不要花钱大手大脚，以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。单独在家，不要轻易为陌生人开门，更不要为不认识、并声称是家长的同事或朋友的人开门。如果发现类似情况，要立即拨打电话告诉父母。平时注意锻炼身体，有了强健的体魄，即使一时无法将犯罪分子制服，也可以快速逃避。
班 级 ：
x x x x 年 级
篇七：幼儿园消防安全知识教育主题班会简报
园安全教育主题班会教案 （ 防雷电，防火灾，防误食 ）【预防雷电】
活动目标
1、教育幼儿学会如何防雷电。
2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。
3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。
4、加强幼儿的安全意识。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备
1、材料准备：①录音机、磁带;②模拟大树一棵;③模拟电线杆一根、电线一条;④模拟房子一座;⑤用银色的包装纸剪成一条条细小的长带;⑥小兔子头饰(若干);⑦篮子一个;⑧音乐《下鱼了》;⑨自编儿歌一首《安全避雷电》。
2、知识经验准备：认识情景表演中的小演员。
活动过程
一、导入。
师：今天，吴英浩小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。
二、躲雷雨闪电的情景。
1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”，仔细观察孩子们躲在哪里。
2、雨停了，继续走，来到了吴英浩的家里坐下，他 妈妈热情招待我们。
三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：
1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦?
2、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的，好么? 3、她做的对吗?我们应该向她学习什么? 四、观看课件《如何防雷电》 五、围绕课件内容与幼儿展开讨论。
1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的? 3、小可爱、小哥哥，谁做得对呢? 六、教师小结：
A、不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。
B、不可以躲在高危的地方。
C、不可以躲在电线杆下。
D、不可以躲避在潮湿的地方。
F、不可以看电视。
G、不可以打电 话。
七、教念儿歌《安全避雷电》 八、表演游戏《下雨啦》 情景设计：播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。
【预防火灾】
活动目标 ：
1、教育幼儿遇事不要紧张。
2、培养幼儿基本的防火意识与能力。
3、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，学会简单的自我保护方法。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备 ：
1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电 话号码。
2、相关 VCD 一盘。
3、消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警 119”，相关字卡、电 话机一部、湿毛巾若干。
活动过程 ：
(一)组织幼儿观看火灾录像，使幼儿感受火灾的危险性。
(二)出示图片，幼儿观察。
教师提问，启发幼儿讨论。
1、你刚才看到了什么? 2、火灾会带来什么后果? 3、消防员叔叔用什么来灭火?是怎样灭高楼上的大火的?(云梯、高压水龙头、空气呼吸器。) (三)着火了，怎么办? 1、火烧得很大，自己没办法扑灭怎么办?(打电 话报火警)你知道火警电 话号码是多少吗?(119) 2、如果小朋友家里着火了，屋里很多烟怎样逃出来呢?(观看录像后得知用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰往楼下跑) 3、为什么要用湿毛巾捂住口鼻?(大火烧着的许多物体冒出浓烟，人们呼吸困难，容易窒息死亡)
4、为什么要弯着腰往外跑呢?(烟火上升导致上层空气更加缺氧，尽量降低身体，呼吸近地面的氧气) (四)模拟打火警电 话。
教师演示拨打“119”电 话的方法，提示幼儿说清楚着火物、着火地点和自己的姓名及电 话号码。
引导幼儿模拟打火警电 话。
(五)预防火灾。
出示消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警 119”，讲解其含义。
观看录像，教育幼儿不玩火、不燃放烟花 爆竹。
【 不要乱吃药 】
活动目标：
1、了解随便吃药的危险性，懂得生病时要根据医生的诊断服药，不可多服或误服，了解多服或误服的危害性。
2、分享制作小药箱的快乐。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：
1、收集社会上因吃错药而导致不良后果的实例。
2、制作小药箱的材料：纸，固体胶，剪刀，彩色笔人手一份。
活动过程：
一、故事导入
教师：“春天来了，天气一会热，一会冷，我们很多小朋友都感冒生病了，看看我们的小药箱里都放着各种各样的药品。这些药呢，都是我们小朋友的爸爸妈妈拿来给老师的，然后老师帮小朋友们做好服药记录，饭后给小朋友按量服用，这样小朋友就不会吃错药了，可是有一个名叫牛牛的小朋友，他却乱吃药，下面就让老师给小朋友们牛牛乱吃药的故事。
二、教师讲述实例，引导幼儿分析实例 1、教师讲述实例：牛牛一个人在家，突然肚子不舒服，他打开家里的小药箱，看到了一种妈妈曾经给他吃过的药，牛牛想：上次感冒时妈妈就是给我吃这样的药，病就好了，现在，我把这个药吃下去，肚子就会舒服的，牛牛拿起药想吃。
2、幼儿讨论：牛牛能吃这种药吗?为什么? 答：不能，因为(1)吃药必须在大人的看护下吃药，(2)因为病情不一样，上次是感冒，这次是肚子不舒服，(3)吃下去会中毒的。
小结：药物种类很多，每一种药都有不同的用法来治疗一个病。但不能乱吃药、乱用药，用错了药、吃错了药，不但治不好病，反而会引起更大的麻烦，甚至还有生命危险。
3、如果你是牛牛，你会怎么办? (1)打电 话给爸爸妈妈。
(2)叫邻居的叔叔阿姨带你去医院。
(3)打 120 4、教师总结 三、教师讲述乱吃药而导致不良后果的实例 1、讨论：生病吃药时要注意些什么?(要听医生的画，吃药时要有大人帮助，小朋友不能自己拿药、自己吃药) 2、请幼儿当医生，说说怎样吃药才安全?
四、制作小药箱
【不乱吃东西】
活动目标 ：
1、认知目标：通过真实的案例及生活场景让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。
2、能力目标：提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。
3、情感目标：引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备 ：
1、真实案例《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》、《肚子为什么疼》;情景表演《好吃的鱼》 2、图片：(老鼠、苍蝇叮咬过的食物。过期的食物。腐烂变质的食物。假冒、劣质的食物。没洗干净的食物) 3、每组一小筐(内有图片如：幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等) 4、一个铁制五角星、120 急救录音、一段轻音乐。
活动过程 ：
一、激发兴趣 1、播放 120 急救录音，教师紧张提问：发生什么事啦?(幼儿相互猜测) 2、教师出示一个小小的铁制五角星，故作神秘：“要想知道发生什么事?还要从这个小小的铁制五角星说起。” 二、真实案例《卡在气管里的五角星》进入
教师讲解：
这是一个真实的故事：一天，5 岁的龙龙突然咳嗽不停，喘不气来，躺不下，又坐不下，可难受了。爸爸妈妈担心死了。着急的父母叫来医院的急救车，最后经过一位有经验的老医生的检查，这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方，一般的检查很难发现，幸亏爸爸妈妈及时来到了这里，要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗，龙龙的病终于好了。医生告诉龙龙说：“以后，一定不能把一些危险的东西放入口中。” 讲述完后提问：
1、龙龙的身体好受吗? 2、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样? 3、医生从他气管里取出了什么?为什么会这样? 4、医生对龙龙说了什么? 5、你还知道哪些东西特别危险，不能放入口中? 教师感慨：当我在电视上看到这个真实的故事时，我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急，龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中，幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望所有的小朋友一定要记住这个教训，千万不能随便往嘴里乱放东西。
三、观看课件、情景表演深入 1、课件《进餐时》 内容：幼儿在吃饭时，有的在说笑，有的在扔饭，有的嘴里含着饭在玩玩具，跑闹。
教师和幼儿一边观看一边讨论：小朋友这样做，对吗?为什么? 教师参与发言：人在吃饭时，饭宝宝都要经过气管，再到胃，如果吃饭时说话，疯闹，饭宝宝就会走错路，也就容易呛伤，严重者饭卡在气管
里，会因为喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时，一定要安静，不能说笑，打闹。
2、课件《肚子为什么疼》 内容：一天，妈妈从幼儿园接冬冬回家，冬冬非要妈妈买烤肠吃，妈妈只好给冬冬买了两根。冬冬马上吃了。冬冬回到家，看见篮子里盛着许多草莓，抓起来就吃，妈妈说：“冬冬，等洗干净了再吃。”“我不怕脏”冬冬吃了很多。夜里，不知为什么冬冬的肚子疼得不得了。
观看后讨论：
小朋友，冬冬的肚子为什么会疼?说一说，你是怎样做的? 观看图片：
(1)老鼠、苍蝇叮咬过的食物。
(2)过期的食物。
(3)腐烂变质的食物。
(4)假冒、劣质的食物。
(5)没洗干净的食物。
分析比较：这些东西你吃过吗?说一说，这些东西为什么不能吃? 小结：大街上的烧烤的东西特别不卫生，而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干净。买食物一定要有质量安全标志，保制期内的食物。一些腐烂变质，老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃，否则会食物中毒的。
3、教师与幼儿配合情景表演《好吃的鱼》 内容：今天是星期天，明明的妈妈买来了一条大鲤鱼。做了一道好吃的葱油鲤鱼。明明闻着香香的味道忙地吃了起来，妈妈说：明明，别着急，把鱼刺弄干净了在吃，但明明可着急了，突然，喉咙里卡住了鱼刺，明明
难受得哭起来了。妈妈一边安慰明明，一边带他到医院后，医生阿姨帮他把鱼刺取出来了。提问：
(1)明明应怎样吃鱼? (2)鱼刺卡在喉咙里该怎么办? 孩子共同总结：小朋友吃鱼时，一定要仔细把鱼刺弄干净再吃，一旦鱼刺卡住了，小朋友也不要哭，因为越哭，鱼刺就陷得越深，应赶快告诉妈妈或老师，带你到医院去治疗。
四、游戏“判断对错”渐入分组进行游戏：
1、上幼儿园时，没有生病的小红非要妈妈帮她带药到幼儿园。
(用课件显示动画的儿童专家提醒：)不生病时，不能随便吃药，否则也会对身体造成伤害。而且爸爸、妈妈的药更不能吃，有可能造成中毒，后果非常严重。
2、邻居的小哥哥给了小妹妹一个很小的果冻吃。
(用课件显示动画的儿童专家提醒：)小朋友听过有很多小孩由于吃果冻而卡住喉咙里喘不气来而死亡的事情吗?果冻我们小朋友尽量不吃，即使要吃时，一定要用小勺弄碎了再吃。特别是小的孩子一定不要吃小的果冻。
3、夏天来了，天气太热，我喝了饮料，又吃雪糕。
(用课件显示动画的儿童专家提醒：)夏天天气虽然很热，但也尽量少吃雪糕，因为雪糕太凉容易让胃宝宝难受的。
4、小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里玩。
(用课件显示动画的儿童专家提醒：)玻璃球是危险物品，千万不要放在嘴里玩，容易出危险。
五、操作活动巩固 1、请幼儿把小筐里认为做得不正确的图片挑出来，并说一说为什么。
例如：小朋友一边走一喝水，容易呛到。
2、师巡回观察幼儿引导幼儿互相讨论，主动操作。
六、师幼共同布置“不乱吃东西”主题墙 1、教师快速在主题墙画出笑脸和哭脸，幼儿把活动后的不正确的图片张贴在主题墙的哭脸中，正确的图片张贴在主题墙的笑脸中。(配上轻音乐) 2、教师在一旁鼓励幼儿，把其他不能吃的东西添画在主题墙上。
3、教师鼓励幼儿继续发挥想象和创意，设计“不乱吃东西”的家园互动小标语。
4、教师整理幼儿语言，一边读一边书写到主题墙上。
如：请家长、小朋友配合老师晨间一摸、二看、三查、四问。
请家长和老师共同关注小朋友的安全。
小朋友不带危险东西入园。
午睡上 床前，兜里无异物。
小朋友少吃冷饮，果冻，不往嘴里乱放东西。
篇八：幼儿园消防安全知识教育主题班会简报
1 - 对江镇中心幼儿园安全工作 简 报 对江镇中心幼儿园主办2020 年 12 月 18 日
今冬明春教育宣传
我园根据大方县教育科技局文件方教字【2020】416 号关于印发《大方县教育系统今冬明春火灾防控工作方案》的通知，开展工作如下：
1.开展消防安全专项整治
各班教师组织班级幼儿开展消防安全主题班会，并利用微信群 QQ群和家长接送孩子的时候向家长宣传，办公室人员对幼儿园的消防设施设备进行检查。
2.我园在 11 月组织了教职员工进行了消防安全培训。
3.组织观看 122 主题直播
- 2 - 王艳老师在 2020 年 12 月1 日下午 14：:30 组织全员幼儿及教师一起到多媒体教师一起观看全市 122 主题直播活动。
4.班级教师与家长签定消防安全至家长一封信和今冬明春至家长一封信，加强家长的今冬明春安全意识。
5.包保留守儿童的教师，每月对留守儿童进行走访，大力宣传今冬明春应注意的事项，提高监护人安全意识。
6.我园在 2020 年 12 月 15日组织全体教师对教师、睡房、走廊、厨房、操场、校园消防设备、校园周边进行大排查。
7.在2020 年 12 月 16 日组织全园师生进行消防演练和灭火实操。
- 3 -
8.我园教师利用国旗下讲话对教师及幼儿进行冬季安全教育宣传。
9.各班教师利用家园共育，向家长宣传消防安全知识。
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