党员学习教育主题组织生活会对照检查发言提纲4篇

党员学习教育主题组织生活会对照检查发言提纲4篇党员学习教育主题组织生活会对照检查发言提纲 党史学习教育组织生活会个人对照检查材料8篇 个人对照检查材料(一) 按照YY统一安排,自己围绕党史学习教育专题组织生活会主题,认真研读下面是小编为大家整理的党员学习教育主题组织生活会对照检查发言提纲4篇,供大家参考。

党员学习教育主题组织生活会对照检查发言提纲4篇

篇一:党员学习教育主题组织生活会对照检查发言提纲

史学习教育组织生活会个人对照检查材料 8 篇

 个人对照检查材料(一)

 按照 YY 统一安排,自己围绕党史学习教育专题组织生活会主题,认真研读了《中国共产党简史》《习近平论中国共产党 历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等原著,及时跟进学习了习近平总书记在福建、广西、河南、青海考察时发表的重要讲话精神,积极参与了 YY 举办的庆祝中国共产党成立 100 周年系列活动,对党 百年恰是风华正茂的历史情怀、始终坚持实事求是的思想情怀、植根人民的江山情怀、自我革命的斗争情怀以及习近平总书记的无我情怀有了更加深刻的理解和感悟,进一步增强了以史为镜、以史明志、知史爱党 、知史爱国的政治自觉和责任担当。

 同时,围绕这次专题组织生活会主题,结合前期的学习研讨、谈心交心、检视问题等情况,按照“四个对照”要求,深入查找差距不足,剖析根源症结,进一步明确了今后的努力方向。

 下面,由我做个人对照检查。

  一、学习的收获体会

 “历史是最好的教科书”,百年党 史是我们党 的宝贵精神财富。

 我感到,读史不仅仅是在追忆我们党 的百年历程征程,更是汲取有助于理解过去、把握当前、推进今后发展的智慧力量。

 我们只有勤读、善学、深悟党 史,才能找准方向,笃定踏上新征程的信心和决心。

  (一)党 的伟大成就坚定了理想信念。

 我们党 的百年历史,是筚路蓝缕奠基立业的历史,是创造辉煌开辟未来的历史。

 一代又一代中国共产党 人顽强拼搏、不懈奋斗,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党 人的精神谱系,书写了波澜壮阔的百年历史,在奋斗中所取得的辉煌成就融进了世界历史的壮丽篇章。

 我从党 史中汲取营养和力量,无论面对怎样的艰难困苦,遇到怎样的风险挑战,都要拧紧理想信念这个总开关,用信仰之光照亮奋进之路。

  (二)党 的科学理论滋养了思想灵魂。

 我们党 的百年历史,是不断推进马克思主义中国化的历史,是不断推进理论创新的历史。

 一百年来,我们党 坚持解放思想和实事求是,不断开辟马克思主义新境界,带领全国人民取得了历史性成就、发生了历史性变革。

 我深刻认识到,学习和践行马克思主义,是中国共产党 领导中国人民始终沿着正确航向破浪前行的保证。

 (三)党 的根本宗旨坚定了初心使命。

 我们党 的百年历史,是践行党 的初心使命的历史,是党 与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。

 无论革命战争年代还是改革发展时期,人民至上的理念从未变更。

 历史充分证明,得到人民支持,党 就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。

 我感悟,始终坚守和践行初心使命书写了中国共产党 百年历史。

 我要始终铭记坚守初心使命,弘扬革命传统,传承红色基因,走好新时代长征路。

  (四)党 的革命精神砥砺了政治品格。

 我们党 的百年历史,是不断探索适合中国国情的革命和建设道路的历史。

 我们党 在斗争中诞生、在斗争中发展、在斗争中壮大,团结和带领全国各族人民创造出了举世瞩目的辉煌成就。

 书写践行初心使命的历史新篇章,就要把一代代共产党 人不畏牺牲、勇于奉献的革命精神发扬光大,不断激发斗争精神、增强斗争本领。

 我要从党 的百年奋斗历程中感悟思想伟力、精力伟力,传承红色基因,努力为共产主义崇高理想努力奋斗。

  二、存在的问题 通过党 史学习,自己在坚定理想信念、树牢宗旨意识、理论指导实践上有了新的提高,但对照学党 史、悟

 思想、办实事、开新局的目标要求,还有一些差距和不足。

 主要体现在:

 (一)在深入理解和系统掌握习近平新时代中国特色社会社会主义思想,提高思想理论水平、增强认识规律,做到学思用贯通、知信行统一方面的差距。

  存在问题:一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习理解的还不够系统全面透彻,缺乏整体性持久性深入性,对蕴含其中的新思想新理念新论断浅尝辄止、一知半解,学思践悟停留在浅阅读、浅层次,没有真正达到“学懂弄通做实”的要求。

 二是运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践不力,在以学促用、学以致用、成果转化上还有较大差距,与应对新形势新任务、推动新发展格局的要求还不相适应,特别是对全面建设社会主义现代化国家新征程中自身工作可能遇到的困难挑战估计不足、自身努力目标方向和措施欠缺。

  (二)在铸牢信仰之基、增强历史定力,坚定“四个自信”,做到“两个维护”方面的差距。

  存在问题:一是对意识形态领域工作、当今社会现实斗争工作的艰巨性复杂性重视程度和认识理解还不够深刻,政治敏感性、警觉性、鉴别力不强。

 对互联网、自媒体上的一些损害党 的形象和威信的灰色段子、政治

 谣言、“低级红”“高级黑”等有时没有针锋相对的给予驳斥,政治意识、党 性观念在现实生活中体现还不够主动鲜明突出。

 二是落实党 内政治生活的标准不高,在学习党 纪党 规时要求不严,存在主动性不强、只限于完成任务的思想,没能真正沉下心、静下来逐条逐项仔细钻研,经常对照党 章找差距不深入,内化于心、外化于行不够。

  (三)在弘扬优良传统、传承红色基因、增强党 的意识和党 员意识,永葆先进性和纯洁性方面的差距。

  存在问题:一是战斗精神和进取意识不足,还有“官本位”的惰性思维,感觉到组织让我身居二线,有些事情得过且过,把住大的方向守住底线即可,积极传承、敢于创新、当先锋作表率意识弱化;二是将党 的优良传统作风结合贯穿渗透到日常教育、管理工作当中有欠缺,在党 员队伍监督管理上有时敷衍了事,对苗头性、倾向性问题睁一只眼闭一只眼,做老好人、和事佬,没有从思想、管理、作风上严格要求主动作为。

  三、产生问题的原因剖析 一是政治站位不高。

 没能充分认识到政治理论学习的重要性,缺乏学习紧迫感和本领恐慌意识,没有把理论学习当成一种需要、一种对党 员干部政治素质的基本要求,改造主观世界有所松懈。

 二是党 性意识不强。

 在工作中有时存在“好人主义”的想法,对党 员干部身上出现的一些问题,有容忍和原谅的心态,讲面子有余,讲原则不足,存在怕伤和气的思想。

  三是思想观念保守。

 自己现在退居二线,没有硬指标硬任务,与 YY 经济发展联系不紧,思想上得过且过,存在惯性思维,缺乏创新进取精神。

 对适应新形势新常态如何发挥好职能作用,思考不深不细,没有及时向组织提出合理化建议和结合本职岗位去实践。

  四、今后努力方向和整改措施 (一)加强理论学习,提高政治素养。

 重点继续学习党 史、新中国史、改革开放史和《习近平谈治国理政》,特别是深入学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要讲话精神,突出重点学、带着问题学、结合实际学,切实真学真信真用。

 努力做一名对党 有情怀的党 员,把对党 忠诚作为一生的追求,始终忠于党 的事业,做到在党 爱党 、在党 言党 、在党 兴党 ,知党 史、感党 恩、跟党 走,不断增强为实现“两个一百年”目标和实现中华民族伟大复兴“中国梦”而奋斗的思想自觉,打牢做好各项工作的政治根基。

 (二)自觉防微杜渐,筑牢廉洁防线。

 崇尚严于律己的品德,遵守党 章、践行誓言,纯洁党 性、坚定信仰,在任何时候、任何情况下都保持头脑清醒、立场坚定,不走岔路、歪路、邪路。

 坚持高尚追求,牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗的优良传统,努力完成好上级和党 组赋予的工作任务。

 按照“打铁还要自身硬”的要求,加强党 性锻炼和道德修养,带头遵守党 纪国法,主动接受党 内外监督,从严要求约束自己,清白做人、干净做事,管住小节,拒腐防变,以实际行动维护党 纪政规的权威性严肃性,树立机关党 员干部廉洁勤政的良好形象。

  (三)改进工作作风,强化宗旨意识。

 发挥好模范带头作用,牢固树立“以人民为中心”的发展思想,全心全意造福人民,同百姓风雨同舟、命运与共。

 树立强化“非领导职务也是职务”的意识,克服模糊认识所造成的各种束缚,保持在线的状态、昂扬的斗志,坚持说真话、求实效、办实事,积极想干事、努力干成事,做一名让组织放心、群众满意的合格党 员干部。

 个人对照检查材料(二)

 按照 YY 关于开展党 史学习教育的通知要求,本人认真学习了习近平总书记在党 史学习教育动员大会上的重要讲话和《习近平论中国共产党 历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党 历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党 简史》》4 本学习材料,集中收看并认真学习习近平总书记在庆祝中国共产党 成立 100 周年大会上的重要讲话。

 根据党 工委和党 支部的部署安排,现将个人对照检查情况汇报如下:

 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党 成立 100周年大会上的重要讲话心得体会 习近平总书记在庆祝中国共产党 成立 100 周年大会上的重要讲话,全面回顾中国共产党 百年奋斗的光辉历程,系统总结中国共产党 百年取得的伟大成就,庄严宣告在中华大地上全面建成小康社会的伟大胜利,鲜明提出伟大建党 精神,系统阐述了以史为鉴、开创未来必须牢牢把握的“九个必须”经验启示和根本要求,为奋进新时代、走好新征程指明了前进方向、提供了根本遵循。

 作为 YY,要深入学习领会习近平总书记讲话的重要意义和深刻内涵,大力弘扬伟大奋斗精神,以永远在路上的赶考姿态,艰苦奋斗、砥砺奋斗,创造新的业绩。

 作为 YY 工作人员,要以高度政治自觉弘扬伟大建党 精神,

 以磅礴奋进力量推进 YY 工作,不断地弘扬时代主旋律,倡树社会正能量。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党 中央指定学习材料情况及感悟收获 党 史学习教育开展以来,我通过集中学习和个人自学相结合的方式,读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,上半年学习 4 本指定学习材料,对一些重点章节反复研读、重点思考,深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

 通过学习,有了六个方面的收获:一是更加深刻了解到我们党 百年奋斗的光辉历程;二是更加深刻认识到我们党 为国家和民族作出的伟大贡献;三是更加深刻感悟到我们党 全心全意为人民服务的初心宗旨;四是更加系统学习到时我们党 推进马克思主义中国化形成的伟大理论成果;五是更加深刻领悟到我们党 在长期奋斗中铸就的伟大精神;六是更加深刻地领会到我们党 成功推进革命、建设、改革形成的伟大经验。

  三、对照党 史学习教育目标要求检视自身差距和不足

 一是学用转化还有差距。

 虽然能够强化集中学习和个人自学,能及时跟进对重大理论、重要思想的学习,但离学深悟透还有差距,学习过程中感到用心不够、钻研不深、理解不透,用新思想新理论指导实际工作做的不够好,与开展实际工作结合不够紧密,创造性不足。

  二是创新进取还有差距。

 在实际工作中,或多或少存在“求稳怕变”的思想,想问题干工作有时候按部就班,习惯性依靠上级推动、依靠惯性指导、依靠传统经验,思维和方法有时不能适应新形势新要求,如在 YY工作中,存在着视野不够开阔、层次还待提高、YY 需要加强等问题。

  三是担当作为还有差距。

 工作中担当作为的主动性和积极性不足,工作上缺乏开拓性,标准不高、要求不严,对所做工作的执行能力存在欠缺,习惯于处理事务性、周期性工作,有时在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有能拖就拖的心态,对一些临时安排的工作任务,有时因需要多方协调的难度较大而存在畏难情绪,不愿多事。

  四是联系群众还有差距。

 平时工作中联系群众主动性不强,不够深入,主动服务意识有待提高。

 如在YY 工作中,侧重于 YY,和 YY、YY 联系不紧、重视不够。

  四、原因剖析

 一是理论学习不深不透。

 对加强理论学习的紧迫感认识不足,没有把政治理论学习放在重要位置,对学习的重视力度不够,用理论指导实践的工作能力有待加强。

  二是党 性修养有所放松。

 工作中更多的将时间和精力用于事务性工作,党 性修养有所放松,存在“求稳怕乱”的心态,工作积极性、主动性和创新性上不强,深入基层、企业与群众居民、企业职工直接打交道还不够。

  三是担当意识有待增强。

 存有“小富即安、小进即满”的思想,碰到与己无关或关系不是很大的事情或问题时,存在视而不见、听而不闻的现象。

 工作中有时有懈怠,没有用更高的标准、更严的要求,创新性的开展工作。

  五、整改措施及今后努力的方向 一是进一步加强理论学习。

 坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想当成一种自觉,坚持读原著、学原文、悟原理,不断提高战略思维、创新思维、辩证思维和法治思维;同时突出重点、学思践悟,知行合一,把学习融入到指导和推进工作中,以新思想指导实践,引领发展,真正达到学懂、弄通、做实的要求。

 二是进一步锤炼党 性修养。

 树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉同以习近平同志为核心的党 中央保持高度一致,严守党 的政治纪律和政治规矩,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,在大是大非面前敢于担当、敢于亮剑,在意识形态领域主动作为、勇于发声,时时处处针对自身存在的问题改进思想作风、工作作风、生活作风。

  三是进一步强化担当意识。

 坚持把勇于担当作为一种责任和使命,切实增强做好工作的责任感和紧迫感,进一步提高工作的前瞻性和主动性。

 在 YY 工作中,要全面发挥 YY 工作职能作用,进一步创新方法、整合资源,建强队伍,在提升 YY、科学应...

篇二:党员学习教育主题组织生活会对照检查发言提纲

学习教育专题组织生活会发言提纲

 根据《中共 XX 省委党史学习教育领导小组办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》(学组办发〔2021〕XX 号)精神,联系个人思想、工作、作风实际,现将个人盘点检视情况汇报如下。

 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神的情况和心得体会。

 7 月 1 日,我和全委同事共同收看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话。总书记的讲话通篇漫透着中国共产党带领中国各族人民走向复兴的自信,挺立着中国共产党一百年来筚路蓝缕、栉风沐雨的钢骨铁梁,令人心潮澎湃、激动不已。作为一名纪检监察干部,我们要以总书记的重要讲话精神为指引,必须坚定不移坚持党的领导,做让党和人民放心的新时代纪检监察干部。要始终坚持中国共产党的领导。我们要赓续历史血脉,以党史学习教育为契机,坚持读原文学原著悟原理,自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,真正搞清楚“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”的历史命题,把党史学习教育成果转化为为民服务的不竭动力,落实到为群众办实事的具体实践活动中,以实际行动响应党中央的伟大号召。要始终坚持以人民为中心的发展思想。我们要积极响应党中央的号召,顺应群众对美好生活的向往,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为一切工作的出发点和落脚

 点。作为一名纪检监察干部,我们要勇于担当时代赋予的使命和责任,在基层一线历练、在艰难困苦中开拓进取,在服务基层、服务群众中务坚定理想,树劳人民立场,勇做时代的开荒者。要始终坚持推进全面从严治党。总书记再三强调党风廉政建设,这既是对过去光辉历程的经验总结,也是对党员干部的谆谆告诫。作为一名身处反腐败斗争一线的纪检监察干部,我们要进一步加强理论学习,不断强化教育引导,牢牢把住理想信念“总开关”,要牢固树立“四个意识”,不断增强政治自觉、思想自觉、行动自觉,时刻坚定不移地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把全面从严治党的要求转化为推进具体实践的强大动力。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、我省特色教材情况以及感悟收获。

 党史学习教育开展以来,按照党总支统一安排,我认真学习了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》四本必读书目,深入学习了习近平总书记来闽讲话精神,以及省委关于“再学习、再调研、再落实”活动通知精神,同时积极参与主题党日活动、参观党史学习教育基地,从而对中国共产党党史中有了更深入的了解。通过学习,我深刻领悟了百年来共产党人艰苦奋斗、矢志不渝的坚定信仰;深切感受了百年中无数共产党员执政为民、强国兴民的为民本色;深入见证了百年来我党敢于直面问题、善于斗争的自我

 革命的胆力。作为一名纪检监察干部,通过学习党的百年奋斗史,我从辉煌成就中深刻感悟到党的伟大,在今后的工作中,我将始终永远牢记共产党员是自己的第一身份,为民服务是自己的第一职责,进一步增加“四个意识”,坚定“四个自信”,以实际行动践行“两个维护”,始终保持对党绝对忠诚,坚决贯彻执行中央、省、市各项决策部署,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

 三、对照党史学习教育目标要求,认真盘点和检视自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距与不足。

 (一)对照坚如磐石的理想信念还存在差距。主要存在两个方面:一方面是,学习不够主动。虽然平时也比较注重理论学习,但多是参加集中学习,被动听课摘录多,主动学习、深度思考有所欠缺。对党的基本理论和创新理论学习钻研得不深、不透。缺乏把理论武装当责任、当需求的自觉意识,缺乏挤和钻的刻苦精神,缺乏学深悟透的恒心韧劲,用心、用情、用功不够,有时紧时松、事忙学停的现象。另一方面是,政治敏锐性还不够强。对朋友圈、互联网、日常生活中出现的错误言论以及与社会主义制度相违背的话语,不能直接了当地加以制止和驳斥,不能第一时间予以批评指正,反映出缺乏旗帜鲜明的斗争精神,以及在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上的欠缺。

 (二)对照清晰睿智的历史自觉还存在不足。在党史学习过程中,有时会利用碎片化、零散化的时间来阅读相关书目,因此

 不能够系统研究和深刻理解必读教材中的知识,不能在历史发展进程中思考时代方位,没有从多重历史维度中认识道路和方向。同时,改造思想不够积极主动,没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法。不善于运用历史的眼光、全局的头脑,分析思考现实问题、解决处置热点难题,在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上还存有短板。

 (三)对照庚续精神血脉弘扬优良传统上还存在欠缺。学习过程中,存在浅尝辄止,不能深入了解中国的文化血脉,不能准确把握滋养中国人的文化土壤,并从中汲取营养,弘扬优良文化。在日常生活中,小事小节还有疏漏,交往应酬、吃喝穿戴上,还存在面子情结、从众思想。比照先辈先烈的思想境界、政治信念、情怀意志、精神品质、党性修养,还有不小的差距。

 (四)对照持之以恒的党性锤炼还存有短板。回想自己从事党风廉政和作风建设工作以来,因为从事宣教工作,对相应的纪法知识的学习有所放松,对党章党规党纪以及各项规章制度还不能完全掌握。在党风廉政宣传工作中,存在喜欢以俊遮丑,为了争取上稿,喜欢只把工作亮点、特色举措展现出来,对做的不好、存在问题的地方,一般轻描淡写或者避而不谈。

 四、立足自身岗位,认真盘点和检视在履职尽责、发挥党员先锋模范作用、为身边群众做好事实事方面的差距与不足。

 (一)在履职尽责中存在畏难情绪。我于 2020 年下半年借调至延平区纪委监委工作,并于 2021 年 4 月正式成为一名纪检监察干部。一年来,虽然工作岗位发生了变化,我都能严守单位

 各项规章制度,主动参与日常工作,迅速转换角色,主动熟悉业务,认真完成日常各项工作任务。但是在党风廉政宣传工作中,对于工作标准上把握还不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,致使在上稿数量和宣传效果都还存在差距。有时满足于领导叫干啥就干啥,缺乏主动挖掘新闻素材的能力,在宣传形式上也满足于传统办法,运用短视频、H5、漫画等接地气的宣传方式还存在欠缺。有时面对矛盾也存在畏难情绪,不敢放手去解决,生怕出了问题担责任,总是等着领导安排,实现上是担当精神出现弱化。

 (二)在发挥党员先锋模范作用上存在欠缺。共产党人的担当是敢于旗帜鲜明、敢于较真碰硬、敢于创新突破,做到守土有责、守土尽责。这方面,通过自我检视,我发觉自己目前有几个方面不足:一方面是工作方法简单,只安于表面,不作深层次分析、深刻思考,有时工作存在被动应付现象,把工作作为负担,主动性不足。另一方面存在好人思想。党性原则坚守还不到位,有时明哲保身,对于身边不正确的言论和导向不能用于指正,习惯当和事佬,讲一团和气,遇事不吭声,不想批评人,策略提醒多、委婉交流多,辣味出汗少、直截了当少。

 (三)在为群众做好事实事方面不够主动。仅局限于进社区开展共建活动,参加志愿活动活动时也只是做一些卫生清理、交通劝导等简单工作。主动深入村居察民情、解民忧未完全做好,对于群众生活中一些实际困难和问题还不能全面了解、掌握和解决。

 五、下ー步努力整改方向 (一)加强理论武装。养成勤于学习、善于思考的习惯,用好党史学习教育“四本教材”,坚持读原著学原文悟原理,在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中,筑牢信仰之基,补足精神之钙,把稳思想之舵,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。

 (二)振奋创业热情。树立有所作为的思想,扎扎实实地搞好本职工作,刻苦钻研业务,在党风廉政宣传工作中,进一步加强业务学习,综合运用短视频、漫画、图解等方式,宣传典型弘扬正气、剖析案例警示教育,营造良好的廉政文化氛围,努力做好党风廉政建设的宣传员。

 (三)发挥表率作用。牢记自身岗位职责,始终用党员身份对待任务,用高质量发展的标准谋划工作、推进工作、检验工作,抓好落实。经常不断地剖析、反省、反思自己,锻炼自己的人格,规范自己的言行,保持勤政廉政、干净干事的形象。

  某县机关党员干部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料

 按照县纪委机关、县委组织部《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》部署安排,会前,我深入学习了党章、习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想相关章节,进一步提高思想认识、把握标准要求,打牢了开好专题组织生活会的思想基础。在此基础上,严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,对照“党的创新理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照先辈先进”四个方面,结合自己的思想、工作、作风实际,深入开展对照检查,查摆剖析问题,制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下。

 一、存在的主要问题

 (一)对照党的创新理论方面。近年来,通过参加群众路线教育实践活动、不忘初心牢记使命主题教育等,个人在学懂弄通党的基本理论和创新理论方面能够做到真学真信真用,但通过这次参加党史学习教育,重温党的百年奋斗史,对照新标准新要求,仍存在以下问题。

 一是学习不系统、深入。参加党的基本理论和创新理论集中学习局限于满足机关支部布置学的规定内容,个人自学也是囫囵吞枣,只停留在通读了解的层面,缺乏整体性、系统性,对党的基本理论和创新理论只是泛读,没有精读细研,在系统把握学、扩展延伸学、联系实际学上下功夫还不够,在读原著、学原文上仅仅局限于文字上的表面理解,没有深入细致地去分析思考。

 二是内涵理解不深刻、不精准。对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻,把握得不够精准,对其指导工作实践思考得不够全面,研究得不够彻底,还存在浅尝辄止的情况,离“学懂”“弄通”“做实”的要求还存在一定的差距,对为什么要增强“四个意识”、坚定“四个自信”认识不到位,存在“口号化”现象,没有充分了解其中的内涵和马克思主义哲理。

 三是理论指导实践不紧密、不熟练。党的基本理论和创新理论学习与工作实践的结合度和系统性不够,学思践悟、知行合一、学用转化不够,党的基本理论和创新理论学习成果还只停留在思想上,未充分地实践于行动中,在指导实践、推动工作存在结合不紧密、运用不熟练等问题,融会贯通做的不够,理论指导工作实践上还有待加强,没有全面深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用党的基本理论和创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

 (二)对照党章党规党纪方面。入党 20 多年来,我坚持时时处处以一个合格党员的标准严格要求自,始终认真践行党章、严守党规党纪、履行党员义务,在遵规守纪上不碰红线、不破底线。但通过参加党史学习教育,重温入党誓词,严格对照党章,仍存在以下问题。

 一是党章党规意识不够强。对照党章党规的要求,牢固树立纪严于法、纪在法前的意识,进一步明确了红线、边界、底线,但离真正领会掌握、学深悟透、落实到行动中的要求还有一定差距,没有做到经常用党章党规检视自己,以更高的标准、更严的要求约束自己,在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上还有待进一步加强。党内政治生活制度执行不规范,对照党章党规要求,在以身作则、以上率下方面还有差距,以严肃的党内政治生活加强党性锻炼不够,满足于完成“规定动作”。比如,参加所在党支部组织生活会的积极性、主动性不高,存在以工作忙为由、未能及时参加支部组织生活的情

 况,批评与自我批评的武器运用不到位,存在“好人主义”思想,在批评与自我批评上存在顾虑,不能完全敞开心扉,仍然有“多摘花、少摘刺”、浅尝辄止、点到为止的现象。

 二是履行党员八 项义务不主动。发挥党员先锋模范作用方面不突出,总觉得岁数大了,争先意识、创新意识、责任意识缺失,工作应付,标准降低,只求过得去,不求过得硬,工作任务完成不彻底。执行组织纪律不严格,虽然能够坚持严格按照民主集中制、请示报告制度、组织生活制度等制度规定办事,但在自我管理上出现松懈,对自己要求不严,工作劲头不足,有安于现状的思想,存在使命感、紧迫感不强的问题。

 三是廉洁自律意识不强。对自身要求还不是很严,总觉得“破纪”离自己比较远,没有严格按照好干部标准要求自己,没有做到常怀敬畏之心,工作中和生活上有时会放松对自己的要求,没有从一点一滴做起,没有从小事做起,存在随大流的思想。虽然能够对全县近期发生的党员干部违纪违法案件进行深刻反思,吸取教训,八小时以内能够严格要求自己,但八小时以外要求相对放松,言行举止没有做到一以贯之,放松了党性锻炼和自我修养,自我教育、自我约束、自我监督和自我完善这根弦绷得不紧。

 (三)对照初心使命方面。重温百年党史,无数革命先辈不忘初心使命、抛头颅洒热血,为我们树立了示范标杆。反思自己,在把尊崇之情化为自觉行动方面还存在差距和不足。

 一是宗旨意识不强。平时过多忙于具体的事务性工作,对基层了解实情、调查研究缺少主动自觉,往往是有了相关任务才下基层调研走访,在过程中存在直奔主题或走马观花现象。深入基...

篇三:党员学习教育主题组织生活会对照检查发言提纲

1 页共 37 页 党员党史学习教育专题组织生活会对照检查 材料发言提纲 5 5 篇 目

 录

 民政局党员党史学习教育专题组织生活会对照检查 ............. 1 医护人员党史学习教育组织生活会对照检查材料 ................. 6 机关党员干部党史学习教育组织生活会对照检查材料 ....... 12 党史学习教育专题组织生活会剖析材料 ............................... 20 2021 年党史学习教育专题组织生活会发言提纲 .................. 26

 民政局党员党史学习教育专题组织生活会对照检查

 根据此次党史学习教育专题组织生活会的安排和要求,在前期认真学习、开展谈心谈话、广泛征求意见等基础上,重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面一一作了盘点和检视。现报告如下。

  一、学习习近平总书记“七一”重要讲话情况

  第 2 页共 37 页 会前,认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话,参加了党支部组织的专题研讨,感觉倍感振奋、备受鼓舞,进一步坚定了永远感党恩、听党话、跟党走的思想自觉和行动自觉。在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上,习近平总书记代表党和人民庄严宣告实现了第一个百年奋斗目标、全面建成了小康社会,郑重宣示坚持和发展新时代中国特色社会主义、向全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的坚定决心,代表党中央向全体党员发出了为党和人民争取更大光荣的伟大号召,让我们坚信,有以习近平同志为核心的党中央的坚强领导,有 9500 多万党员、14 亿多中国人民万众一心的磅礴之力,创造了百年辉煌的中国共产党,必将在第二个一百年,创造出无愧于历史、无愧于人民、无愧于时代的新的更大辉煌。作为一名党员干部,要深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,赓续共产党人精神血脉,增强斗争精神、提高斗争本领,敢于同一切弱化党的先进性、损害党的纯洁性的问题作坚决斗争,以实际行动践行共产党员的初心和使命。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央制定的学习材料情况 党史学习教育开展以来,通过集中学习和个人自学、现场聆听等多种形式,进一步认真学习了党的创新理论

  第 3 页共 37 页 和习近平新时代中国特色社会主义思想,系统研读了《中国共产党简史》《毛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党 xx 历史》四本党中央指定书目,还自学了“四史”方面的书籍,并认真做了读书笔记。在学习过程中,注重党史学习同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,加坚定了马克思主义信仰,增强了用党的创新理论武装全党的政治自觉,加深了对党情国情世情的认识,强化了为民履职、为民尽责的使命感和责任感。

 三、对照党史学习教育目标要求 按照党史教育目标要求,对照更高标准,自身在坚定理想信念、弘扬优良传统、增强党性锤炼等方面还存在一些差距和不足。主要表现在以下几个方面:

 (一)理想信念不够纯粹。从党性修养来看,缺乏一以贯之的“三观”改造。尽管自己很重视用理论武装,但往往主动深入学习不够具体、零碎片段式学习多、原原本本学习原著停留在通读过,深学、细研、领悟的自觉和主动不够入心入脑。总认为经验比较丰富,导致世界观、价值观和人生观改造从内心重视的不够,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强,所以经常性用党章党规对照自己、反躬自省,精神之钙不足,造成对共产主义精神追求领悟不够,坚守不够。

  第 4 页共 37 页 (二)党性锤炼仍然不深。在日常工作中,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈,放松对主观世界的持续改造和自我完善,对学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神不够深入,没有百分之百把行动统一到上级决策部署上来。对一些单位和他人存在的不好现象,有时过于强调客观大环境,当“老好人”过多,较真斗硬不够,没有进行坚决的斗争,反映出党性原则的弱化。

 (三)继承弘扬优良传统不够。自己能够坚持以无数革命先案的先进感召自己、鞭策自己、引领自己,并把这份尊崇之情化作履职的实际行动,但是实际工作生活当中做的很不够,在精神的传承和弘扬上,还存在说得多、做得少的现象,有时感觉精神可贵、践行很难,没有真正时时处处对照先辈先进找差距、反思不足抓改进。自觉用革命先辈优良的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束自己的言行、严格要求自己还有差距,降低工作标准、自我要求放松等享乐主义的思想不同程度存在。

 (四)先锋模范作用发挥不够。多年来,自己先后几次变换岗位,无论从事哪项工作,自认为都能够牢记初心使命,自觉以事业为重,始终满腔热情,勤奋敬业、脚踏实地的完成组织交给的各项任务。但随着时间的推移,思想上或多或少有了一些新的困惑和干扰。深入对

  第 5 页共 37 页 照反思,思想深处仍存在着创先争优意识不强、振奋精神干事业的劲头有所淡化的问题,造成有时也有不求过得硬、但求过得去,松口气、歇歇脚的想法。

 (五)纪律观念有所松懈。认为自身的阅历和能力还不错,奋斗精神有所减退,不知不觉降低了律己标准。纪律观念有所淡化,要求有所效松,认为自己不犯就行,自我管理上出现松懈。同时,执纪问责的狠劲不足,考虑到工作的不易,认为办公室的党员干部自律意识较强,整体素质较好,因此一定程度上放松了对党员干部的严格管理和严格要求,在教育管理时和颜悦色、和风细雨多,咬耳扯袖、红脸出汗少等。

 四、今后努力方向和改进措施 本人将以此次组织生活会为契机,虚心接受同志们的批评意见,认真反思自己的不足和缺点,强化思想认识,进一步加强学习党史,特别是结合“四史”,学历史、学先进、学楷模,汲取习近平新时代思想伟力,转变作风,深入群众,听民声、解民意,力争做一名忠诚、干净、担当的新时代人民公仆。

 一要进一步提高政治站位。时刻铭记自己是一个共产党员,对照党章党规,把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力,严守政治纪律、政治规矩,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

  第 6 页共 37 页 二要进一步提高思想境界。养成勤于学习、善于思考的习惯,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,进一步提高思想境界,学会在细微处看实质,在角落处看不足,在敏感处看要害,不被表象所惑,不被人情所困。

 三要进一步务实工作作风。秉持全心全意为人民服务的宗旨,认真负责地履好职、尽好责,坚持经常深入基层、深入群众开展调查研究。增强担当意识,保持干事激情,打消思想顾虑、放下思想包袱,敢于创造创新,定好调子、找准路子、沉下身子、迈开步子 四要进一步做到廉洁自律。经常不断地剖析、反省、反思自己,锻炼自己的人格,规范自己的言行,保持勤政廉政、干净干事的形象。自觉做到管住心思勤学习,不被物欲横流所诱惑,不被灯红酒绿所羁绊,不被负面信息所拖累;管住身子不妄动,牢记交往之中有政治、有形象、有纪律、有品位;管住行为不奢侈,坚持过节俭、朴素日子。

 医护人员党史学习教育组织生活会对照检查材料

 按照关于开展党史学习教育专题组织生活会通知要求,会前我认真学习了总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的重要讲话,按要求开展了谈心谈话,结合

  第 7 页共 37 页 征求到的意见建议,认梳理查摆存在问题,重点围绕学习总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话、学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视。

 一、学习总书记“七一”重要讲话心得体会 在前期收听收看、专题研讨的基础上,会前我有认真学习了总书记在大会上的重要讲话,通过学习,深刻感到总书记的重要讲话鼓舞人心、催人奋进。讲话中,总书记深刻总结了我们党成立一百年来取得的伟大成就,总结了伟大的建党精神,回顾了中国共产党百年奋斗的光辉历程,展望了中华民族伟大复兴的光明前景。总书记指出:“一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。”我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,作为一名医生,我们也必须把党的历史学习好、总结好,把党的宝贵经验传承好、发扬好,以坚如磐石的信心、只争朝夕的精神、坚韧不拔的毅力,埋头苦干,锐意进取,书写新时代中国特色社会主义新篇章。

  第 8 页共 37 页 二、学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

 党史学习教育开展以来,我认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,认真学习了总书记新时代中国特色社会主义思想,研读了《中国共产党简史》《关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》《中国共产党 xx 历史》四本中央指定学习材料,积极参加集中学习、研讨、党课辅导,参观了烈士陵园、《XX》《XX》,进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。

 一是进一步了解了党的光辉历程。回顾党的历史,中国共产党团结带领中国人民,以‘为有牺牲多壮志,敢教日月换新天’的大无畏气概,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。中国共产党始终带领中国人民朝着实现中华民族伟大复兴“中国梦”的目标昂首拓步,让我清醒认识到,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有和谐发展的中国,没有共产党就没有繁荣富强的中国。

 二是感受了共产党人的初心使命。百年征途波澜壮阔,百年初心历久弥坚,在争取民族独立和解放抗战中,在奋力实现社会主义现代化建设中,正是一代代共产党人忠于信仰、不怕牺牲,不忘初心、牢记使命,我国发展才能取得今天令世界瞩目的成绩。这些先辈的可贵精神使我的心灵受到洗礼、精神得到升华。

 三是感受到了在我党的带领下我国各项事业都

  第 9 页共 37 页 取得了辉煌成就,全面建成小康社会取得伟大历史成果,激发了我履行职责的工作热情。

 三、对照党史学习教育目标要求

 (一)在坚定理想信念方面。一是平时学习主要精力集中在重要会议精神上,对我党的历史以及 100 年来总结的一些基本理论、基本经验、学习研究不够。二是遇事不善于从政治上思考和认识,对社会上的不良思潮、网络上的错误言论也只是一笑了之,没有进行正面发声。三是在党史学习教育前期认为这只是常规的教育活动,没有真正认识到研讨的深刻内涵和重要意义。

 (二)在增强历史自觉方面。一是对于增强历史自学主动性不够,一般是上级要求学什么,我就学什么,有针对性的学习不够,对于中国共产党艰苦卓绝不懈奋斗所取得伟大成就、作出的伟大贡献缺乏系统研究和深刻理解。二是理论学习深度有差距。本人能够认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,但感到自己理解领会深度还不够。难以坚持日常学习和原原本本学习,多数情况都是通读原文,没有真正做到立足新时代历史背景、立足工作实际去深入探究思想内涵和精神实质,对所学内容没有进一步的研究和探索。

 (三)在弘扬优良传统方面。一是在继承党的优良传统方面有所欠缺。在学习“红船”精神、长征精神、延安精神等方面,没有深刻领会精神要义,学习过程中

  第 10 页共 37 页 存在囫囵吞枣的现象。二是批评和自我批评还不经常。实际工作中存在老好人思想,相互之间拉耳扯袖还不够,对领导同事存在的问题不能及时指出。

 (四)在加强党性锤炼方面。一是情况掌握不够准确。对人员情况、工作职能等深入了解不够,真正与领导干部谈心交流做得还不够。二是工作标准还不高。各项工作满足于按部就班、按期推进、按时完成,缺少推精品、出亮点的魄力。

 四、党员先锋模范作用发挥怎么样和履职尽责情况

 (一)党员先锋模范作用发挥情况。党员的先锋模范作用只有起点,没有终点,自己心里始终有这个认识,平时也是这样努力的,但对保持先进性这根弦崩的不够紧,降低了自我要求和党员标准,满足于过得去、差不多,工作上缺乏预见性和针对性。

 (二)立足岗位、履职尽责方面。今年由于工作调整到新岗位,工作干劲和热情都比较饱满。领导交待的任务,不管是不是本职工作,都能认真负责地去完成。但是由于家庭一些事物牵扯自己较多的精力,导致现在工作干劲和热情有所下降,而且工作缺少更深入的思考和探索。

 (三)为身边群众做实事好事方面。深入基层解决实际问题不够,考虑按部就班多了一些,考虑创新方式少了一些,有时仅是满足于完成领导交办的任务,满足

  第 11 页共 37 页 于面上不出问题,创新意识淡化,上面怎么说就怎么干,没有自觉地、理解性地干,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。

 五、今后改进措施与努力方向

 (一)

 加强理论学习,筑牢思想根基。以加强理论学习、提高自己的工作能力作为整改工作的重点,把不断学习作为加强党性修养、提高能力水平的基础工作抓紧抓实,进一步增强学习的紧迫感和自觉性,制定短期计划和长期规划,有计划、有目的、系统的长期坚持学习,在不断学习中实现自我“转型升级”,努力提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力,提高运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的能力,达到学懂...

篇四:党员学习教育主题组织生活会对照检查发言提纲

组织生活会 对照检视发言提纲 5 5 篇

 党员组织生活会 对照检视发言提纲 (一)

 按照党史学习教育领导小组办公室《关于开好党史学习教育专题组织生活会通知》要求,本人贯彻“学党史、悟思想、办实事、开新局"要求,在深入学习的基础上,认真开展谈心谈话,广泛征求各方面意见建议,并结合本职工作,进行对照检查,全面梳理学习体会,查找梳理自身存在的问题和不足,深刻剖析产生问题的主要原因,明确了努力方向,制定了整改措施。现汇报如下: 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况 在集中收听收看、专题研讨习近平总书记在庆祝中国共产党成立100 周年大会上的重要讲话的基础上,会前我有进行了认真研读,与分管干部一同进行了学习交流,通过学习,进一步丰富了对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识,进一步深化了对党的初心和使命的理解,进一步坚定了理想信念,深刻理解在新时代听党话、跟党走的必要性,特别是深刻理解惩腐肃贪对巩固党的执政地位,确保国家长治久安的重要性,与党同心的情感更加深厚,听党指挥的行动更加有力。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况 党史学习教育开展以来,我积极参加局里组织的各种学习活动,认真带领分管干部跟进学习习近平总数最新讲话精神,目前已按计划

 完成了对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》三本中央制定学习材料,《中国共产党 XX 历史》预计 9 月份学完。通过学习让我撑去了思想上的灰尘,淬炼了政治上的坚定,找到了自身的差距和不足,更找到解决问题,推动工作的方法和路径,为进一步增强“四个意识"、坚定“四个自信"、做到“两个维护”打下了坚实的思想基础。必须把敢于亮剑、坚持正义作为必修党课和坚持原则,在知行合一上见行动、见效果。

 三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足 一是对增强“四个意识"、坚定“四个自信”方面掌握和理解的不够透彻,做得还不完全到位,比如,在“十四五"时期重点推进的XX 申创方面,认为此项工作由 XX 牵头,自己只是配合工作,积极参与研究和谋划的主观能动性不强。二是在日常工作中,不善于研究解决意识形态领域出现的新问题、新现象,在意识形态方面的工作投入较少。三是发挥党组织政治功能不够到位。如,对党建联系点 XX党建指导工作不够深入,基本上局限于对党的新的方针、政策,和理论知识学习和传达,没能深入剖析和挖掘。四是对党务理论体系学习方面不够深刻,认为自己不分管党务,把自身管理的业务抓好即可,没能拿出足够的精力研究党务理论体系,更好的将党务理论指导实际工作。

 四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎

 么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距 一是工作方式方法没能很好的做到与时俱进,没能积极迎合新时代、新形势的发展需要。对待分管的 XX 工作创新发展的办法不多,对 XX 今后发展方向缺少建设性的方案和规划。二是在对同事提意见时,存在蜻蜓点水情况,认为同事自己能够知道并改正有关欠缺即可,没有发挥好民主集中制的效果。三是勇于创新,敢于争先的意识有所弱化。对 XX 领域的新知识、新动态,以及 XX 方面的先进科技领域,主动学习、主动研究、并将其运用到实际工作上的主管能动意识不强,片面的等待有关政策文件下发后,才研究实施。四是抓工作有重有轻,存在一定的形式主义。只重视领导关心的工作,对重点工作下的功夫多,对其它工作关心不够,做得少。如 XX 工作是 XX 重点推进工作,领导非常重视,而对分管的其它工作想的少、做得少,没有尽到责任。

 五、产生问题的原因分析 1、党的政治建设方面。随着年龄的增长,对政治理论学习逐渐产生了惰性,有轻视学习的思想。对待思想观念等意识形态方面的学习和努力方面有所欠缺,认为其不能直接对工作业务有所帮助。

 2、党的思想建设方面。存在惰性思想,认为自己没有必要向以前那样去努力奋斗了,缺乏敢闯敢干、改革创新的精神。对于上级的新精神和基层的新情况学习和了解的不够,也没有进行深入的研究和探索,对待工作缺少创新理念、谋划工作缺少创新思维、推动工作缺少创新举措,在一定程度上影响了事业发展。

 3、党的作风建设方面。事业心弱化,进取精神不强。随着本人

 年龄的逐渐增长,存在求稳、安于现状、不思进取的思想,在实际工作中存在工作精气神不足,遇到困难不积极解决、效率不高。

 4、工作能力方面。对待工作存在被动心态,工作状态、工作干劲都有所松懈,遇事“难”字当头,遇难“退”字当先,导致工作效率不高。

 5、廉政自律方面。作风建设永远在路上。随着年龄的增长,认为自己在仕途上、经济上基本定型了,认为能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的敬畏,严格遵守、不越红线,就是一个合格的共产党员了,有时产生纪律松懈、观念淡化的情况。

 六、整改措施和努力方向 严格对照民主生活会要求,针对以上查摆出来的问题和产生原因的分析,结合实际,认真抓好改进落实,下面先重点在以下 5 个方面加以改进提高。

 1、强化学习提高,加强主观能动性。按照学习教育常态化和制度化的要求,合理安排学习时间和内容,严格执行各项学习制度,坚决避免流于形式。要乐于学习、勤于学习、善于学习,不但要向书本学,还要向实践学、向群众学、向外地学、向同志学。结合本职工作,多学习 XX 外经贸方面的知识和理论,重点学习国家关于 XX 经贸方面的文件精神,学习先进 XX 的好做法和好经验,从而有的放矢的开展工作。要加强意识形态方面的建设,对自身的思想意识和思想动态要更上一个台阶,从而更好的开展工作。

 2、强化党性修养,严格执行上级决策。加强理论修养,坚定为

 人民服务的宗旨,不断提高党性自觉和行动自觉,将思想作风、工作作风、生活作风有机结合起来。在思想和工作上与党中央保持高度一致,严格贯彻落实上级部门关于 XX 的各项改革举措﹑有关工作部署、相关决策决议等,扎实推进各项工作。

 3、勇于担当有为,务实履职尽责。要有一股干劲、真干事,实打实干出一番成绩来。要有一股拼劲、敢干事,面对 XX 难题敢于碰硬,经常深入 XX 一线和基层调研,及时解决 XX 发展过程中出现的各种问题,将问题解决在萌芽之中,对 XX 重点工作、重点项目,下大力气加以推进。

 4、牢固树立群众观念,以钉钉子精神抓落实。心里永远装着群众,坚持深入基层调查研究,真正将工作重心下移,为基层和群众解决实际困难,做好扶贫工作,帮助贫困户解决实际困难,真抓实干,真正做到真脱贫脱真贫。对工作坚持高标准、严要求,一丝不苟,精益求精,锤炼一种严谨细致的作风。

 5、加强作风建设,严格廉洁自律。要强化自我约束,自觉遵守党的纪律和政治规矩,切实筑牢拒腐防变的堤坝。要严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、群众纪律、生活纪律,慎初慎独慎微,从小处着眼,管住自己的嘴、管住自己的手,始终保持清廉本色。做好民主集中制方面的工作,用好民主集中的有力武器,武装自身建设,确保工作质量和廉洁自律。

 党员组织生活会 对照检视发言提纲 (二)

 根据上级统一部署,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史力行”要求,进行自我剖析检视,查找自身差距不足,深挖思想根源,提出整改措施,现将个人检查对照情况报告如下: 一、存在的问题及表现 立(一)学习在庆祝中国共产党成立 0100 周年大会上的重要讲话情况方面 通过学习在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话,作为一名当代中国共产党人,我心潮澎湃,不仅真真切切感受到了作为一名党员的荣光,也深刻体会到了作为一名党员的责任和使命。

 中国共产党走过的一百年,是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。我们当代共产党人虽不能亲历党史的波澜壮阔,但要在一次次回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育党员精神、增长工作本领,主动投身到需要我们的岗位中去。在困难面前敢于亮剑,在冲突面前迎难而上,在危机面前挺身而出,在歪风面前敢于坚定立场。

 面对建党百年的重大时刻,我们当代党员是建设中华伟业的接班人和主力军。看着身上的党徽,听着*的话语,纵然夙兴夜寐,但想起身边群众信赖的双眼,我坚信,我们所有的付出都很值得、所有的坚持都意义非凡。

 (二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况方面

 党史教育开展以来,我认真研读原文原著,参加集中学习、党课辅导和中心组读书班活动,学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料。为区分学习层次、提升学习质效、明确学习进度,本人结合工作实际对学习教育内容进行细化,认真开展自学。截止目前,指定书目和内容的学习进度均已过半,除此以外还利用读书软件下载了《中国共产党的九十年》一套三册,已阅读完毕第一册(新主义革命时期)。再次重温电影《建国大业》《建党伟业》《悬崖之上》和电视连续剧《潜伏》,回顾学习内容,所思所感颇多。知所从来,方明所去。通过近半年的党史知识学习,我真正的品味到了信仰的味道,感受到了真理的力量,理解到了“无论我们走得多远、都不能忘记来时的路”含义。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”是我们当代共产党人应始终秉承的初心。“恪尽职守,勤勉工作”,不仅仅是一个口号,而是必须看得见、摸得着、真实可感的行动。

 (三)对照党史教育目标要求方面 1.坚定理想信念方面一是学习得还不够深。对党史教育学习虽然能够完成规定学习内容,但多的是采取听讲座、看材料等形式,满足于一般化的学习理解,对一些新观点、新论把握还不够精准,没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法,转化为坚定理想信念、加强党性锤炼的工作方法,也没有真正活学活用到谋划推动和指导工作中去。二是理解得还不够透。对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻,把握得不够精准,对其指导工作的时间思考得不够全面,还存在浅尝辄止的情况,离“学

 思用贯通、致信行统一”的要求还有一定差距。

 ⒉增强历史自觉方面一是担当得还不够自觉。对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上、攻城拔营的担当精神,求稳有余,闯劲不足;在工作思路、目标和措施上存在满足于已有成果、既成套路,不愿站排头、当第一,不求突出的思想。二是跟随得还不够自觉。回顾自己成长经历,始终是紧紧跟着党的步伐走过来的,凭心而论对党对组织的感情是真挚的,不论在哪个岗位都是想办法把工作干好,否则就是对不起组织、对不起领导。但对照“绝对忠诚”要求来衡星,标准还是有差距的。有时认为只要在原则性问题上站稳脚跟,不做违规事就可以了。现在看,这样的认识层次还是比较低的。

 3.弘扬优良传统方面一是艰苦奋斗精神不够强。认真负责的意识有些下降。应该说,自己始终把干好事业作为最高追求,对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下,有时只满足于过得去,工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些,遇到矛盾时热情就有所下降﹔心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。二是联系群众不够紧密。工作实践中与“一切为了群众,一切依靠群众”的要求有差距。与分管科室中层交流的多,与一般教师沟通交流少。与自己所在年级老师沟通交流多,与其他年级组老师交流的少。与自己包联的学生交流的多,与其他班级学生交流的少。有时候甚至觉得适当保持距离也是有必要的,与教职工交心谈心还不够,对他们生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够。

 4.加强党性锤炼方面一是政治意识不够强。虽然能够牢固树立

 “四个意识”、坚定四个自信”、做到”两个维护”,始终保持政治立场不移、政治方向不偏,但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑,对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻,对网上网下的各种噪音杂音,对一些容易掩人耳目的灰色地带,理直气壮地批判驳斥还不够,有看法缺办法。二是政治站位还不够高。这些年,尽管始终在加强自身的党性锻炼,但有时仍然缺乏政治视野和全局眼光,思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够,在工作中缺乏前瞻性和预见性,只求保险的想法占上风,虽然也想推进一些创新的工作举措,但大多只停留在具体工作上,缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。

 (四)党员先锋模范作用发挥方面 一是面对繁多的工作,有时候会有对比心态,同样是党员领导干部,他一天到晚怎么这么闲,动不动就看不到人,心里觉得不平衡。二是对于自己分管的工作能够认真履职,在尽职尽责的基础上总是想的再多做一点,在完善一点。但不是分管的工作就没有那么高的积极性,即使发现了问题也不会多说多做,认为做多了反而也不好。

 二、存在的差距和不足︰ (一)在坚定理想信念方面 学习的整体意识还不够强,虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策,但理解程度还有待提高,应更加深入把握精髓。

 (二)在增强历史自觉方面尽管对学习的重要性认识比较到位,但往往是跟时局、随安排,用什么学什么、为完成任务而学习,多是局

 限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”,浅尝辄止、浮于表面比较多,对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统,还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法,学用“两张皮”的问题较为突出。

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