教育系统党史教育专题组织生活会发言材料9篇

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教育系统党史教育专题组织生活会发言材料9篇

篇一:教育系统党史教育专题组织生活会发言材料

学习教育专题组织生活会发言材料 20 篇

  党史学习教育专题组织生活会发言材料

  围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

  一、存在的主要问题:

  1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

  2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

  3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注

 重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

  4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

  5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

  6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

  7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

  二、原因分析

  1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

  2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

 3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

  三、下一步努力的方向及整改措施

  1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

  2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

  3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

  4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

  党史学习教育专题组织生活会发言材料

  一、个人学习及思想作风建设情况

  今年是中国共产党成立 100 周年,党中央决定在全党集中开展党史学习教育。

 我作为一名党员,学习党史教育义不容辞。

  学习历史,可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天,未来是从今天走向明天的,过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史,可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

  作为一名党员要突出党性教育,帮助党员保持政治上的清醒和坚定,始终保持高尚的道德情操,始终保持共产党人的本色。

  党性修养是一个老话题,是每个共产党员一生的必修课。更重要的是,加强党性锻炼和党性修养,既是我们党的优良传统,也是新形势下加强党的建设的基础工程,更是学习践行“****”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。

  结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为:要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。

  二、存在的主要问题及原因分析

  按照主题教育中对照检查问题的要求,我重点从三个方面开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况,做以下汇报:

  存在问题:

  在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面:

  理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止。对新时代中国特色社会主义思路只了解皮毛,对丰富内涵和精神实质理解不够透彻,没有做到真学真懂;

 在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面:

  担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神,满足于按部就班、墨守陈规,凭老经验、老办法抓工作的作风。

  在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面,我严格执行了相关规定,始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中,个人的学习思想工作不扎实,没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。

  原因分析:

  (一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己,总认为自己工作多年,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。

  (二)工作缺乏激情。思想不够解放,工作缺乏开拓性,安于现状,缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严,只求过得去、不求过得硬。不敢担当,碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动,甚至领导推了自己也不动。

  (三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育,使自己能够明白当为与不当为,避免出现因无知而违法违纪,进一步提高明辨是非的能力,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

  三、努力方向及改进措施

  (一)加强理论学习:时代是思想之母,实践是理论之源。当前和今后一个时期,最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理,避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

  (二)勇于担当重任:面对新矛盾、新目标、新任务、新要求,我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当,但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦,迎难而上,全身心地投入到工作中。

 (三)坚守廉洁从政底线:一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督,以最强的党性原则要求自己,以身作则。

  党史学习教育专题组织生活会发言材料

  一、重大意义

  在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

  要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

  我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来,党中央高度重视学习党的历史,提出了一系列要求。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。

  二、党史总结

  我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然

 要求。

  我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

  在一百年的奋斗中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。

  我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把***亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

  我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要抓住建党一百年这个重要节点,从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。党的

 百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。要教育引导全党通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。

  在一百年的非凡奋斗历程中,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

  旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

  三、工作要求

  在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。

  一是要加强组织领导。各级党委(党组)要承担主体责任,主要领导同志要亲自抓、率先垂范,成立领导机构,切实把党中央部署和要求落到实处。党员、干部要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得。

  二是要树立正确党史观。准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,更好正本清源、固本培元。

  三是要切实为群众办实事解难题。要把学习...

篇二:教育系统党史教育专题组织生活会发言材料

学习教育专题组织生活会发言材料范文(15 篇) 【篇一】党史学习教育专题组织生活会发言材料

  一、存在的问题

  (一)“庸”的方面。理论学习不够深入,政治敏锐性、鉴别力不够强,在有些工作上还不能用更高的标准衡量自己、要求自己,在运用理论指导实践的过程中缺乏灵活性。不能很好的将理论知识运用到实践中,用来指导工作,促进工作开展,坚定的信念得不到实践的稳固。

  (二)“懒”的方面

  日常工作中,敢为人先的工作干劲有待进一步提高,对工作中出现的新问题、新矛盾,有时存在等的思想。在工作中有时会变得犹豫不决,处理事情不是很到位,实际操作中立场不够坚定。

  (三)“慢”的方面

  在工作上有时候虽然有思路、有计划,但没有以有力的措施去抓好落实,往往依赖领导去抓,担当意识不足,存在畏难思想。

  二、整改措施和方向

  1、要加强学习,在提升素质上下功夫。这是做一名合格党员的基本要求。学习是一个永恒的主题,作为一名党员

 干部,必须勤学习,善学习。只有勤学习,加强学识修养,才能博采众长,提高自己;只有善学习,加强政治修养,才能集思广益,提升素质,不断提高解决问题、服务全局的能力和本领,成为一名坚定不移跟党走,尽心竭力促发展的合格党员。

  2、要从严从实,在真抓实干上下功夫。这是做一名合格党员的必然要求。人们常说,“群众看党员,党员看干部”。看什么,既要看思想觉悟,也要看工作表现和工作业绩。所以,作为一名党员,一定要敬业爱岗、勤奋工作,把自己的工作与党的形象和事业紧密联系起来,努力在工作岗位上作出贡献,以过人的本事说服人,以出色的业绩说服人,成为人民群众的“带头人”。

  3、要带头服务群众,在为民服务上下功夫。这是做一名合格党员的检验标尺。全心全意为人民服务是我们党一切行动的根本出发点和落脚点,共产党员要始终把党和人民的利益放在第一位,要带头发扬党的密切联系群众的优良传统,要认真为群众办实事、做好事。共产党员、特别是党员干部,要正确对待、运用手中的职权为人民服务,才能加强党自身的凝聚力、战斗力,才能展现出共产党人应有的先进性。

  4、要弘扬正气,在作风正派上下功夫。这是做一名合格党员的现实体现。党的优良传统和作风,是党的先进性的

 体现。做一名合格党员,必须坚持和发扬解放思想、实事求是、与时俱进的思想作风;必须继承和发扬密切联系群众的优良作风;必须坚持和发扬艰苦奋斗、求真务实的工作作风;必须加强思想道德修养,培养积极向上的生活情趣,养成良好的生活作风。

  5、要遵纪守法,在廉洁奉公上下功夫。这是做一名合格党员的思想基础。共产党员是政治组织的一名成员,必须严格遵守党的各项纪律;共产党员同时又是一名公民,必须带头遵守国家的各项法令。要正确把握党纪国法的内容、特征和要求,自觉规范约束自己的行为,在树立正确法纪观的基础上增强严守党纪国法的自觉性,在政治、思想和行动上与党中央保持高度一致。

 【篇二】党史学习教育专题组织生活会发言材料

  一、存在的主要问题:

  1、学习方面:一是在党史学习教育上不够主动、不够自觉,对于深入的学习,系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习,没有认真对待和深化的思考,只是浮在表面;三是平时集中学习的资料和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去扔;四是学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的开展工作,工作思路不够开阔。

  2、业务知识不够,理论基础不够夯实。一是不注重更新知识,日常工作务必掌握相关的食品安全法律、法规、政

 策和文件精神,不能够游刃有余,得心应手;二是缺乏进一步深化学习的思想意识,新掌握的知识和业务素质,远远不能适应工作的需要,认为此刻自我新学的知识能够勉强应付目前的工作就行了,对业务知识掌握的广度和深度还不够;三是缺乏持之以恒的学习态度,知识不足,光靠经验工作,创造潜力不强。

  3、对待工作有时不够用心主动,进取精神不强。一是服务意识不够强,有些工作该做细的,没有做到位,缺乏事业心和责任感;二是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够;三是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去应对,分析理顺思路,想办法去解决问题;四是对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏用心主动性,灵活机动性,过于死板,甚至产生消极的态度。

  二、思想问题产生的根源:

  1、对自我的政治素质要求不严,认为政治和自我没有多大的关系,就不必要加强学习,对政治理论知识的了解不深透,学习更不够。

  2、为民服务的宗旨意识还不牢固,对于自我从事食品安全工作的管理认识不足。

  3、思想上有懒散的现象,存在得过且过的心态,抱着不争先进、不当后进的思想,总是认为这样过得去就行,在

 工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够,工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。

  4、对业务知识理论的学习要求不够高,专业学习的系统性、深入性不强,平时学习或培训只是浮在表面,满足于一知半解,致使工作的开拓进取存在差距,工作无太大进展。

  三、下一步整改措施:

  1、加强党史政治理论学习,不断提高自身的政治素质,学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我会认真的学习,及时掌握食品安全方面的法律、法规、政策和文件精神,用先进的理论充实自我,提升自身的修养,坚定信念,增强信心,以高度的职责感、事业心完成各项工作任务。

  2、增强创新意识,紧跟时代的步伐,更新工作理念,转变工作作风,善于总结经验和方法,用心探索解决问题的出路,以高度的职责心和使命感,融入学校的发展中,。

  3、养成良好的工作作风,在今后的工作中,增强职责感,自觉遵守纪律,改善自我的工作作风和工作方式,使自我的整体素质和业务水平再上新的台阶。

  4、强化服务意识,树立全心全意为师生服务的宗旨,进一步深入了解当前工作的重点和难点,要及时掌握工作中存在的问题和不足,强化大局意识和服务意识,以最诚恳的

 态度解决问题,服务全校师生,为学校的合格评估,贡献自我的一份力量。

 【篇三】党史学习教育专题组织生活会发言材料

  按照县党史学习教育领导小组办公室、县纪委、县委组织部、县委宣传部关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求,会前,自己认真学习了习近平总书记在全国党史学习教育动员大会讲话精神,习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目和《党章》等党内法规条例,并结合个人思想和工作实际,在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上,深入查找了自身存在的差距和不足,深刻剖析了问题根源,明确了整改措施和努力方向。

  下面,我做个人对照检查,请各位同志批评指正:

  一、存在问题

  (一)对照党的创新理论方面。

  始终把学习党的创新理论作为坚定理想信念,提升工作能力,驾驭复杂局面的有效转途径,坚持读原著、学原文、悟原理,“四个意识”更加牢固,“四个自信”更加坚定,“两个维护”更加自觉。但是也存在一些问题:一是对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义学习还不够深入、不够透彻。平时自己能够坚持学习习近平新时代中国特色社

 会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会及习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神,政治素养和理论素养都在不断提升,但深入对照检查,自己对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义学习理解还不够深入系统和全面,学习还存在实用主义倾向,主动学、全面学、集中时间和精力下功夫学的意识还不够强,工学矛盾处理得不够好。二是充分运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动发展还存在差距。自己始终坚持以“贵在学、重在用”的思想自觉和行动自觉推动习近平新时代中国特色社会主义思想内化于心、外化于行。但深入对照检查,用习近平新时代中国特色社会主义思想破解瓶颈制约的思路还不够宽、办法还不够活、措施还不够多。

  (二)对照党章党规党纪方面。

  一是党性修养需要进一步加强。虽然党龄在不断增加,但党性修养和党员意识却提升不快,内心觉得自己受党教育培养多年,世界观、人生观、价值观已经定形,在重大原则问题上不会出偏差,没有充分认清党性修养的艰苦性、长期性和复杂性。有时以普通党员身份参加组织生活、汇报个人思想也不够经常深入,对照合格党员的标准还有很多不足。对一些单位和他人存在的不好现象,有时过于强调客观大环境,有时考虑别人感受、当“老好人”过多,较真斗硬不够,没有进行坚决的斗争,反映出党性原则的弱化。二是纪律规

 矩还需要进一步严守。在落实请示报告、督促检查等机制上,自己能够严肃认真地贯彻执行,但在日常工作中,还存在沟通协调不到位、情况反馈不及时的现象。再比如,巡视巡查问题整改过程中,在清退津贴补贴问题上,工作推进较慢,反映出压紧压实“两个责任”的力度还不够大。

  (三)对照初心使命方面。

  一是用高质量发展理念推动分管领域工作的力度不够大。对高质量发展理念的核心要义理解把握还不够充分,个别工作推进中注重了进度而忽视了质量,导致工作落实的标准不够高、效果还不够好。例如对黄河流域生态保护和高质量发展工作研究得不深不透,尤其是在生态环境保护方面,侧重了环境保护,而忽视了对发展的统筹,谋划提出的项目没有很好地将生态效应和经济效应、社会效应统一起来。二是创新意识不够强,在破解瓶颈问题上想的办法不够多。对分管领域工作中一些难啃的“硬骨头”谋划思考还不够全面、创新意识还不够强、推进节奏还不够快、措施办法还不够多。比如,在“两口一段”环境综合整治中,自己虽然做了大量工作,在个别问题解决上也取得了突破性进展,但由于工作思路不够宽,谋划的起点不够高,县城东出口环境美化还和群众期待有一定差距。同时,在县城公用停车场建设上想的办法不够多,群众停车难、停车乱的问题还没有根本解决。三是协调解决群众困难问题还不够有力。对一些群众关心关

 注的历史遗留问题解决不够有力有效,特别是在推动棚户区改造拆迁、县城环境集中整治、道路交通建设等工作中思路不活、办法不多、力度不大,离群众期盼还有一定差距。例如,群众供暖问题解决地还不够好,仍有个别群众因此上访、重复访。

  (四)对照先辈先进方面。

  回顾百年党史,无数革命先辈牢记初心使命,舍生忘死、拼搏奋进,构起了中国共产党人伟大的精神谱系,也为我们立起了精神标杆。反思自己,能够坚持以先辈先进感召自己、鞭策自己、引领自己,并把这份尊崇之情化作履职的实际行动,用业绩来回报组织的培养,但还存在一些差距不足:一是遵崇维护做的还不够好。对于网上关于歪曲事实真相、抹黑英烈英模的一些现象,虽然非常反感,但没有站在维护党和国家形象、维护民族精神的角度来认识看待,勇于发声、坚决抵制、大胆斗争不够。二是对照践行的力度还有欠缺。内心对革命先辈、英模先进典型充满敬佩,但在精神的传承和弘扬上,还存在说得多、做得少的现象,有时感觉精神可贵、践行很难,没有真正时时处处对照先辈先进找差距、反思不足抓改进,特别是结合本职岗位,如何处理好公与私、义与利、得与失的关系,做到“守土有责、守土担责、守土尽责还远远不够。三是模范表率的力度还有欠缺。自觉用先辈先进的奉献精神、爱民情怀、表率作用约束自己的言行、

 严格要求自己还有差距,降低工作标准、自我要求放松等享乐主义的思想不同程度存在。下步,还需要以先辈先进为镜子,全面对照反省、不断加强自我改进。

  二、原因剖析

  一是理论学习抓得不紧。虽然自己能够清醒认识理论学习的重要性,也能按照规定要求扎实开展理论学习,但总体而言,还是对理论学习抓得不够紧,存在零打碎敲、现学现用的现象。一方面,由于忙于经济社会发展等具体工作,对理论学习投入的时间精力相对较少;另一方面,对党的最新理论在学懂弄通、学深悟透、学用结合上做得还不够好,运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作还有一定差距。

  二是宗旨意识树得不牢。到县上工作以来,自己能够经常深入基层一线开展工作,相比于以前,感觉与基层群众的联系更紧密了。但深刻反思,全心全意为人民服务的宗旨意识树得还是不够牢,在具体工作落实上没有把以人民为中心的理念体现到方方面面上,没有很好地处理好对上负责与对下负责的关系,对上级政策要求考虑的多,对群众真正的内心感受掌握的少,致使对群众反映强烈的问题解决得不够及时有效。

  三是担当作为不够有力。不能时时刻刻做到高标准、严要求,对于时间要求紧、任务量比较大的工作,有时会降低

 工作标准。大胆探索创新的意识还不够强、力度还不够大,推进工作的方式办法还不够灵活多样,有时候习惯于凭经验考虑问题,用老办法解决新问题。迎难而上解决问题、推动发展的魄力不够大,有时候面对一些改革发展中难啃的“硬骨头”,有等政策、等指示的想法。有时候有求稳怕乱的思想,推动工作按部就班的问题还或多或少存在。

  四是律己修身不够严格。对比先进典型来看,自己自我要求不够严、标准不够高,在自重、自省、自警和慎独、慎初、慎微方面做得还不够到位,不能时时刻刻以先进典型、模范人物来对照提升自己。同时,敢抓敢管的力度不够大,对分管联系单位干部教育管理还不够严格,肯定表扬的多,指正批评的少,致使个别单位干...

篇三:教育系统党史教育专题组织生活会发言材料

教育专题组织生活会发言材料范文八篇 党史教导专题组织生活会发言材料范文八篇【一】

  恭敬的各位领导,同志们:

  大家好!

  首先,我代表 XX 支部,对局党委委员、副局长 xx 同志来指导专题组织生活会,表示热情的欢迎和诚心的谢谢!

  按照党的组织生活制度及党史学习教导的相关部署,根据市局、区局通知要求,经请示区局党委批准同意,我们 XX 支部打算利用今日上午的时光,召开党史学习教导专题组织生活会。

  今日党史学习教导专题组织生活会主要有五项议程:一是组织学习习近平总书记重要批示精神和党史学习教导的相关要求;二是通报支部党史学习教导专题组织生活会预备状况;三是支部班子作对比检查;四是支部成员逐个开展批判和自我批判;五是请上级党委委员、副局长 xx 同志作指示。

  本次党史学习教导专题组织生活会,应到党员 xx 人,实到 xx 人,符合会议要求,可以开会。

  为保证会议质量,希翼大家在举行个人剖析时,要紧紧围绕党史学习教导主题,结合自身实际,不要讲空话套话;互相批判要消退顾虑,畅所欲言,力求客观、详细,见人见事见思想;听取批判态度要端正,胸襟要开阔,要闻过则喜,有则改之、无则加勉,切实达到交流思想、沟通感情、形成共识、促进团结的目的。

 下面,举行第一项议程,请支部副书记 xx 同志领学习近平总书记重要批示精神和党史学习教导的相关要求!

  下面,举行其次项议程,请支部副书记 xx 同志通报党史学习教导专题组织生活会的预备状况!

  下面,举行第三项议程,由我代表 XX 支部班子作剖析发言!

  XX 支部对比检查材料,经广泛征求看法并多次修改,会前已印发给各位委员,看看大家还有什么看法可以简要说一说,主要是讲一些突出问题和不足。

  刚才,大家对 XX 支部提了看法。对于班子存在的问题,作为 XX支部书记,我应当负主要责任。会后,将按照大家的批判看法对 XX支部对比检查材料举行再修改,再特地组织支部成员研究讨论,直到大家都认可惬意,再上报区局党委审核。

  下面,举行第四项议程,开展个人对比检查、党内批判:自我批判根据由书记、副书记、委员的挨次依次举行,批判发言根据委员、副书记、书记的挨次依次举行。

  (1)首先,由我举行对比检查,开展自我批判;

  请大家对我举行批判协助。

  大家的批判我都接受,很中肯,我一定谦虚整改!

  (2)下面,请 XX 同志举行对比检查,开展自我批判;

  请大家对 XX 同志举行批判协助。

  请 XX 同志作表态发言!

  (3)下面,请 XX 同志举行对比检查,开展自我批判;

 请大家对 XX 同志举行批判协助。

  请 XX 同志作表态发言!

  (4)下面,请 XX 同志举行对比检查,开绽开展自我批判;

  请大家对 XX 同志举行批判协助。

  请 XX 同志作表态发言!

  (5)下面,请 XX 同志举行对比检查,开展自我批判;

  请大家对 XX 同志举行批判协助。

  请 XX 同志作表态发言!

  (6)下面,请 XX 同志举行对比检查,开展自我批判;

  请大家对 XX 同志举行批判协助。

  请 XX 同志作表态发言!

  (7)下面,请 XX 同志举行对比检查,开展自我批判;

  请大家对 XX 同志举行批判协助。

  请 XX 同志作表态发言!

  刚才,每位班子成员仔细对比党史学习教导的相关工作要求,谈了对党史学习教导工作的熟悉,剖析了自身存在的顽瘴痼疾,剖析得比较深刻,大家的批判和建议也都很中肯、到位,比较契合实际。

  下面,我简要对党史学习教导专题组织生活会举行小结。我感到这次组织生活会十分须要,也十分准时,对于党史学习教导工作的深化开展、班子成员增进了解,加强团结,凝结力气,形成共识具有重要的现实意义。刚才我们举行了交心通气,开展了批判与自我批判,详细讲,主要有以下三个方面的特点:一是会风比较务实。二是增进

 了班子团结。三是剖析比较深刻。大家都对比党史学习教导自查自纠内容举行了深化剖析,同时也提出了解决思路举措,为党史学习教导工作的继续深化开展奠定了思想基础。

  下面,举行第五项议程,让我们以热情地掌声,欢迎局党委委员、副局长 XX 同志讲话。

  同志们,刚才,支部成员严格自我批判、带头揭短亮丑,对比党史学习教导自查自纠内容举行了仔细地对比检查,互相间本着对同志负责、对单位全面建设负责的态度,举行了很好的批判和协助,体现了良好的民主氛围;同时,通过组织生活会,我们找准了班子和成员存在的不足,找准了努力方向。特殊是刚才,金庆同志代表局党委对支部班子举行了讲评并赋予了充分绝对,提出了殷切希翼,为我们进一步加强总支班子建设、开展党史学习教导理清了思路,明确了方向。

  下一步,我们还要组织专题会议深入学习、分析研究,准时举行会后交流,逐条梳理、认账领账,据此进一步细化完美整改措施,高标准完成党史学习教导工作,决不辜负上级党委对我们的殷切期望。

  最后,让我们再次以热情的掌声对 XX 同志表示诚心的谢谢!

  今日的会议到此结束!

 党史教导专题组织生活会发言材料范文八篇【二】

  党史学习教导开展以来,我作为一名青年党员,仔细学习了习近平总书记在党史学习教导动员大会上的重要讲话、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国

 共产党简史》等理论书籍,七一以来重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话。围绕 学党史、悟思想、办实事、开新局 主题,仔细贯彻 学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行 要求,对比上级指示精神,我做出了严格郑重的自我剖析,结合工作实际,现将各方面的状况向领导和同志们作一个汇报:

  一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话状况。今年是中国共产党成立 100 周年,7 月 1 日,习近平总书记在天安门广场发表了重要讲话,在观察过程中,我心潮澎湃、热泪盈眶。近几天我又反复研读了总书记讲话文稿,深刻领悟讲话精神。我深刻熟悉到,宏大建党精神是我们党的精神之源,孕育了中国共产党人一脉相承、与时俱进的精神谱系,蕴含着强大的政治力气、真理力气、实践力气、人格力气,必需永久继承下去、发扬光大。我们要努力在坚持真理、坚守抱负上当好表率,终身不停学真理、悟真理,脚踏实地去奋斗、去努力,把抱负信心建立在对马克思主义的深刻理解、对历史逻辑的深刻掌握之上,落实到做好本职工作、完成好党和人民交付的任务上。要从自身的思想和工作实际动身,把为什么和怎么样践行初心、承担使命这个终生课题想透彻、解答好,矢志不渝为实现人民对美妙生活的憧憬、为实现中华民族宏大复兴的目标而奋斗。要把对党、对国家、对人民的责任永久挺在前面,把随时预备为党和人民牺牲一切的誓言永久记在心里,困难面前顶得上去,关键时刻冲得上去,危险关头豁得出去,解决好进展中的突出冲突和问题,应对好前进道路上的风险挑战,体现出共产党人应有的风骨、气节、

 操守和胆魄。

  二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中心指定学习材料状况。通过阅读习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等理论书籍,我深刻熟悉到实现中华民族宏大复兴是贯通百年党史的鲜亮主题,一百年前我们党因应这一历史使命而生而立,一百年来我们党肩负着这一历史使命不屈不挠、坚毅前行,历史在人民探究和奋斗中挑选造就了中国共产党,中国共产党团结带领人民造就了中华民族宏大复兴的百年历史辉煌。学史明理、学史增信,很重要的一个方面就是要深明中国共产党和中华民族宏大复兴紧密相连、不行分割这个道理,就是要坚决对党的领导的自信、增加对实现中华民族宏大复兴的信念。我们要把这个理、这个信融入到思想、灵魂和血脉深处,不断锻炼历史定力、历史自觉、历史主动,雷霆起于侧而不惊,重压及于身而不避,艰险横于前而不退,永久都不能丧失党的初心使命这个原动力。

  三是对比党史学习教导目标要求,我能够坚决抱负信心,以实际行动让党员和身边群众感触到抱负信心的强大力气。能够增加历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼。能够坚定维护以习近平同志为核心的党中心权威和集中统一领导,增加 四个意识 ,对党忠诚狡猾、明亮磊落。能够严格落实中心八项规定精神,坚定反驳 四风 。能够坚持民主集中制原则,自觉听从组织分工布置,不独断专行或各自为政。

 但是作为一名青年党员,我对自身学习抓的还是不够紧,理论基础不够扎实,学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对无数新事物、新学问学习的不透,把握的不够好,不是力求全面进展,有时只注意当初用的着与本职工作有关的内容,在工作中自我要求不够严格。随着工作年限的增强,我的惰性也随之增长,不注意思量工作中的问题,工作一忙,有时会浮现暴躁心情,降低了对自己的要求和标准。

  四是注意发挥党员先锋模范作用,能够立足岗位、履职尽责。在工作中,尤其是在急难险重问题面前勇于承担、冲在一线,不怕吃苦、不怕疲劳,发扬延续作战的优良作风,舍小家、为大家,为人民群众的生命财产平安牺牲个人利益,时刻铭记共产党员全心全意为人民服务的根本宗旨。

  但有时在实际工作中遇到新状况、新问题时,在努力学习新业务学问,拓展学问面方面,有些满足于过得去、差不多,对时时到处保持共产党员先进性这根 弦 绷的不紧。

  综合以上状况,我还有无数问题和不足之处急需改进。今后要做到:1.加强学习提高素养,勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开辟创新。

  2.对工作求真务实,树立剧烈的时光观念、效率观念、质量观念,提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中暴躁心情,进一步增加工作乐观性,树立剧烈的自觉意识和责随意识,从我做起,从现在做起,少说空话,多办实

 事,树立工作中良好的党员形象。

  3.把全心全意为人民服务放在首位,为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在精钻业务上狠下功夫,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好工作,以良好的形象,一流的业绩做一名让同事、领导、人民群众惬意的共产党员。

 党史教导专题组织生活会发言材料范文八篇【三】

  照这次支部专题组织生活会的方案布置,紧密联系个人思想和工作实际,举行了深刻的党性分析,深刻检视了党性修养差距不足,明确了今后努力方向,现将有关状况汇报如下:

  一、党史学习教导的心得及收获

  1、学习党史,进一步坚实党的领导的整治自觉。

  党的历史是中华民族宏大复兴的历史,是带领广阔贫穷劳苦大众脱贫致富的历史,中国共产党自成立之初就把实现共产主义作为最高抱负和终于目标,带领广阔群众取得了抗日战斗,解放战斗,抗美援朝战斗的成功,之后带领全国各族人民建设社会主义新中国。其中既有挫折也有挑战,但不变的是为中国人民谋幸福的初心,为中华民族谋复兴的使命。惟独始终坚持党的领导,全党全国各族人民才干团结一心,坚韧奋斗,推进中国特色社会主义航船乘风破浪,坚毅前行。必需把党的领导贯彻到工作的全过程,各方面。坚决正确政治方向,自觉在思想上政治上行动上同意习近平同志为核心的党中心保持高度全都。始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。仔细贯彻习近平法治思想,感悟思想伟力,强化政治要求,牢筑政治忠

 诚,不断提高政治推断力,政治领会力,政治执行力,坚定做到 两个维护 。

  2、学习党史,进一步巩固人民至上的理念

  作为一名党员干部,要明确 为什么要学党史 ,在党史学习教导中,我们党的历史,就是一部拼搏奋斗的历史,是一部为人民谋幸福的历史,在党的进展过程中,浮现了一大批革命好汉,他们用自己的行动阐释了什么是共产党员,作为新时代交通工作人员,我们要坚决抱负信心,弄清晰我们从哪里来,到哪里去,不断补足精神上的 钙 ,越发坚决信心跟党走,越发自觉做到跟党走。

 江山就是人民,人民就是江山。

 交通工作事关人民群众切身利益,事关党长久执政的基础 我们惟独站稳人民立场,秉持为民之心,促进社会和睦稳定,才干真正将党的宗旨落到实处,才干不断提升公信力

  3、学习党史,进一步提高为民办事的实力水平

  通过党史学习教导,我越发坚决了为群众办实事的信念,同时也在办理每每一项业务中不断加强学习,堆积阅历,提高个人工作实力和业务水平。在平常工作中,我始终坚持严格要求自己,努力用专业学问协助群众解决困难。

  在今后的工作中,我将立足工作岗位,进一步加强理论和业务学习,以党史学习教导为契机, 学党史、颂党恩、跟党走 ,进一步加强党性修养,强化党员意识和宗旨意识,不断提高为人民服务本事,全心全意为百姓多办实事好事。

  二、存在的问题及根源

 一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的资料较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深化性不强,从而使得学习的效果不显然。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表此刻:学习的自觉性不强。没转变那种 要我学 为 我要学 的良好学习习惯。自己较注意单位布置的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我仔细做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深化消化,领悟内涵,全面贯彻。

  二是职责意识不够强。因为大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮忙改正,而是放之任之;有时自己认为无...

篇四:教育系统党史教育专题组织生活会发言材料

教育专题组织生活会 个人 发言材料

 范文(精编七篇)

 党史 教育 专题组织生活会 个人 发言材料 篇一

 按照本次组织生活会要求,结合近期学习感受和工作实际,我认真查摆自身问题、剖析问题原因,并制定整改措施,现将具体情况汇报如下:

 一、个人体会收获及存在的问题

 (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话方面的心得体会

  通过收听收看七一庆祝大会、参加支部集中学习研讨、列席公司纪委会议学习研讨以及个人自学,我对习近平总书记“七一”重要讲话进行了反复学习,主要有以下三点心得体会:一是为党取得伟大事业感到自豪。一百年来,我们党团结带领中国人民取得了四个伟大成就,实现了第一个百年奋斗目标。这是中国共产党的伟大光荣,也是每一名共产党员的伟大光荣,作为共产党员,我深感自豪。二是始终坚持一切为了人民、一切依靠人民。我们党一经诞生,就把为中国人民谋幸福、为民族谋复兴作为自己的初心使命,并为之不懈奋斗。人民就是江山,江山就是人民,我们党始终把人民放在心中最高位置,抗击疫情以及今年的抗洪救灾就是生

 动的体现。三是为党的事业奋斗终身。面对工作的挑战,我要始终牢记习近平总书记的伟大号召,积极发扬伟大建党精神,认真落实“九个必须”的要求,脚踏实地做好本职工作,努力为党和人民争取更大光荣。

  (二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习教材方面的感悟和收获

  通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习教材,主要有以下三点感悟和收获:一是对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识更加深刻。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义,核心内容是“八个明确”和“十四个坚持”,是系统科学的理论体系,必须花大力气、下大功夫去学习领会。二是对党的百年历史的认识更加深刻。对四个阶段党的历史有了比较系统全面的了解,深感党取得伟大成就的不易,深刻感受到建党精神的丰富内涵,对党更加忠诚。三是对未来发展的认识更加深刻。党的初心使命贯穿党的整个发展历程,也必将是未来的奋斗目标,我们要从党的历史中汲取前进的智慧和力量,用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,为 XX 单位事业发展做出自己的贡献。

  (三)坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在差距和不足

  1.在坚定理想信念方面

 对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够系统、不够深入,在学深悟透做实方面存在较大差距。比如:对“八个明确”“十四个坚持”的理论背景和深刻内涵掌握还不够,不能很好地运用于指导具体实践、推动本职工作。

  2.在增强历史自觉方面

  虽然对党史学习教育指定教材进行了学习,但参加集中学习多、个人自学偏少,对党的历史掌握不够系统,对党的宝贵经验学习还不够深入,学习视野还不够开阔,在学史明理、学习增信方面还存在差距。

  3.在弘扬优良传统方面

  首先,对党的优良传统的认识还不够全面,对其形成的时代背景和发展演变还不够了解。其次,在具体工作实践中落实还不到到位。比如:在日常工作中,担当精神还不够,在遇到困难的时候,仍存在一定畏难情绪。

  4.在加强党性锤炼方面

  没有做到时刻紧绷加强党性锤炼这根弦,“自重、自省、自警、自励”坚持还不够,有时会有歇歇脚、放松一下的懈怠情绪,导致工作标准降低,出现一些错别字等低级错误。

  (四)发挥党员先锋模范作用,立足岗位、履职尽责方面做的怎么样

  在日常工作中,我能够做到对党忠诚,积极工作,能够较好地完成本职岗位工作以及领导交办的工作。但对照本人

 承诺事项,仍存在一些差距:一是专业能力提升还不够快,尤其纪检工作需要相关理论和履职能力仍有较大欠缺。二是工作质量还不够高,一些低级错误仍有发生。

  二、产生问题的原因剖析

 (一)理论武装还不够。对于党的创新理论和党的历史,心里虽然十分重视,也积极参加集中学习,但个人自学比较欠缺,对理论和党史学习断断续续,不够全面系统,而且理解不够深刻,在学用结合、学以致用方面存在较大差距。

  (二)党性锤炼还不够。没有做到时刻加强党性锤炼,对党的优良传统和优良作风继承不够、弘扬不够,不能时刻以合格党员的标准要求自己,有时会因为工作较多而存在一定的懈怠情绪,不能做到一以贯之。

  (三)责任担当还不够。对标党的历史中涌现的英雄人物、当代中国的先进人物以及 XXX、XXX 等某单位或者公司先进人物,责任担当意识还不够强,在日常工作中,工作要求还不够高,偶尔还有得过且过的心理。

 三、努力方向和整改措施

 (一)持续强化理论武装。以党史学习教育指定教材为重点,积极参加集体学习,认真做好个人自学,继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的百年历史,要在学深悟透做实上下功夫,在系统学习、深刻理解的基础上,

 从党的百年历史中汲取前进的智慧和理论,用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

  (二)持续提高履职能力。在注重加强党性锤炼的同时,积极向领导学习、向同事学习、向课本学习,不断提升岗位履职能力。同时,在具体工作中,坚决做到不懂就问、不会就学,踏踏实实做好每一件工作。(三)持续强化责任担当。要积极弘扬党的优良传统和作风,进一步强化责任担当,进一步弘扬伟大“建党精神”,以更高的标准严格要求自己,认认真真做好每一项工作,同时经常性总结工作经验,以便更好地提升工作质量。

  党史 教育 专题组织生活会 个人 发言材料 篇二

 今年是中国共产党建党一百周年,中国共产党从 1921到 2021 走过了不同寻常的一百年,这是一个充满艰辛奋斗过程的一百年。我们要牢记党的历史,学习党的奋斗历史,开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,积极参加各项党的教育活动,通过学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,

 思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,具体汇报如下:

  以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。

  一、党史专题学习的收获和体会

 牢记党的初心和使命,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党经过长期艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国。带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。

  二、存在的问题及原因分析

 党史的学习流于形式。虽然在党史集中学习时能够与其它党员沟通交流,拓宽学习方法。但是没有做到学习与工作两手都要硬,重工作轻学习。没有做到用理论武装头脑来解

 决思想问题。没有详细记录学习笔记,学习党史方面相关书籍也不多,学习不够深入。

  学习方式比较单一,主动学习能力不强,往往依赖上面的通知要求进行开展学习,不能主动地查找党史材料进行学习,不通积极主动地通过多种途径学习党史,像学习强国,灯塔在线,党员教育网等等,只是满足完成上级交办的学习任务,甚至有时候由于工作原因就忘记了必须的学习。这些问题的出现,与自己对自己的要求不高,标准太低有很大关系,平时学习效率低下,把握不住点滴的学习时间,自我控制能力差,学习意识不强。工作中服务意识不强,主动性不高,有畏难情绪。

 三、下一步努力方向

 在以后学习过程中,要正确处理好工作与学习的关系,两者要相辅相成,互相提升。提升党性修养,利用好碎片时间,积极主动地学。提升服务意识,做好自己的本职工作,敢于担当,敢于面对困难,积极工作,克服困难。学习党史中要积极主动,深入学习,真正做到学史明理,学史增信,学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

  学习党史要与时俱进,身体力行,紧密结合马克思主义基本原理和新时代党的创新理论,在攻坚克难中激发斗争精

 神,增强斗争本领,提高应对风险、战胜挑战的能力水平,推动各项工作开拓前进。切实以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提高思想认识和政治站位,高标准高质量完成党史学习教育各项任务。

 党史 教育 专题组织生活会 个人 发言材料 篇三

  开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

  一、学习的主要体会

 党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的 13 个人,发展到现在有 9000多万党员的大党;历经 28 年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

 以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。

  以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

  以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

 二、查找自身存在的主要问题

 (一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

  (二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

  (三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工

 作,开拓精神不够,工作主动性不强。自己年龄大了,工作上又松劲思想,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

 三、今后努力方向。

 (一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神,武装头脑、指导实践、推动工作;...

篇五:教育系统党史教育专题组织生活会发言材料

学习教育组织生活会发言材料 5 5 篇

 党史学习教育组织生活会发言材料篇 1 1

 围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

  一、存在的主要问题:

  1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

 2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

  3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

  4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

  5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

  6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

  7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

 二、原因分析

  1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

  2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

  三、下一步努力的方向及整改措施

  1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

 2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

  3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

  4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

 党史学习教育组织生活会发言材料篇 2 2

 按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党 xx 历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五

 个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。

  一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

  二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想

 等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

  三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。

  一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

 二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

  三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中

 主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

 二、产生问 题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

  (二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的 xx 科和联系镇乡(街道)xx 领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

  (三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过

 得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能...

篇六:教育系统党史教育专题组织生活会发言材料

学习教育专题组织生活会发言稿 10 篇

 开展党史学习教化是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切须要,是推动新时代党的建设的迫切须要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切须要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切须要。以下是我为大家整理的关于党史学习教化专题组织生活会发言稿10 篇范文,一起开看看吧!

 党史学习教化专题组织生活会发言稿篇 1

 围绕集团公司党委的整体工作部署,结合党史学习教化、两学一学学习教化的规范化、制度化、学习十九大精神、确立四个意识、坚决四个自信、坚决两个维护、仔细执行党章、习近平新时期中国特色社会主义思想等。,对学习、工作思想状况进行了比较和检查。

 第一,存在的主要问题:

 1.思索政治。第一,思想上没有自我压力,缺乏系统的政治理论学习,政治素养没有高度提高。每天忙于其他工作,导致思想相

 识不足。其次,缺乏持之以恒的学习韧性,政治素养、理论水平、领导实力不能满意高标准发展的须要。政治理论学习没有正常化,而是停留在组织学习和完成学习笔记的过程中,对学习内容没有深化的理解和精确的理解,在工作和分部建设上存在肯定的差距。第三,带头学习党史,学习贯彻习近平新时期中国特色社会主义思想,坚固树立四个意识,增加四个自信,做到两个维护,没有发挥主导作用。面对担保业务的瓶颈问题,我们没有在困难面前站起来,带领员工想方法,克服困难,寻求发展,而是等待业务,吃老钱。

 二、组织纪律。在日常管理中,执行制度不严峻,不严峻,不严峻,不能落后,好人主义往往存在。对于影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉指责,工作执行不严格,不监督。

 三、履行职务实践诺言。大局意识作用不够强,思想上有本位主义。他们认为自己资格老,可以在工作中哈哈腰,带头承认,静默无闻,守本分。他们不注意宣扬,不刚好向组织汇报工作状况和思想动态,缺乏与上级领导和相关部门的沟通协调。

 四、实干奉献。尽管能在工作中发挥主导作用,也能体现奉献精神,能以单位为家,但工作效果不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进。

 、奋勇拼搏的奉献精神。

 五、遵纪守纪。在政治纪律和规则上,我们可以严格遵守底线,不碰红线,在业务上严格要求自己。在政治理论学习和组织党员大会上,警告党员从历史中学习,以警告案例敲响警钟,加强政治规则和纪律教化。经营中存在不努力、不创新、不进取的问题,表现为创业不真实、不动脑筋、不美观。

 6.业务拓展。在市场开发和营销效率方面,没有新的突破和更好的做法,导致业务效率没有得到良性发展。

 7.工作作风。虽然作风虽然主动性很强,但也有心情化、消极怠慢的一面,忽视了自我约束和自我监督。

 其次,缘由分析。

 一、志向信念方面。政治理论日常学习不够,政治素养须要进一步提高。党的宗旨意识不强,政治意识没有达到肯定的高度,这是问题的主要缘由。政治理论学习仅限于硬性规定,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素养没有大幅度提高也是问题的关键。

 二、党性修养。日常工作在基层,不把自己当成党员干部,淡化

 了党的先进性和党员先锋模范作用。每天劳碌而平淡的工作,遗忘了入党誓词时对党的承诺。虽然工作主动肯干,热忱不减,但突出了党的先进性,说明党的宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养须要通过努力学习得到有效提高。

 三、宗旨意识。在党中心提出的党要管党、全面从严治党的大政策指导下,根据党组织的支配,通过不断的学习,我的宗旨意识有了很大的提高。在原则问题上,我听从党组织,与党中心高度一样。坚决政治立场,不该说,不该做。

 第三,下一步努力的方向和整改措施。

 1.加强政治理论和业务学问的学习,提高自身的政治素养和业务实力,坚固树立四个意识,增加四个自信,实现两个维护,把共产党员的志向信念和宗旨意识放在第一位。建立终身学习观念,提高学问水平和政治思想素养,始终与党中心保持一样。

 2.把精力和热忱投入到工作中,主动开展好工作,严格管理,充分体现党员的先锋模范作用,突出党支部建设,特殊是党的政策理论宣扬教化和公司年度经营指标的完成。坚固树立大局意识,带领干部职工携手共进,挖潜提高效率,开拓提高质量和效率的新途径。

 加强责任感,大局感,个人听从组织,增加核心愿识,看齐意识。严格要求自己,求真务实,大胆创新,听从组织领导,贴近组织声音,进一步解放思想,不断完善和提高自己,充分利用辩证的方法处理问题,严格执行工作,做好本职工作。

 4.牢记党的宗旨,坚决志向信念,严格根据党员标准要求自己,带领干部职工集中精力,激昂精神,努力工作。以先进公司为学习模式,利用优势,做好分管工作。

 党史学习教化专题组织生活会发言稿篇 2

 同志们:

 今日,公司召开党史学习教化动员大会,主要任务是仔细学习贯彻习近平总书记在党史学习教化动员大会上的重要讲话精神,全面落实省委、省国资委党委和 x 集团党史学习教化动员会议要求,动员部署全公司党史学习教化,快速掀起学习热潮。

 刚才,x 同志就公司党史学习教化实施方案进行了说明,各单位要结合自身实际切实做好实行工作。

  下面结合公司实际,就如何开展好党史学习教化,我谈几点看法。

 一、深刻领悟开展党史学习教化的重大意义,快速把思想和行动统一到党中心的重大决策部署上来

 开展党史学习教化,是党中心立足党的百年历史新起点、统筹中华民族宏大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信念投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。习近平总书记在党史学习教化动员大会上的重要讲话,高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,深刻阐述了在全党开展党史学习教化的重大意义,深刻阐明白党史学习教化的重点内容和工作要求,为我们开展好党史学习教化指明白方向、供应了遵循。我们要仔细学习领悟习近平总书记在党史学习教化动员大会上的重要讲话精神,快速将思想和行动统一到党中心重大决策部署上来,精确把握核心要义和实践要求,提高政治站位,强化政治担当,以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉,组织好开展好党史学习教化。

 开展党史学习教化,是砥砺使命奋进新征程的内在要求。我们党的一百年,是矢志践行使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创建辉煌开拓将来的一百年。回望过往的奋斗路,远眺前方的奋进路,必需把党的历史学习好、总结好,把党的胜利阅历传承好、发扬

 好。在全党开展党史学习教化,是牢记使命、推动中华民族宏大复兴历史伟业的必定要求,是坚决信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必定要求,是推动党的自我革命、永葆党的朝气活力的必定要求。在庆祝我们党百年华诞的重大关键节点,在两个一百年奋斗目标历史交汇点上,组织开展党史学习教化,对于总结历史阅历、相识历史规律、驾驭历史主动,对于传承红色基因、牢记使命、坚持正确方向,对于深化学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步统一思想、统一意志、统一行动,建设更加强大的马克思主义执政党,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义宏大成功,具有重大而深远的意义。

 开展党史学习教化,是发扬党的光荣传统和优良作风的内在要求。党的光荣传统和优良作风是党的性质和宗旨的集中体现,是党的本质特征、内在品行和整体精神气象的生动呈现,是党的先进性和纯净性的重要标记,是我们开展党史学习教化的珍贵精神财宝。我们党历来重视党史学习教化,注意用党的奋斗历程和宏大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚决信念、凝合力气,用党的实践创建和历史阅历启迪才智、砥砺品行。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等党和国家领导人多次阐述学习党史的重大意义。党的 xx 大以来,习近平总书记在党的政治建设、思想建设和全社会的思想政治教化等工作中,反复强调学习党的历史对广阔党员干部不忘、牢记使命的重要性,对人民群众传承红色基因、弘扬革命精神的重要性,对

 党的各级领导干部总结历史阅历、提高治国理政实力的重要性,对全社会正本清源、反对历史虚无主义的重要性。他指出:一切向前走,都不能遗忘走过的路;走得再远、走到再光辉的将来,也不能遗忘走过的过去,不能遗忘为什么动身。要牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的,不忘历史、不忘。学习党史、国史,是我们坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业接着推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必需修好。习近平总书记的这些重要论述,都是我们党对党的历史的一贯立场和看法,体现了我们党对学习应用党的历史重要性和必要性的深刻相识。

 开展党史学习教化,是凝心聚力深化企业改革发展的内在要求。党的十九届五中全会深化分析我国发展环境面临的深刻困难改变,强调当前和今后一个时期,我国发展仍旧处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展改变。面对前所未有的机遇和挑战,公司上下必需保持战略定力,发扬斗争精神,树立底线思维,做好自己的事情,坚决不移凝心聚力深化企业改革。要深刻领悟中国共产党胜利推动革命、建设、改革的珍贵阅历,深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,从党的百年奋斗历程中深刻吸取企业改革发展阅历,以党的宏大成就增进公司改革发展信念,立足公司 6 年改革发展实践,进一步树牢志向信念,发扬党带领人民创建的宏大精神,笃定目标任务,落实好中、省、集团公司关于国有企业改革发展的各项支配部署,坚决搞好混合全部制暨员工持股

 制改革、强势推动企业科创版上市、着力培育一流企业的信念决心,不断推动公司高质量发展。

 二、精确把握目标任务,高标准高质量推动党史学习教化

 开展党史学习教化,要把握好重点所在、目标要求、关键任务,自觉学党史、深刻悟思想、真情办实事、奋力开新局,确保高标准高质量开展好党史学习教化。

 一是要把握党史学习教化重点所在。开展党史学习教化要精确把握六个进一步、六个教化引导。要坚决落实进一步感悟思想伟力的要求,教化引导党员干部从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理光线和实践力气,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进理论品质的相识,特殊是要结合党的 xx 大以来党和国家事业取得历史性成就,发生历史性变革的进程,自觉学习领悟和实行习近平总书记有关党的建设和国企改革的重要论述,不断助推公司科技赋能+才智服务主业发展壮大、做强做优。要坚决落实进一步把握历史发展规律和大势的要求,教化引导党员干部胸怀两个大局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演化机理、探究历史规律,科学把握发展阶段、贯彻新发展理念、服务和融入新发展格局,结合公司实际,紧抓全面深化改革、西部大开发、共建一带一路等发展机遇,提出因应的战略策略,确保公司始终勇立潮头、走在前列。

  要坚决落实进一步深化对党的性质宗旨相识的要求,教化引导党员干部深刻相识党的性质宗旨,始终把员工放在心中最高位置、把员工对美妙生活的憧憬作为奋斗目标,以公司高质量发展的生动成效,以新能奋斗者培育工程的深化实施,推动改革发展成果更多更公允惠及全体干部职工,不断增加职工群众获得感、华蜜感、平安感。要坚决落实进一步总结党的历史阅历的要求,教化引导党员干部通过总结历史阅历教训、提炼制胜的法宝,持续提高抵挡风险、应对挑战的实力水平,为公司持续深化改革、防范化解重大风险、提升防腐拒变实力供应强有力支撑。要坚决落实进一步发扬革命精神的要求,教化引导党员干部大力发扬红色传统、传承红色基因,注意用延安精神滋养、淬炼灵魂、校准方向,继承和发扬公司 6 年改革发展形成的优良传统和文化基因,始终保持艰苦奋斗的昂扬姿态,推动公司十四五由做大做强做优向做强做优做大转变。要坚决落实进一步增加党的团结和集中统一的要求,教化引导党员干部从党史中吸取正反两方面历史阅历,坚决不移向党中心看齐,深刻吸取秦岭北麓违建别墅问题教训,旗帜显明讲政治,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中心保持高度一样,实行好公司各项支配部署,确保公司上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使,形成改革发展强大合力。

 二是要把握开展党史学习教化的目标要求。本次学习教化总的要求就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。坚持学史

 明理,就是要通过学习教化,树牢唯物史观,强化理论思维、历史思维,提高广阔党员干部的思想理论水平。要持续学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持第一议题制度,在活学活用、指导企业改革发展上下功夫,不断将学习成果转化为推动公司高质量发展的生动实践。坚持学史增信,就是要通过学习教化,增加历史自觉,坚决对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念,对实现中华民族宏大复兴中国梦的信念,充分相识公司改革发展机遇,坚决改革发展的信念,坚持一张蓝图干究竟,切实推动公司十四五发展规划落地实施。坚持学史崇德,就是要通过学习教化,弘扬优良传统,传承红色基因,强化政德建设,做到明大德、守公德、严私德,不断加强自身实力建设,为做好各项本职工作打下坚实基础。坚持学史力行,就是要通过学习教化,加强党性锤炼,砥砺政治品行,坚持知行合一,把学习教化激发出的工作热忱和进取精神转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,不断开创公司十四五发展新局面。

 三是要聚焦...

篇七:教育系统党史教育专题组织生活会发言材料

局党史学习教育专题组织生活会个人发言材料 3 3 篇

  篇一 按照县教育党工委召开党史学习教育专题组织生活会的有关要求,本人认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和指定的 4 本学习材料,集中观看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话,联系思想和工作实际,下面,我就党史学习教育专题组织生活会个人检视问题情况报告如下:

 一、检视出的问题

 (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神情况和心得体会。习近平总书记的“七一”讲话视野宏阔、思想深刻、内涵丰富、振奋人心,具有很强的政治性、思想性、理论性,体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的为民情怀,是一篇充满真理力量的马克思主义纲领性文件,为全党全国各族人民指明了前进方向,提供了根本遵循。作为教育工作者,本人将紧紧围绕“为党育人、为国育才”的初心使命,汲取百年党史的磅礴力量,深入推进教育“十四五”高质量发展,全力打造学生健康成长、教师职业幸福、人民群众满意的未来教育新高地,以实际行动和优异成绩献礼建党 100 周年。重温这部

 奋斗史让我们在学习中不断的检视自我、完善自我,进一步坚定理想信念,在理论上得到提升、行动上得到历练、精神上得到升华,更好的将党史学习教育中汲取的磅礴力量转化为推动教育工作高质量发展的不竭动力。从事教育工作,必须始终践行以“学思悟践办实事、奋发有为开新局”的工作理念,立足教育系统实际,把学习教育成果转化为工作动力和成效,以看得见、摸得着的变化,进一步提升群众对教育的满意度。今年是“十四五”开局之年,我们将锚定教育现代化目标,紧跟上级部署,紧贴百姓需求,紧扣质量公平,深入推进幼儿园建设、义务教育城乡共同体、职业教育产教融合、普通高中教学质量巩固提升等重点工作,全面提升全县教育整体质量。

 (二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,感情和收获。党史学习教育开展以来,本人能够积极参加集中学习、认真参与专题研讨,积极撰写个人学习体会,及时跟进学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》四本规定书籍全部学习了一遍,并通过网络、报刊、有声笔记本等学习了其他党史学习教育相关书籍、文章,感觉越学越有收获、越学越有动力。深刻体会到一百年来,我们党之所以能够由弱变强、战胜一个又一个困难、取

 得一个又一个胜利,很重要的一条就是不断总结经验、注重加强学习。回顾党的历史,一百年来,我们党团结带领中国人民以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的大无畏气概,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。展望美好未来,中华民族伟大复兴的前景更加光明,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。通过在党史学习教育中不断接受自我教育,自我改造,自我改善,党性修养得到进一步提升。通过读原文、学原文、悟原理,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,政治自觉得到进一步提升。

 (三)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。一是理论学习的系统性不够。上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点。在实际工作中只是习惯于浏览一下时政新闻,静下心来系统地研读理论书籍方面还有欠缺,结合实际去研究分析教育工作方面还需进一步加强。二是联系群众不够紧密。对分管的校园安全、疫苗接种、项目建设等业务工作抓得比较紧,因忙日常工作,缺乏深入实地调研,对自己的片区 XXX 等学校日常教育管理工作的督促还不够细致,入校督查的时间、次数都还有欠缺,特别在推门听课、学校精细化管理、文化建设、内涵发展等方面的指导不够。对学校班子建设情况了解较多,对教师情

 况掌握较少,联系群众不够紧密。三是跟踪抓落实的力度还不够。在一定程度上还存在着重布置轻落实的问题,在落实过程中跟的不紧、督的不严,特别是在 XXX 学校建设、XXX 学校拆迁等项目工作,还需要进一步加强部门之间的协调沟通,加快工作进度,确保如期完成目标任务。

 (四)在党员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责,为身边群众做实事好事等方面做的工作和存在的差距。作为疫情防控工作的分管领导,及时修订下发《XXX 县教育系统新冠肺炎疫情防控工作方案(修订)》《网格化管理实施方案》等,常态化落实学校疫情防控“五有一网格”“五个一律”措施,严格落实封闭式管理和入校查验制度。全面开展信息摸排,建立“教育局、学校、班级”三级信息摸排网络,对广大师生员工及学生家庭成员全面摸排,建立管理台账。持续强化疫苗接种工作,最大限度争取全体教职工对接种疫苗工作的理解和支持,形成人人愿意接种、支持接种、应接尽接的良好局面,构建全民免疫屏障。作为项目建设的分管领导,规划总投资 XXX 亿元,实施 XX 类新建项目,新建及维修各类校舍XX万平方米,改造活动场地XXX万平方米,并配套建设必需的附属设施、购置各类设备,项目进度位于全省前列。作为教育扶贫的分管领导,教育局与学区(校)签订了2021 年度控辍保学目标责任书,压紧靠实各方责任,持续健全长效机制。严格落实《XXX 县义务教育控辍保学工作方案》和“双

 线八包”、联控联保、动态监测、“一对一帮扶”等机制,持续巩固控辍保学清零成果,确保义务教育阶段学生不失学辍学。严格精准落实各类资助政策,2021 年春季学期已落实各类学生资助资金 XXX 万元,惠及贫困学生 XXX 万人。但同时仍存在工作标准有待进一步提高、主动担当作为的意识不够强等问题,在制定县级相关政策或措施时,存在机械照搬现象,对上级提出的一些新观点、新举措研究不够透彻,研读、思考和剖析还是不够深入细致,工作推进上习惯凭老经验、老办法、老套路办事,钻研政策不够,潜心研究不够,处理问题思路不够开阔、举措不够创新。

 二、产生问题的原因剖析

 (一)理论武装不够实。学习缺少系统性,对习近平新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够,对党的创新理论学原著不够,没有抽出更多的时间经常学原文、读原著、悟原理,许多时候浅尝辄止,与实际工作两层皮。理想信念坚持的不够牢固没有真正把自己融进去,把学习、思考、时间紧密结合在一起。

 (二)党性修养不够高。工作上党性原则意识还不够强,对一些不良倾向不能及时作斗争,错在好人主义思想,工作标准要求不高,不太善于运用批评与自我批评、谈心谈话的武器。

 (三)担当精神不够强。担当劲头不足、思想不够解放,工作中习惯按部就班,习惯运用传统思维和办法解决问题,随着工作头绪越来越多,持之以恒抓好各项工作劲头有所减弱,有时对工作存在各种顾虑,导致一些好的思路和想法没有得到充分实践。

 (四)宗旨意识不够牢。一切为了人民的思想强化得不够,“群众是基础”的意识树得不牢,与群众联系的时间较少,与群众的感情出现淡化的趋向,导致对一些事务的协调处理还不够到位,与群众意愿存在一定差距。

 三、下一步整改措施

 针对上述问题和不足,我将严格按照县委县政府和教育局党组的要求,对照查摆出来的问题,深学细照笃行,坚持立行立改,确保整改到位,取得实效。

 (一)强化学习意识,筑牢思想根基。加强对党的路线、方针、政策等政治理论的学习,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想内涵,通过夯实理论根基,进一步坚定政治信仰,自觉把学习贯彻党的思想路线转化为做好当前各项工作的实际行动。同时加强校园安全、项目建设、乡村振兴、疫情防控等专业方面知识,努力把学习成果转化为推动工作的举措和服务发展的本领。

  (二)强化党性修养,增强宗旨意识。把对党忠诚摆在重要位置,自觉按照党性原则严格要求自己,在大是大非面前始终保持头脑清醒,扎实地落实好县委、县政府和教育局党组的各项决策部署和工作安排。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,切实把党和人民的利益放在高于一切的位置上,对人民群众始终怀有敬畏之情和感恩之心,着力维护人民群众的利益。广泛征求群众意见,充分考虑群众需求,坚持深入基层、深入一线调查研究。

 (三)强化作风转变,主动担当作为。紧紧围绕县委县政府和教育局党组确定的总体思路和奋斗目标,更加扎实抓好分管领域各项工作,全心全意履行好自己的职责。敢于冲破传统观念和惯性思想的束缚,不因循守旧、不安于现状,不断总结和完善已有经验,提出新方案,拿出新举措,开创新局面,永远保持蓬勃生机和干事活力。

 (四)始终心存敬畏,严守规矩纪律。严格执行中央“八项规定”和省市县委相关文件,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范自己的一言一行。学好《准则》《条例》,严明政治纪律、组织纪律和工作纪律,牢固树立底线思维。时刻加强自我规范和约束,严把“人情关”,不谋私利、不搞特权,真正做到自身正、身边清。时刻警示自己,保持清醒头脑,做一名让党和组织放心

 的干部。

 篇二 习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,“在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。”总书记为我们开展党史学习教育提供了根本遵循。通过党史学习教育,我在思想认识上有了较大提高,按照党史教育组织生活会相关要求,联系自身思想和工作实际,对自身在理想信念、宗旨意识和责任担当等方面问题进行了查摆,深入剖析问题的根源和症结,现将主要情况汇报如下:

 一、查找出的问题 (一)理想信念方面。一是党性修养不够系统、不够全面。平时学习主要精力集中在党的新理论、新观念、新思路以及中央、省委、市委新召开的重要会议精神上,对我党的历史以及 100 年来总结的一些基本理论、基本经验学习、研究不够。二是党性观念还存在一定差距。遇事不善于从政治上思考和认识,对社会上的不良思潮、网络上的错误言论也只是一笑了之,没有进行纠正、引导,这从侧面反映了我政治上不成熟。

 (二)宗旨意识方面。一是群众观念有所淡薄。受享乐主义和个人主义的影响,觉得到基层深入群众费时费力,群众提出的问题解决起来也不是很容易,产生了不愿意联系群众的思想,深

 入群众体察民情不够积极。二是方法和能力不足,不善于联系群众。由于自己缺乏实践锻炼,对基层情况了解不深,解决群众诉求的方法不多,真正遇到群众的困难和问题自己往往束手无策,站稳群众立场谋划对策、争取实效方面还有差距。

 (三)干事创业方面。一是不愿担当。总觉着“枪打出头鸟”,工作中缺少激情和雷厉风行的果敢和魄力,害怕管得太多给自己带来不必要的麻烦,有 “遇到困难绕着走,棘手矛盾向上交”的思想。二是不敢担当。面对新形势、新任务,自己有了“本领恐慌”心理,虽然也下了不少功夫学习,但因为恒心毅力不够,深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热,导致素质能力与所承担的工作有一定的差距,害怕承诺了的工作办不好,受到别人质疑和嘲笑,还不如四平八稳、按部就班,有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理,缺少了攻坚克难的勇气。

 二、产生问题的原因剖析 (一)主观世界的自我改造有所放松。作为一名党员干部,自认为受党培养教育多年,对党有坚定理想信念,不需加强理想信念教育。但随着时代的发展,社会思潮的多样化,很多新的问题不断出现,而自已放松了政治理论学习,缺乏对我党理论的系统研究和深刻理解,特别对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究学习未能彻底学懂、弄通、做实,不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。

 (二)弘扬党的优良传统有所弱化。对自己要求还不够严格,认为现在物质生活水平提高了,享乐主义、形式主义开始萌芽,自我要求有所放松,在弘扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献等精神方面做得还不够。实际工作中存在名利思想,比如患得患失,怕得罪人,怕承担责任,做老好人。没有做到自我净化,自我完善、自我提高。

 (三)为民服务的宗旨意识有所淡化。没有真正把保障群众根本利益作为工作出发点,为人民服务的使命感和责任感还不是太强,认为管好自己,干好工作,群众对自己没有意见就可以了,积极主动、真心实意解决群众所盼、所想、所诉的主观能动性减弱,实质是在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题,没有真正践行一名共产党员的初心和使命。

 (四)勇于担当的进取精神有所懈怠。总认为只要按部就班,不出乱子,能较好地完成业绩考核指标和领导交办的工作任务就行了,想问题、干工作习惯于沿袭老方法、老套路,创新意识不强,只求过得去,不求过得硬,面对一些难啃的硬骨头和烫手的山红芋,缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气和魄力。

 三、下步整改措施 (一)强化理论学习,努力提升党性修养。牢固树立终身学习理念,全面、深入、系统地学习党的十九大精神以活人习近平总书记系列重要讲话精神,切实用马克思主义立场、观点武装头脑,

 真正做到学而信、学而用、学而行,做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行。

 (二)转变工作作风,不断提高服务水平。牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满...

篇八:教育系统党史教育专题组织生活会发言材料

学习教育专题组织生活会民主生活会发言材料 (通用 4 4 篇 )

 党史学习教育专题组织生活会民主生活会发言材料篇 1 1

  按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。

  一、党史学习教育的感受

  党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

  二、个人查摆出的问题和不足

  (一)在加强理论学习方面。

  能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

  (二)在主动担当作为方面。

 敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。

  (三)在加强作风建设方面。

  在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事上,碍于感情关系,参加一些活动。也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

  三、今后努力方向

  针对查摆出来的问题,我将对照党员标准,认真抓好问题的整改,努力做到:

  一是坚持以学为先,筑劳思想根基。我将深入学习贯彻党的十九大精神和十九届二中、三中、四中全会精神,特别是要结合“党史学习教育,深入学习贯彻习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,真正做到用科学理论武装头脑,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进全区高质量发展上。制定学习计划,要充分利用晚上、周末时间进行学习,确保学习工作两不误,积极参加“三会一课”,与普通党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。

 二是践行“两个维护”,锤炼政治品格。我将坚定不移、全面贯彻执行党的基本路线、基本纲领、基本方针政策,特别是要抓好党的政治建设,切实增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”,自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威,自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;自觉做到讲政治、讲规矩,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的境界情怀,锤炼对党绝对忠诚的政治品格,始终与党中央和省、市、区各级党委保持一个声音、一个步调,自觉地把思想统起来、把工作落实下去,将个人融入集体、融入组织,不出现任何杂音、任何噪音。

  三是严明政治规矩,增强廉政意识。我将严格执行中央“八项规定”和《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党的法律法规,牢固树立大局观念和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,运用好党员的“政治生日”,铭记党旗下的宣誓,始终用入党誓词约束自己的言行,守住廉洁自律这条底线,做好本职工作,干好分内之事,树立党员良好形象。同时加强党性锻炼和作风养成,在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡,多动手、不伸手;从自身做起,从点滴做起,注重自身在八小时以内的工作言行和八小时以外的生活细节,始终保持健康向上的生活情趣。

  四是敢于担当作为,激发干事创业热情。我将全身心投入到党史学习教育工作中,在认真做到“规定动作不走样”的基础上,积极做

 好“自选动作有创新”,进一步探索活动内容、形式、方法与载体的拓展和创新,进一步增强责任担当意识,以饱满的激情投入工作,确保完成领导交办的各项工作,使自身能力“不断扩容”,全面推进支部党建工作再上新台阶。以上是我的自我批评情况,不足之处,恳请各位同志批评指正。

  党史学习教育专题组织生活会民主生活会发言材料篇 2 2

  时间过得飞快,转眼间一年又飞逝而过,一年来,在学校党支部的正确领导下,在各位党员领导同志的关怀下,我顺利的进行着自我的高中教学工作。就应说,工作中还是取得了一些实效的,也赢得了绝大多数学生的尊重和喜爱,可是身为党员一份子的我,还是存在不少遗憾与不足,特在此向党支部将各方面状况汇报如下:

  一、存在的问题及原因

  1、存在的最大问题是没能按照一个党员的高标准要求自我,在工作中只把自我当成是一名教师,认为我只要认认真真完成我的教学工作,完成教研组的各项工作,完成领导指派的各项工作即可。国家大事与我无关,学校其它的事与我无关,有些事情得过且过。但经过反思我认识到我虽然是一中教师,但更是一名党员教师,在教师队伍中不但正确的发挥自我的教师作用,还应发挥党员的先进带头作用。对党的政策,教师们有不懂不理解的我就应认真学习后向他们解释,并作以表率。对学校的工作,教师们如有不一样意见的我不就应听听

 就过,而是就应帮忙他们从学校的大局出发,克服个人利益,服从群众利益。

  2、存在的第二大问题是对学生的思想德育工作抓得不够紧。教师教师,主要的工作就是教书育人,书教的再好,但学生没有被培育成人也是失败的教师,尤其我做为一名党员教师,对同学们的思想品德教育、爱党爱国教育更应长抓不懈。作为信息技术教师的我,直接教学生应对的就是信息混杂的网络世界,在网络世界里有那么多的有害信息,更要在加强同学们的思想道德教育多下功夫,在每节课的设计上尽量的要设计的爱党爱国家,有一个正确的道德价值观,这样应对网络不良信息时才能进行鉴别,不会被影响。

  3、对于学校布置的教育笔记、课题研究工作的完成过去比较被动。在很长一段时间,我对学校布置的教育笔记和课题研究工作完成的十分被动,没有意识到他们给我自身带来的帮忙。总觉得我们教师一天够忙了,还要应付这样那样的检查。况且很多单位的同志还天天看报纸喝茶转街打发时间,工资拿得也不比我们少。但经过反思,我认识到这样的思想十分不正确。我对自我的要求太低了。即使学校不布置这些工作,我还是就应要经常记些笔记,写些反思,多做些研究方面的工作,虽然我们信息技术组就四个教师,但我也要在里面无论从教学方面,还是理论研究方面能够起到带头作用。

  4、自身的教学水平不但没有提高,还有退步。教学方法老化,没有创新。尤其是这学期的下半学期,我明显感觉学生对自我的课的兴趣和听课效果下滑的厉害,而我却把这些问题一开始归结到了我们

 学校机房条件太差,很多资料无法教授,学生高二开始课程较重较累,无瑕顾及本门课程上。但仔细再一分析原因,这些都是客观原因,我们一向提醒自我对待事情必须要找自身的主观原因。但我却没做到。我认真的进行了学生调查以及自我剖析,前面的那些客观原因当然也是教学效率下降的原因。但我自身也存在问题,还是我自已对自身要求不严格,不多汲取先进的教学方法,疏于练习教学基本功,对相关资料的查阅也不够多。我自身都没做好,又怎样能严格要求学生呢。所以从今后我要从教学管理和机房管理两方面入手,长抓不懈。

  二、整改措施:

  应对以上状况,我决定今后从以下几方面要求自我:

  1、加强政治理论学习,争取坚持每一天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自我的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并用心创造条件向党组织靠拢。

  2、加强业务学习,自觉坚持每年订阅业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和职责意识。自觉、用心、主动参予教学研究,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争对教学中的实际问题出现一个解决一个。并坚持每一天及时对自我当天的工作、学习等表现进行总结反思。

  3、不但以党员身份要求自我,更要以优秀党员的标准要求自我的,一要勤勤恳恳,发奋工作,在工作上光明磊落,坚持以党员先进性的标准要求自我,多为学校出一把力,二要在教师中宣传国家学校

 的大事政策。不再事不关已,高高挂起。并诚恳理解一切来自领导和同事的批评教育,虚心听取,进行自我教育反思。找出差距,提高自我。

  以上是我的一些问题和整改措施,望各位领导和同志们给予批评指正。

  党史学习教育专题组织生活会民主生活会发言材料篇 3 3

  按照《党委关于召开 2021 年度组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,对照带头学习贯彻习**新时代中国特色社会主义思想、树牢“四个意识”、增强“四个自信”、坚决做到“两个维护”,担当作为、真抓实干,遵章守纪,履职尽责等 4 个方面,在全面谈心交心的基础上,对照自身存在的突出问题,深刻剖析产生问题的原因,制定整改措施,现对照检查如下:

  一、存在的主要问题

  1.带头学习贯彻习**新时代中国特色社会主义思想、树牢“四个意识”、增强“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。一是政治意识不强,对习**新时代中国特色社会主义思想学习不够深入,主要体现在学习不够系统不够扎实,精文简会不够彻底,分类指导不到位,后续督办落实不够。

  2.履职尽责方面。一是宗旨意识不强。向职工群众宣传党的路线、方针、政策不够深入,平常没有主动征求群众的工作意见,对职工思想动态分析浮于表面,缺乏对政策形势变化和稳定风险研判。二是关

 心困难职工上说的多、做的少,满足于“力所能及”,对一些老大难问题绕着走。

  二、产生问题的原因分析

  1.理想信念有所弱化。主要表现在政治理论水平还需要进一步加强,忽视了在学习——实践——再学习——再实践的实践论要求。随着工作惯性,出现了工作惰性,安于现状,主观上对加强政治学习紧迫感认识不足,缺乏相关学习的自觉性和主动性,开展工作困难时,没有从正面的角度去思考,对自己要求有所松懈。

  2.党性观念有所松懈。理论学习持续性不足,学习理论知识不系统、不深入,理论指导实践效果不佳。开展“三会一课”过程中没有经常开展自我净化、自我剖析,面对新情况、新问题,没有及时制定新方法、新措施,从而导致工作主动性不够。

  3.纪律意识有所松弛。随着工龄的不断增长,自我要求有所弱化,党建工作有懈怠思想,在工作中缺少持续的动力来源,习惯于用传统的办法分析处理问题,满足于现有成绩,思想上有工作永远干不完,没有必要“瞎折腾”的思想,对一些工作要求落实力度不够。

  4.群众观念有所淡化。平时与群众谈工作较多,没有真正进行谈心交心,谈话作为台账进行表面记录,深入到职工群众中听取意见少,未能真正站在职工群众的角度思考问题、分析问题、解决问题。思想上群众观念、宗旨意识的淡化,这也是服务职工群众主动性降低的根本原因。有时在推动工作时,与一线群众问计不多,听取职工心声的工作做得较差,一定程度上脱离了职工群众。

 三、今后努力方向及整改措施

  1.坚定理想信念,提升政治觉悟。把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务,认真学习贯彻习**新时代中国特色社会主义思想,正确领会“新”的含义,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以“不忘初心、牢记使命、交通强国、铁路先行”为目标,用新思想新战略武装头脑、指导实践、推动工作。

  2.加强理论学习,提升自主能动性。以“两学一做”学习教育常态化制度化、“三会一课”质量年和示范党支部相关要求为载体,切实把政治理论学习作为个人的第一需要,把理论学习与业务工作实际相结合,将《党章》等理论知识的学习形成常态化。同时完善支部信息化建设,规范党支部相关信息传递,加强基本资料的梳理完善,规范填写相关台账记录,以高素质提升工作能力,以高标准提升工作质量。

 党史学习教育专题组织生活会民主生活会发言材料篇 4 4

 学好党史,才能更加深刻地认识和践行初心使命。只有学习党所走过的艰辛曲折的奋斗历程,准确把握党的历史发展脉络,认清历史事实,才能更加深刻认识党的初心使命和根本宗旨,进一步坚定理想信念,激发责任担当,矢志不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

  学好党史,才能真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。只有学习党史,深入了解党不断推进理论创新、创造的历程,

 才能真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

  学好党史,才能牢记和践行党的宗旨,办实事、开新局。只有学好党史,才能深刻理解中国共产党根基在人民、血脉在人民,通过切实开展好“我为群众办实事”实践活动,不断提高群众的幸福感、获得感、安全感,开创工作新局面。

  要汲取百年党史力量,进一步推动高质量发展转型升级。

  旗帜鲜明讲政治。要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核...

篇九:教育系统党史教育专题组织生活会发言材料

学习教育专题组织生活会个人检视材料

 按照本次党史学习教育专题组织生活会有关要求,我认真学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神,深入研读了《中国共产党简史》等指定学习材料,持续提升理论修养、思想境界和政治站位。同时,联系自身思想和工作实际,重点围绕心得体会、学习的收获等方面进行了深入自我检视,明确了下一阶段努力的方向。具体报告如下:

 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神的心得体会 庆祝中国共产党成立 100 周年大会 7 月 1 日上午 8 时在北京天安门广场隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平将发表重要讲话。

 习总书记说到,一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。一百年来,中国共产党团结带领中国人民,以“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的大无畏气概,书写了中华民族几千年历最恢宏的史诗。中国共产党和中国人民将在自己选择的道路上昂首阔步走下去,把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。

 一百年来中国共产党作出了伟大历史贡献。这个伟大历史贡献就是我们党团结带领中国人民建立了中华人民共和国,使具有

 5000 多年文明历史的中华民族全面迈向现代化,让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机;使具有 500 年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出具有高度现实性和可行性的正确道路,让科学社会主义在 21 世纪焕发出新的蓬勃生机;使具有 60 多年历史的新中国建设取得举世瞩目的成就,中国这个世界上的发展中国家在短短 30 多年里摆脱贫困并跃升为世界第二大经济体,彻底摆脱被开除球籍的危险,创造了人类社会发展惊天动地的发展奇迹,使中华民族焕发出新的蓬勃生机。历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的,必须长期坚持、永不动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的,必须长期坚持、永不动摇。

 我聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话,总书记的讲话思想内涵丰富,意义深远,字字铿锵有力,句句掷地有声,显示了中国共产党带领全国各族人民实现伟大复兴中国梦的高度自信,展示了面向世界的百年大党的磅礴伟力。千秋伟业,百年正是风华正茂,从开天辟地到改天换地,从翻天覆地到顶天立地。作为中国人,我们激动,我们自豪,我们生活在强起来、富起来的中国。我们自信,我们幸福。因为中国共产党就是全心全意为人民服务的党,中国共产党守的江山就是人民,人民就是江山。我们自豪,我们坚信:新的征程上,祖

 国的明天有我们,祖国的富强昌盛有我们。逢山开道,遇水架桥,我们要把建党精神继承下去,发扬光大,为国家更强盛,中国更美丽而不断奋斗。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定4 本学习材料的感悟、收获和成效 (一)感悟和收获 党史学习教育开展以来,能够积极参加集中学习、认真参与参与专题研讨、积极撰写个人学习体会,及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神,对《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》4 本书籍全部学习了一遍。通过系统学习,感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。

 作为党员我深刻认识到,一百年来,中国共产党团结带领中国人民,创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就,推动久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,用光辉成就深刻诠释了中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好。

 作为党员深刻体会到,民心是最大的政治。只有与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,把群众观点、群众路线深深植根于思想中、落实到行动上,不断增强人民群众对党的信任和信心,我们就一定能筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和

 群众根基。

 作为党员深刻感受到,落实好讲话精神,做到听党话、感党恩、跟党走,以良好作风环境服务人民群众,以高质量全县工作推动高质量发展,在奋力实现中华民族伟大复兴新的征程上不断贡献智慧力量。

 (二)学习成效 结合我的实际工作,我将以饱满的精神立足工勤岗,履职尽责地做好后勤工作。认真完成疫情防控的消杀、报刊收发等工作,积极配合领导搞好行政工作,在平凡的工作岗位上奉献自己的工作热情,做好单位的后勤保障工作。作为一名党员,不忘初心方能行稳致远,不忘本来方能开辟未来。我要深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,加强党史学习,坚持学做结合、以学促做,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,我要敢于担当作为,坚决纠正“比上不足、比下有余”的不思进取状态,坚决剔除“不求有功,但求无过”的麻木不仁思想,在工作中壮筋骨、长才干,努力使自己在“十四五”规划开局起步中贡献自己的全部力量。

 三、对照党史学习教育目标要求存在的差距和不足 (一)在坚定理想信念方面:

 对坚定马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,传承红色基因等方面,没有做到结合自身工勤岗位实际多思多想、学深悟透、融会贯通,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,

 在自觉运用百年党史蕴含的精神力量指导推动工作、落实实践举措上下功夫不够。

 (二)在增强历史自觉方面:

 能够积极参加后勤党支部集体学习,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但由于缺乏一以贯之的学习自觉,在学习历史成果转化方面做的不够好,特别是历史思想的系统把握、拓展延伸、联系实际上下的功夫还不够,满足于一般性了解,存在学用脱节的现象。

 (三)在弘扬优良传统方面:

 在弘扬优良传统方面的进取精神有所不足,我深刻反思自身存在的问题,归根到底是自身勇于担当、敢于斗争的精气神不强,工作中没有完全做到“积极主动”,存在不求有功但求无过的思想,导致与“奋力走好新时代长征路”的历史使命担当还有差距。

 (四)在加强党性锤炼方面:

 党性锤炼有所放松。党史学习教育的一个重要目的,就是要从百年党史中汲取精神力量,开展一次深刻的思想洗礼和党性锻炼提升。深刻反思自身存在的问题,归根到底是思想认识还不够到位,没有把锤炼党性作为使命去履行、作为责任去担当,从而淡化了加强党性修养的紧迫感和自觉性。

 (五)在发挥党员先锋模范作用方面:

 我反思自身存在的问题,归根到底是学习百年党史、把握精髓要义不够扎实,特别是思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够,能发挥好党员先锋模范作用,总觉得在日常的工作中只要干好领

 导安排的工作就够了,对主观世界的改造有所放松,先锋模范作用有待进一步提高。

 (六)在立足岗位、履职尽责方面:

 对工勤岗的工作不够主动,配合领导搞好行政工作态度不是很积极,不能连续不间断完成疫情防控的消杀、报刊收发等工作。

 (七)在为民办实事好事方面:

 虽能够完成单位的交通文明执勤志愿者服务和社区的党员志愿者服务,但心里只是把它当成工作,没有从内心深处去主动帮助群众,没有达到一切为了群众的境界。

 四、整改措施 针对检视出来的不足,我制定了整改措施如下。

 (一)在坚定理想信念方面:

 进一步学习党史及相关书籍,在学习掌握百年党史所蕴含的思想伟力、精神谱系、实践要求上下功夫,完整准确把握其思想体系、实践原则、客观规律、根本指南、立场观点方法、思想武器等,结合自身实际推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走,在“学懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中补足精神之钙、在“做实”中把稳思想之舵。

 (二)在增强历史自觉方面:

 坚持以积极的态度和科学的学习方法扎实开展好党史学习教育,坚持学思践悟、融会贯通、学以致用,切实把学习领会百年党史同学习宣传党的创新理论最新成果贯通起来,同学习践行党的思想伟力、精神谱系和实践要求贯通起来,同各项具体工作

 结合起来,不断提高履职能力,增强履职实效。

 (三)在弘扬优良传统方面:

 在工作中发扬吃苦耐劳精神,积极主动完成自身本职工作,勇于担当责任,敢于发声。虽然在工勤岗位上,也要做到“奋力走好新时代长征路”的历史使命担当。

 (四)在加强党性锤炼方面:

 学懂弄通“我是谁,为了谁,依靠谁”。我是一名党员,来自人民群众,从群众中来,到群众去。我就是要一切为了群众、真心服务群众。不断密切党同人民的血肉联系,一切依靠群众,充分激发群众的干事创业热情。在今后的工作中积极参加所和社区的志愿者活动,尽力帮助困难群众,为后勤和社区党支部组织活动出一份力。

 (五)在发挥党员先锋模范作用方面:

 继续完整准确理解把握百年党史所蕴含的思想伟力、精神谱系、实践要求等深刻内涵,进一步强化干事创业的干劲、攻坚克难的拼劲、善作善成的韧劲,在具体工作中严格要求自己、在创新实干中增强工作动力、在敬业奉献中主动担当作为,推动新时期的工作再上新台阶。

 (六)在立足岗位、履职尽责方面:

 积极地完成工勤岗的各项工作,主动配合好处室领导完成工作,端正工作态度,不间断完成疫情防控的消杀、报刊收发等工作。

 (七)在为民办实事好事方面:

 积极主动去参加社区的党员志愿者服务,平时加强与社区沟通交流,周末参与社区的志愿者活动,主动接纳和帮助困难群众,做到从群众中来,到群众去。

 以上是此次党史教育学习中我个人的检视剖析情况,不妥之处,请大家批评指正。

 党史专题组织生活会 个人 对照检查材料

 为深入贯彻落实县委关于开好以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题的组织生活会。本人按要求认真学习必读书目和重要讲话精神,坚持读原著、学原文、悟原理,在党史学习中启迪思想、汲取智慧。并按照组织生活会总体安排,通过开展谈心谈话、广泛征求意见等方式,深入查找自身在理想信念、工作作风、党性锤炼等方面的差距和不足,进一步明确整改方向,制定整改措施,形成发言材料如下:

 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况 7 月 1 日,我认真收看了在北京天安门广场举行的中国共产党成立 100 周年庆祝大会。党和国家领导人与先进模范、优秀党员及各界群众代表一道,共同庆祝这一重要的历史时刻。特别是习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上发表的重要讲话,是对 100 年来中国共产党发展历程的全面总结和回顾,是对党肩负的历史使命和重大责任的深刻诠释,是对第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的鼓舞激励,让人心潮澎湃,倍感振奋,作为中华儿女的自豪感油然而生。

 100 年前的旧中国,山河破碎、生灵涂炭,民主聊生。内忧外患的中国民族在风雨飘摇的岁月里受尽了屈辱。洋务运动、戊戌变法、辛亥革命,这些力图挽救中国命运、改变落后面貌的尝试在帝国主义、封建主义的打压排挤下一次又一次失败了。中华

 民族依然没有摆脱被奴役、被压迫的命运,迫切需要一个能带领中国人民走出困境、走向光明的先进思想和正确指引。1918 年,俄国十月革命一声炮响为中国送来了马克思主义,以陈独秀、李大钊、毛泽东等为代表的老一辈无产阶级革命家和先行者在马克思主义的指导下,成立了中国共产党,中国共产党的成立为身处黑暗、渴望重生的中华民族送来了希望了曙光。他们导演了一场从“零”开始的伟大变革,开始一次开天辟地的伟大斗争,彻底改变了中国人民和中华民族受奴役、受压迫的悲惨命运,成为领航中国蓬勃发展的坚强领导核心。从百年沧桑到大国崛起,中国共产党带领中国人民战胜一个又一个困难,取得一个又一个胜利,实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,正朝着第二个百年奋斗目标砥砺前行,正处于无限接近于中华民族伟大复兴的关键历史时期。习近平总书记指出,一代人有一代人的责任,身处“两个百年”历史交汇点,我们身上的责任更加艰巨,使命更加光荣,我们要在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命,传承红色基因,发扬优良传统,开拓进取,迎难而上,履职尽责,敬业奉献,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,走好新时代的长征路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进,不辜负党组织的信任和人民的重托,不断开创属于我们这一代人的丰功伟业。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习情况,读了多少,有什么感悟和收获 按照党史学习教育的安排部署,我深入学习了习近平中国特

 色社会主义思想、习近平总书记在建党 100 周年庆祝大会上的重要讲话及《中国共产党简史》、《习近平论中国共产党历史》等规定书目和讲话精神。在学习中思想受到了洗礼,认识得到了升华,境界得到了提升。深刻认识到,作为党员干部,无论什么岗位,什么工作,都应该把党史学习、把习近平新时代中国特色社会主义思想的学习作为必修课,作为武装头脑、指导实践、推动工作的根本遵循。我们要在党史学习中汲取智慧力量,传承红色精神,赓续红色基因。学习先辈先进敢为人先、舍生忘死的民族大义,学习他们保家卫国、浴血奋战的斗争精神,学习他们人民至上、心系群众的为民情怀,学习他们勇于担当、甘于奉献的家国情怀,让共产党人的红色精神、红色基因永续...

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